二年級語文競賽主持詞一、開場白：生1: 尊敬的各位領導、各位老師：生2：親愛的同學們合: 大家下午好！生1：在這個夏日如花的日子里生2：在這個寬敞明亮的報告廳里生1：我們二年級全體師生聚在一起生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。（合）：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼！生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。（合）：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識- 在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界！生1: 所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩！生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂！合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始！二、介紹嘉賓：下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，-，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師?，F(xiàn)在我要介紹一下我們的參賽選手，站在舞臺南側(cè)的是16班的選手們，他們一個個精神抖擻，你們準備好了嗎？站在舞臺北側(cè)的是7-12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎？坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎？三、比賽流程：1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。有請二（1）班選手選題。開始讀題：二（1）班最后得分分，恭喜二（1）班。有請二（2）班選手選題，開始！二（2）班最后得分（ ）分，祝賀二（2）班。2.現(xiàn)在進行第二關比賽：“朗讀大王”。我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應扣分。有請二（1）班選手選題，評委開始打分。3.第二關比賽結(jié)束，我們要進入第三關：“故事大王”。我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二（1）班選手上臺講故事，二（2）班選手做準備?，F(xiàn)在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。各組選手請準備，第1題：回答正確，給二（）加一分四、現(xiàn)場點評、頒獎：我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，-，趙老師，為獲獎班級頒獎。五、結(jié)束語：生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?。生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實 。生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅 。生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情