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文檔簡介
2019年中考模擬試卷語文卷本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘一(30分)1下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)(原創(chuàng)) A不少人慨(ki)嘆:超市里的高價(jià)“純天然有機(jī)蔬果”永遠(yuǎn)供不應(yīng)求,待價(jià)而估;手作鐵鍋驟(zu)然走紅;對(duì)“原汁原味”的執(zhí)念更是難以放下。 B古城綺(q)麗的風(fēng)光,崇尚文化的風(fēng)氣,潛(qin)移默化中,使他的情懷永遠(yuǎn)充溢著詩情畫意,創(chuàng)作出一篇篇膾炙人口的佳作。 C我國高等教育如火如荼(t)地展開,中國青年與世界一流學(xué)府的青年同場競技毫不遜(sn)色,甚至更為出類拔粹。 D近年來,國內(nèi)綜藝節(jié)目相互“借簽”的現(xiàn)象是屢(l)見不鮮,然而,業(yè)內(nèi)人士也發(fā)現(xiàn),相關(guān)此類糾紛鮮(xin)有成功“維權(quán)”者。閱讀下面的文字,完成2-3題。 汪曾祺先生在追憶與父親的關(guān)系時(shí),曾有:“多年父子成兄弟”的妙論。像我一樣長期離家、在外奮斗的年輕人,又何止千千萬萬?無論是社會(huì)生活與思維觀念的快速變化,還是年齡的差距、生活模式與價(jià)值觀念上的“代溝”,以及生活交集的長期匱乏,都決定了年輕人與父母長輩之間難以避免的“裂痕”和疏離感。一位朋友倒是苦口婆心地告訴我,這種生分都是暫時(shí)性的但愿在慢慢長大的同時(shí),在目送父母的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們沒有忘記如何親近自己的父母家人。2文段中加點(diǎn)的詞語,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )(3分) (原創(chuàng)) A追憶 B妙論 C匱乏 D苦口婆心3文段中畫線的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分) (原創(chuàng)) A B C D4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分) (原創(chuàng)) A一個(gè)人出于好意對(duì)你講了真話,反被你厭惡疏遠(yuǎn),所以在抱怨沒人和你說真話之前,你應(yīng)該捫心自問是否有具備接受真話的胸襟和勇氣。 B湘繡是因工藝精湛、風(fēng)格獨(dú)特、品類繁多而享譽(yù)世界的中國四大名繡之一。相關(guān)部門必須采取強(qiáng)有力措施,傳承湖湘文化,拯救民族工藝。 C中國正在變成全球經(jīng)濟(jì)體系的十字路口,是資源、信息、資本在全世界流動(dòng)的必經(jīng)之路,是世界的路由器,也是樞紐。 D看似不著一物、一無所有的童心,很可能超出我們想象的理解力。即使從未走出小城一步的孩子,也很可能比走遍名山大川的成人更能理解遠(yuǎn)方是什么。5下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是( )(3分) (原創(chuàng)) A明清科舉制度規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試,秀才應(yīng)考,考中的就是貢士,第一名稱解元。 B周易有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽覈糯性S多自強(qiáng)不息的人物,如祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,車胤和孫康囊螢映雪 C更是古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。更定相當(dāng)于我們現(xiàn)在晚上十點(diǎn)。 D我國史書體裁較多,西漢司馬遷編纂的史記和北宋司馬光主編的資治通鑒就屬于編年體史書,春秋時(shí)期左丘明所作的左傳則是我國最早的紀(jì)傳體史書,西漢劉向編輯整理的戰(zhàn)國策則屬于國別體。6古詩文名句填空。(6分) (原創(chuàng)) (1)人生自古誰無死? 。(文天祥過零丁洋) (2)一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。 ?。{蘭性德浣溪沙) (3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) (4)有時(shí)通往成功的路上是孤獨(dú)的,沒有人會(huì)贊同你的努力,也沒有人為你的堅(jiān)持加油,也許你會(huì)慨嘆“ ”,但請(qǐng)記住,越是難以企及的成就,在其成功前,知音也是越少的。(選用秋瑾滿江紅中的句子) (5)尊老愛幼,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里,我們依然要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,使“ , ”(選用桃花源記中的句子)7名著閱讀。(5分) (原創(chuàng)) (1)在橫線上填寫與名人點(diǎn)評(píng)相對(duì)應(yīng)的書名(范圍為指定的名著閱讀書目)。(2分) :魯迅評(píng)價(jià)其秉持公心,指摘時(shí)弊;機(jī)鋒所向,尤在士林;其文又戚而能諧,婉而多諷。 :巴金評(píng)價(jià)該書融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 (2)英雄臨淵長嗟,俠士窮途之哭,剛直者無奈掣肘,平凡者徒遭變故然而,正是如錐刺股的命運(yùn)重塑了人的尊嚴(yán),建立了堅(jiān)韌的人格,正如索福克羅斯筆下的安提戈涅說的:“命運(yùn)的威力不是破浪的黑川可以阻擋的,但我要到力量耗盡才住手?!泵械闹饕宋?,也往往具備了這種不屈不撓的精神。從下列人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。(3分) A簡愛 B保爾柯察金 C林沖示例:唐僧西天取經(jīng)路上不是路途遙遠(yuǎn)艱辛,歷經(jīng)風(fēng)霜雨打,就是被妖魔抓住要吃了他的肉,可盡管有這眾多艱難險(xiǎn)阻,“吉兇難定”,但仍然勇往直前,義無反顧。8根據(jù)語境,完成任務(wù)。(5分) (原創(chuàng))網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍。一方面,青少年沉迷網(wǎng)游絕對(duì)有害:視力下降、身體變?nèi)?、學(xué)習(xí)下滑且數(shù)據(jù)顯示,近三成青少年曾遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力,心理健康受到影響。但另一方面,網(wǎng)游已成為青少年群體的社交語言,不懂網(wǎng)游容易受到孤立。針對(duì)青少年沉迷網(wǎng)游的問題,有人提出加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的監(jiān)管,要求其建立游戲分級(jí)制、實(shí)名制或網(wǎng)游宵禁制度。有人認(rèn)為這是家庭和學(xué)校需要引導(dǎo)的事,畢竟游戲本身無罪,網(wǎng)絡(luò)無罪。也有人認(rèn)為這是政府的事,光靠個(gè)人、企業(yè)難以改變那么如何為兒童青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間?來談?wù)勀愕目捶ò?!?qǐng)擬寫100字左右的發(fā)言稿,要求有觀點(diǎn),有理由,有條理。 二(30分) 閱讀下面的文章,完成9-16題。(一)這就是母親 蔣勛 一月七日,我從高雄坐高鐵到臺(tái)北。因?yàn)槭侵边_(dá)臺(tái)中的快車,上了車我就放斜椅背,準(zhǔn)備休息或看書。 車快要啟動(dòng)前,忽然聽到喧嘩吵鬧的聲音,從七號(hào)車廂的后端入口處傳來。許多乘客都被這不尋常的騷動(dòng)驚擾,回頭張望。 我坐在最后一排,聲音就貼在身邊,但是看不到人。是粗啞近于嘶吼的聲音,仿佛有人趴在車門邊,一聲一聲地叫著:“你帶我去哪里呀你帶我去哪里呀” 然后,七號(hào)車廂的乘務(wù)小姐神色倉皇地出現(xiàn)了,引導(dǎo)兩位糾纏拉扯的乘客入座。 車子緩緩開動(dòng)了,這兩位乘客終于坐定,就在我座位的斜前方。 其中一位五十歲上下的婦人,身軀很胖,臉有點(diǎn)變形,她繼續(xù)嘶吼咆哮著:“你要帶我去哪里呀我不要去”她像耍賴的孩子,雙腳用力跺著車廂地板,用手猛力拍打前座的椅背,吼叫:“我不要去” 許多乘客都露出驚惶的眼神,前座的乘客悄悄移動(dòng)到其他較遠(yuǎn)的空位上。 