2019春五年級數學下冊 第二單元《校園藝術節(jié)—分數的意義和性質》課件5 青島版六三制.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,從圖中，你了解到哪些數學信息？,把1塊紅色橡皮泥和4塊黑色橡皮泥平均分給4人。,把4張黃色紙平均分給2人。,一、情境導入,把6張綠色紙平均分給3人。,根據這些信息，你能提出什么問題？,每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？,每人分得這些黃色紙的幾分之幾？,每人分得這些綠色紙的幾分之幾？,二、合作探索,每人分得紅色橡皮泥的幾分之幾？,把一塊橡皮泥,平均分成4份，,二、合作探索,每人分得這些黑色橡皮泥的幾分之幾？,把四塊黑橡皮泥看作一個整體，,平均分成4份，,二、合作探索,只要把一個整體平均分成4份，,每份就是這個整體的,想一想：2份是這個整體的幾分之幾？3份呢？4份呢？,

2、二、合作探索,把4張黃色紙平均分給2人，每人分得這些紙的幾分之幾？把6張綠紙平均分給3人呢？,1,2,1,3,試一試,一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都可以用自然數1來表示，通常我們把它叫做單位“1”。,用分數表示涂紅色的部分，并說說什么是分數。,1 6,2 3,3 4,2 5,三、自主練習,1.填一填。,用分數表示是（ ），它里面有（ ）個（ ） 。,1,用分數表示是（ ），它里面有（ ）個（ ）。,7,（1）,三、自主練習,3個 是（ ）； 是5個（ ）。,（ ）個 是 。,4個（ ）是 。,5,（2）,三、自主練習,2.分一分，涂一涂。,繼續(xù),三、自主練習,2.分一分，涂一涂。,想一想，還可以怎樣涂？,返回,三、自主練習,（1）一周中，雙休日的天數占 。,3.,（2）小月每天睡眠9小時，占一天的 。,（3）今年第一季度的天數占全年的 。,2 7,1 4,18 73,（4）你還能舉出一些這樣的例子嗎？,我們每周上學天數占一周天數的 。,5 7,麗麗家有三口人，麗麗占全家人數的

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