小學科學實驗室下學期工作計劃 為進一步提高我校實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。同時，實現(xiàn)實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理，提高實驗水平和增強實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，特制訂本期實驗室工作計劃 主要任務(wù)、目標： 根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學課程，務(wù)必使實驗開出率達到 90%以上，引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。 具體工作措施： 1、實驗室設(shè)兼職管理員，負責實驗器材的借還登記以及實驗器材的日常管理，并協(xié)助三位專職 科學老師，指導(dǎo)學生進行實驗活動。 (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進行。 (2)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 2、實驗室管理員任務(wù)，目標 ; (1)實驗室管理員必須擬定實驗室工作計劃，安排實驗室使用課表，及各年級科學實驗計劃，各科學教師教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃 、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。 (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。 (3)在引導(dǎo)學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學 ; (4)指導(dǎo)學生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄 )，并認真審閱，引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?; 3、材料歸檔 (1)每學期 (學年 )按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱 ; (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求 ; 小學科學實驗室下學期工作計劃 一、指導(dǎo)思想 為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。 二、主要任務(wù)及目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到 90%以上，引導(dǎo)學生基本能親手完成各 個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。 三、具體工作措施 1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。 2、實驗室管理員任務(wù)，目標 ; (1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。 (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。 (3)在引導(dǎo)學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學 ; (4)指導(dǎo)學生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學生完成實驗報告單(試驗記錄 )，并認真審閱，引導(dǎo)學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?; (5)開學及時收取科學各年級教學工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表 ;期末按時收取教學工作總結(jié)、演示實驗記錄表、分組實驗記錄 (6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應(yīng)的科學教學與 實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?3、材料歸檔 (1)每學期 (學年 )按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱 ; (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求 ; 4、實驗室器材管理 實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。 (1)材料 (實驗器材 )的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄 ; (2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作 ; (3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 5、其他相關(guān)工作 (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作 ; (2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。 科學本學期的具體工作： 3 月： (1)制定科學學科本學期教研工作計劃 (2)參加開學初視導(dǎo)活動 (3)開展小學科學學科執(zhí)行課程計劃情況專項調(diào)研工作。(4)通過科學賽課選拔教師參加市小學第二屆“風采杯”教學大賽。 (前 名表至電子郵箱 ,見附表二 ) 4 月： (1)組織科學研究型團隊教研活動，研究“有效教學”的實施。 (2)參加市小學科學 絡(luò)教研活動。 ( 午 2：003:30) (3)參加市第二屆小學科學“風采杯”教學大賽。 (教師作課，團隊展示 )(4)征集省、市級關(guān)于“生命科學領(lǐng)域”的科學教學設(shè)計 ( 5 月： (1)組織教師參加市小學科學 絡(luò)教研活動。 ( 午 2： 003:30) (2)參與組建市級科學教師素養(yǎng)大賽題庫工作 6 月： (1)籌備