在第七節(jié)車廂遇到過衰老的人、肢體殘障的人、失明的人、手腳抖動(dòng)的帕金森癥患者,但是第一次遇到“智障”的乘客。 我沒有想過,身體有這么多艱難。智障,當(dāng)然也是一種生命的艱難吧。 我在斜后方看著這智障的婦人:肥胖得有點(diǎn)失去了輪廓的軀體,濃黑的眉毛,寬而扁平的顴骨,張著嘴,粗重的喘息,不斷四下張望的仿佛被驚嚇到的眼神。 這樣不安、這樣躁動(dòng)、這樣倉皇、這樣驚恐,仿佛被圍獵的野獸,無處可逃。 我或許也被嚇到了吧,便一直凝視著這智障的婦人。她忽然回過頭,跟旁邊一直安撫著她的另一個(gè)婦人說:“我要吃” 另一個(gè)婦人年齡在七十歲到八十歲之間,很蒼老,一臉皺紋,黧黑瘦削,但是身體看起來還硬朗。她即刻從一個(gè)手提袋里拿出一包鱈魚香絲,遞給智障的婦人說:“吃啊,乖喔” 智障婦人迫不及待,一把扯開玻璃紙袋。一條一條像紙屑一樣的魚絲飛散開來,撒落四處,老婦人趕快俯下身去,一一拾撿,放進(jìn)智障婦人的手中。 有一些飛散在我身上,我撿起來,交給老婦人,她回頭說:“謝謝?!?我笑一笑,問她:“女兒嗎?” 她點(diǎn)點(diǎn)頭。 她的女兒把鱈魚香絲塞進(jìn)口里,大口咀嚼,魚屑一片一片從嘴角掉落,母親則不斷為她擦拭著。 女兒好像安靜了下來,但會(huì)不時(shí)突然驚惶地問:“你要帶我去哪里?” 母親耐心地說:“出去走走啊,悶在家里怎么行?我們在別處旅行不是也坐火車嗎?” 一位年近八十歲的母親,照顧一個(gè)年近五十歲的智障女兒,那是多么漫長的一段歲月?。∽鳛槟赣H,她也曾經(jīng)懊悔過嗎?憤恨過嗎?厭煩過嗎?覺得羞辱過嗎?想要逃避過嗎? 我在斜后方,做著我應(yīng)該做的功課,知道自己沒有能力做得比這一位母親好。 母親安撫了躁動(dòng)驚惶的女兒,女兒仿佛睡著了,母親為她蓋上外套。趁女兒睡著,她從手提袋里拿出像是女性刷睫毛的小圓筒,抽出沾黑膏的小刷子,為女兒刷染頭上花白的頭發(fā)。車窗外夕陽的光,映照著母親挑起的一縷一縷的發(fā)絲,發(fā)絲由白變黑。 我知道自己還有很多生命的功課要做,比藝術(shù)更重要的功課,比美更重要的功課。(選自讀者2018年第18期)9品味下列句子,根據(jù)要求回答問題(4分) (原創(chuàng)) 她繼續(xù)嘶吼咆哮著:“你要帶我去哪里呀我不要去”她像耍賴的孩子,雙腳用力跺著車廂地板,用手猛力拍打前座的椅背,吼叫:“我不要去”(這句話反映了人物怎樣的心理) 趁女兒睡著,她從手提袋里拿出像是女性刷睫毛的小圓筒,抽出沾黑膏的小刷子,為女兒刷染頭上花白的頭發(fā)。車窗外夕陽的光,映照著母親挑起的一縷一縷的發(fā)絲,發(fā)絲由白變黑。(賞析這句話的表達(dá)效果) 10文中寫到七號(hào)車廂的乘務(wù)小姐和眾多乘客有什么作用?(4分) (原創(chuàng))11“這就是母親”,請(qǐng)結(jié)合文章說說這是位怎樣的母親。(4分) (原創(chuàng))12作者說“我知道自己還有很多生命的功課要做,比藝術(shù)更重要的功課,比美更重要的功課”,聯(lián)系文章并結(jié)合你的生活體驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)這句的理解。(4分) (原創(chuàng))(二) 流浪地球時(shí)代和未來星際航行,我們靠什么導(dǎo)航?中國首部科幻大片流浪地球,講述了在地球面臨被太陽吞沒之時(shí),地球上的聯(lián)合政府作出一個(gè)決定,將地球推離現(xiàn)有軌道,與此同時(shí),發(fā)射一個(gè)聯(lián)合政府的空間站為地球?qū)Ш?,距離地球大約10萬公里。空間站在一定程度上就是流浪地球的開路先鋒,為地球的運(yùn)動(dòng)指明方向以及告訴地面在太空當(dāng)中,遠(yuǎn)離地球原來軌道的時(shí)候所處位置信息。那么一個(gè)讓人非常好奇的問題就是,作為領(lǐng)航的太空站是如何導(dǎo)航的,我們在未來進(jìn)行星際旅行靠什么導(dǎo)航。一提到導(dǎo)航,我們很自然的就會(huì)想到各種導(dǎo)航軟件,其實(shí)它們都是利用導(dǎo)航衛(wèi)星來確定方位的。它的簡單工作原理如下:在地面之上大約2萬公里的地方,有幾十個(gè)處于不同軌道的導(dǎo)航衛(wèi)星,每時(shí)每刻,這些衛(wèi)星都會(huì)發(fā)送其特有的信號(hào),我們手機(jī)中的導(dǎo)航衛(wèi)星信號(hào)接收器如果能夠同時(shí)接收到4個(gè)不同導(dǎo)航衛(wèi)星的信號(hào)的話,根據(jù)接收到的信號(hào)時(shí)間差別,之后通過求解方程就可以算出目前接收器所在的空間位置信息。我們可以看到,衛(wèi)星處于地面之上2萬公里的高空上,所以只要是軌道低于衛(wèi)星軌道的話,都可以通過接收導(dǎo)航衛(wèi)星的信號(hào)來導(dǎo)航。所以對(duì)于目前在地球上空運(yùn)行的國際空間站,飛行于地面之上大約500公里的地方,所以它的導(dǎo)航也是可以使用導(dǎo)航衛(wèi)星。然而,如果人類以后有機(jī)會(huì)跨入深空的話,我們就需要找到全新的導(dǎo)航系統(tǒng)。通過上面的導(dǎo)航原理,我們可以看到空間導(dǎo)航的核心是:在每一時(shí)刻,我們需要知道至少四個(gè)能夠讓我們知道位置的參考源。根據(jù)天文學(xué)家的眾多觀測,選用不同的穩(wěn)定天體源,而提出了幾種不同的導(dǎo)航系統(tǒng)。一種就是脈沖星導(dǎo)航。到目前為止我們已經(jīng)找到了幾十個(gè)類似的脈沖星,如果我們可以接收到它們的信號(hào),并且已知它們位置的話,我們應(yīng)該可以利用上面導(dǎo)航衛(wèi)星的方式利用這些脈沖星進(jìn)行我們的星際航行。我們還有一種很好的方法,就是利用恒星導(dǎo)航。在2013年發(fā)射的歐洲蓋亞衛(wèi)星(GAIA)就計(jì)劃對(duì)銀河系內(nèi)的10顆恒星的位置、恒星特征、距離以及運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)行精確測量?;蛟S對(duì)于接下來的銀河系內(nèi)的旅行,脈沖星和恒星導(dǎo)航已經(jīng)是綽綽有余,但如果我們有機(jī)會(huì)邁出銀河系,進(jìn)入更遠(yuǎn)宇宙的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?而且銀河系內(nèi)的脈沖星也還有一定的問題,因?yàn)樗鼈円彩翘幱谶\(yùn)動(dòng)當(dāng)中,位置并非不變,所以如果星際旅行的時(shí)間很長的話,我們或許可以考慮活動(dòng)星系核。這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,因?yàn)檩椛浞浅C髁粒刃窍当旧淼妮椛溥€要強(qiáng)很多。因?yàn)橹行捏w積非常小,所以從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一個(gè)小點(diǎn)很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱之為類星體。盡管這類星系也在空間運(yùn)動(dòng),然而因?yàn)檫@些天體至少距離我們幾十億光年之外,所以幾乎看起來不動(dòng)的,相比較上面提到的脈沖星位置上要穩(wěn)定很多。法國的天文學(xué)家Charlot和他的團(tuán)隊(duì)在90年代末的時(shí)候選取了一些最致密和最穩(wěn)定的活動(dòng)星系核,建立了一個(gè)被稱之為國際天球參照系統(tǒng),經(jīng)過差不多20年的發(fā)展和不斷更新,這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中從最早的包含了212個(gè)源,到現(xiàn)在遍布整個(gè)天空的300多個(gè)。所以這個(gè)系統(tǒng)或許也能夠成為我們以后進(jìn)行宇宙旅行所使用的導(dǎo)航系統(tǒng)。 (摘自光明網(wǎng)科技版/2019-02/15/content_32512119.htm有刪減)13文章開頭有什么作用? (3分) (原創(chuàng))14閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問題。(4分) (原創(chuàng)) 我們應(yīng)該可以利用上面導(dǎo)航衛(wèi)星的方式利用這些脈沖星進(jìn)行我們的星際航行。(“導(dǎo)航衛(wèi)星的方式”在文中具體指什么?) 所以如果星際旅行的時(shí)間很長的話,我們或許可以考慮活動(dòng)星系核。(“或許”有什么表達(dá)效果?) 15最后一段中舉法國的天文學(xué)家Charlot和他的團(tuán)隊(duì)的探究成果有什么作用?(3分)(原創(chuàng)) 16王爺爺看了流浪地球這部電影后,對(duì)導(dǎo)航很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)本文向王爺爺做一些解說,要求簡單明了,字?jǐn)?shù)120字左右。(4分) (原創(chuàng))三(20分) 閱讀下面的文言文,完成17-20題。 郭解傳郭解,字翁伯,軹人也。解姊子負(fù)解之勢,與人飲,使之嚼。非其任,強(qiáng)必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解使人微知賊處,賊窘,自歸,具以實(shí)告解。解曰:“公殺之固當(dāng),吾兒不直?!彼烊テ滟\,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義。解出入,人皆避之。有一人獨(dú)箕踞視之。解遣人問其名姓。客欲殺之,解曰:“居邑屋至不見敬,是吾德不修也。彼何罪!”乃陰屬尉史曰: “是人,吾所急也,至踐更時(shí)脫之?!泵恐鳞`更,數(shù)過,吏弗求。怪之,問其故,乃解使脫之?;嵴吣巳馓恢x罪。洛陽人有相仇者,邑中賢豪居間者以十?dāng)?shù),終不聽??湍艘姽?。解夜見仇家,仇家曲聽解。解乃謂仇家曰:“吾聞洛陽諸公在此間,多不聽者。今子幸而聽解,解奈何乃從他縣奪人邑中賢大夫權(quán)乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且無用待我去令洛陽豪居其間乃聽之?!碧饭唬骸拔嵋暪猓瑺蠲膊患爸腥?,言語不足采者。然天下無賢與不肖,知與不知,皆慕其聲,言俠者皆引以為名。諺曰:人貌榮名,豈有既乎!” (摘自史記,有刪減)【注】嚼:把酒喝干。微:暗訪。箕踞:傲慢不敬之貌急:這里引申為親密。踐更:按期輪到服徭役。居間:從中調(diào)解。曲聽:勉強(qiáng)聽從?!叭嗣病眱删洌喝说娜菝埠退臉s譽(yù)無必然聯(lián)系。17下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分) (原創(chuàng)) A非其任,強(qiáng)必灌之(承受) B皆多解之義(稱贊) C乃解使脫之(脫落,脫去) D狀貌不及中人(比得上,趕得上)18請(qǐng)用“”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分) (原創(chuàng)) 且無用待我去令洛陽豪居其間乃聽之。19用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分) (原創(chuàng)) 公殺之固當(dāng),吾兒不直。(2分) 居邑屋至不見敬,是吾德不修也。彼何罪?。?分)20太史公評(píng)價(jià)郭解:“天下無賢與不肖,知與不知,皆慕其聲,言俠者皆引以為名?!闭?qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析原因。(4分) (原創(chuàng))21閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)晚次鄂州【唐】盧綸云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。三湘愁鬢逢秋色,萬里歸心對(duì)月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲。寄李儋元錫【唐】韋應(yīng)物去年花里逢君別,今日花開又一年。世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓?!咀ⅰ抗能保╬);軍用大鼓和小鼓,后也指戰(zhàn)事。流亡:逃荒的災(zāi)民。 (1)這兩首詩首聯(lián)于平淡的字詞中體現(xiàn)微妙的情感,如盧詩中“ ”兩字突顯詩人感情由喜到沉郁的驟落,韋詩中“ ”一字則很好地表達(dá)了詩人對(duì)人事變遷的感嘆。(2分) (原創(chuàng)) (2)兩位詩人都是在戰(zhàn)亂的背景中寫下詩篇,但表達(dá)的情感去明顯不同,請(qǐng)作簡要賞析。(3分) (原創(chuàng))四(40分)22閱讀下面的文字,按要求作文。(40分) (原創(chuàng))成長路上,我們總是一次次吶喊:“為什么沒有人了解我?”“為什么會(huì)有那么多的麻煩找上我?”“為什么我要在學(xué)校學(xué)習(xí)那些我可能一輩子都用不上的東西?”可是哪來那么多的為什么呢?今天的你快樂與否,完全在于你個(gè)人的選擇和態(tài)度?!斑@世界是一面鏡子。你心里想什么,你在外面就找到什么?!碑?dāng)我們見山不是山或見水不是水的時(shí)候,只有一種解釋我們的心中沒有山和水。同樣,當(dāng)我們心懷愉悅,塵埃里也會(huì)開出花來。 你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?講述你的故事或見聞或感想,寫一篇600至800字的文章?!疽蟆款}目自擬,立意自定。不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 2019年中考模擬試卷語文卷答題卷一(30分)題 號(hào)12345答 案6、(6分)(1) (2) (3) (4) (5) , 7(5 分)(1) (2) _ _ _ _ 8(5分) 二(30分) 閱讀下面的文章,完815題。(一)9.(4分)(1) (2) 10. (4分) 11(4分) 12.(4分) (二)13. (2分) 14.(4分) 15.(4分) 16.(4分) _ _ 三(20分)17.(3分)( ) 18.(3分)且無用待我去令洛陽豪居其間乃聽之。19.(2分) (3分) 20.(4分) 20.(1) (2分) (2) (3分) 四.作文(40分) 2019年中考模擬試卷語文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一(30分)1 B 2 D 3 A 4 C 5. B 6.(1) 留取丹心照汗青 (2) 古今幽恨幾時(shí)平 (3) 煙籠寒水月籠沙 (4) 莽紅塵何處覓知音 (5) 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂 (6分。每空1分,有差錯(cuò)該空處不給分)7.(1)儒林外史 昆蟲記 (2分。各1分)(2)示例A:簡愛是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩。當(dāng)她在舅母家受盡虐待與欺負(fù)后,她毅然決然的選擇了學(xué)校;當(dāng)她剛踏進(jìn)學(xué)校門就被校長體罰時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,從最后一名升至第一名她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞,她最終以一種超人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)追求到了自己的幸福!示例 B:保爾柯察金在與敵軍作戰(zhàn)時(shí)被炮彈炸傷,休養(yǎng)一段時(shí)間后又重新回到工作崗位。在修筑鐵路時(shí)染上肺炎與傷寒,后又堅(jiān)持工作。之后保爾雙目失明,全身癱瘓,又通過寫作的方式重回組織。他從不屈服,為革命鞠躬盡瘁。示例C:身為京師八十萬禁軍槍棒教頭,因高俅等人陷害,被發(fā)配滄州;在野豬林幸有魯智深搭救才幸免于難;但高俅又使人燒草料場,林沖奮起殺陸謙,大鬧山神廟,終上梁山。 (3分,結(jié)合情節(jié)1分,突顯人物不屈不撓精神2分)8示例一:游戲產(chǎn)業(yè)應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。很多游戲生產(chǎn)企業(yè)利用虛擬貨幣手段瘋狂吸金,使未成年人在游戲中過度沉迷、過量消費(fèi)。故必須從源頭上化解,比如給游戲評(píng)級(jí)、設(shè)定門檻,尤其是那些不適合青少年玩的游戲,制作方或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要承擔(dān)提醒與警示的責(zé)任。示例二:政府、學(xué)校、家庭、企業(yè)等方面各司其責(zé),實(shí)行社會(huì)多元共治。對(duì)政府來說,要更好地監(jiān)管行業(yè)和企業(yè)行為,推出更多保護(hù)青少年的措施和政策。企業(yè)要采取更多有效措施,敢于犧牲一定的流量、用戶規(guī)模和商業(yè)利益。學(xué)校來要積極引導(dǎo)。示例三:家庭教育和正確引導(dǎo)才是關(guān)鍵所在。首先,家長要有帶頭示范作用,在家里盡量不要沉迷手機(jī),多陪伴孩子。平時(shí)多帶孩子參加親子活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀活動(dòng)。其次,家長可以帶孩子去學(xué)習(xí)兒童計(jì)算機(jī)編程、機(jī)器人制作等,引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品。(5分,觀點(diǎn)和理由3分,語言表達(dá)2分。有欠缺酌扣)二、(30 分)9. (1)動(dòng)作描寫,語言描寫,反映了女兒因母親要把她帶上火車、不知道去哪里,拒絕前往而產(chǎn)生的倉皇不安、驚慌、恐懼心理。 (2)細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)形象地寫出了母親為女兒染發(fā)時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)、親切溫柔,表達(dá)了一位母親對(duì)女兒的滿滿的愛意,也表達(dá)了我對(duì)這位母親的欽佩和贊美。 (4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)10.寫乘務(wù)小姐神色倉皇,眾多乘客唯恐避之不及,生動(dòng)地寫出了周圍人對(duì)智障人群的冷漠、害怕和排斥,與文中母親對(duì)女兒細(xì)心呵護(hù),五十多年精心照顧女兒形成鮮明對(duì)比,烘托了偉大的母愛。同時(shí)也引發(fā)讀者思考:對(duì)那些經(jīng)歷著生命艱難的人,我們是否該給予關(guān)愛和幫助。 (4分,寫出內(nèi)容1分,對(duì)比1分,表達(dá)作用2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)11.這是一位極有耐心、體貼、偉大無私的母親:帶女兒去各地旅行;女兒一遍遍問她要去哪里,而母親總是耐心地回答;包里總是備著女兒愛吃的零食;女兒吃相極為不雅,東西四處散落,她默默俯身拾撿;趁女兒睡著了給她染頭發(fā),為女兒打扮。(4分,形象概括2分,具體事件2分。有欠缺酌扣)12.本題采用分層賦分的方式,下面答案供參考,批改時(shí)可根據(jù)具體情況評(píng)分。 A. 2分,只是從解讀母愛的角度入手。示例:我讀懂了母愛,感受了母愛的偉大無私。 B3分,能有母愛的解讀,又涉及到了對(duì)弱勢人群的關(guān)愛,但理解較淺表。示例:這是位偉大的母親,若是我們大家都能關(guān)愛這類弱勢人群,那么天下這些弱勢者的母親會(huì)有更多的笑顏。 C. 4分,能從弱勢人群及其家庭的生存狀態(tài)、普通者對(duì)他們的關(guān)愛作解讀。示例:作者認(rèn)為生命有太多艱難,文中女兒經(jīng)歷著生命的艱辛,文中的母親又何嘗不是呢?他們一起承受世人對(duì)他們的嫌棄和冷漠,但不該否認(rèn),他們也有對(duì)美好的追求,他們也渴求美,渴求尊嚴(yán)。我們對(duì)那些智障人群及家人不應(yīng)冷漠、嫌棄,應(yīng)該去走進(jìn)他們,傾聽他們內(nèi)心的渴求,給予更多的關(guān)愛和尊嚴(yán)。13.例舉流浪地球中空間站起了導(dǎo)航作用,為地球指明方向和所處位置;引出本文說明內(nèi)容我們在未來進(jìn)行星際航行靠什么導(dǎo)航;吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀的興趣。 (3分,各1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)14.具體是指在地面之上大約2萬公里的地方,有幾十個(gè)處于不同軌道的導(dǎo)航衛(wèi)星,每時(shí)每刻,這些衛(wèi)星都會(huì)發(fā)送其特有的信號(hào),我們手機(jī)中的導(dǎo)航衛(wèi)星信號(hào)接收器如果能夠同時(shí)接收到4個(gè)不同導(dǎo)航衛(wèi)星的信號(hào)的話,根據(jù)接收到的信號(hào)時(shí)間差別,之后通過求解方程就可以算出目前接收器所在的空間位置信息?!盎蛟S”是可能、也許的意思,這里是說如果星際旅行的時(shí)間很長的話,我們也許能夠考慮活動(dòng)星系核,但不確定能完全依靠它來導(dǎo)航。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。 (4分,各2分。有欠缺酌扣)15. 舉例子,具體說明運(yùn)用活動(dòng)星系核作為宇宙旅行所用的導(dǎo)航系統(tǒng)的可行性還是很大的,更使讀者信服。(3分,各1分。有欠缺酌扣)16. 王爺爺,我們現(xiàn)在用的手機(jī)導(dǎo)航都是利用衛(wèi)星導(dǎo)航的,它只要接受到4個(gè)不同導(dǎo)航衛(wèi)星的信號(hào)就可以算出我們所在的空間位置信息。如果步入銀河系,那么我們可以利用脈
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