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團隊名稱 和諧號所屬單位團隊級別校級團隊( )院級團隊( )其它( )團隊類別項目化團隊( )體驗式團隊( )綜合型團隊( )實踐主題專題調(diào)研( )社會調(diào)查( )支農(nóng)支教( )培訓指導( )科普宣傳( )科技指導( )科研攻關(guān)( )課題合作( )創(chuàng)新實踐( )創(chuàng)業(yè)實踐( )政策宣講( )文化傳播( )幫殘助困( )法律援助( )醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)( )其它( )專業(yè)型崗位體驗( )非專業(yè)型崗位體驗( )就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習( )其它( )主題:接收單位(個人)接收單位或接收個人所在單位全稱 無錫太湖新區(qū)環(huán)保局,無錫江陰市環(huán)保局,無錫錫山區(qū)環(huán)保局接收單位負責人或接收個人姓名 汪春聯(lián)絡(luò)方式電話錫山051085222703 手機:(接收單位個人簡介:說明接收單位或個人的基本情況,有無接收我校學生開展社會實踐活動的歷史及具體活動情況,是否已建立了學生社會實踐基地,或有意向建立基地) 無錫是一座有著3000年歷史的古城,吳文化的發(fā)祥地之一,中國著名的魚米之鄉(xiāng),無錫地處長江三角洲,是全國15個經(jīng)濟中心城市和全國優(yōu)秀的旅游城市之一,連續(xù)多年位居全國城市國內(nèi)生產(chǎn)總值前十位,躋身全國城市綜合實力50強和投資環(huán)境40優(yōu)行列。 無錫新區(qū)是無錫市最重要的經(jīng)濟增長極、改革開放的重要窗口和參與國際競爭的產(chǎn)業(yè)高地。無錫國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)成立于1992年,1995年在高新區(qū)的基礎(chǔ)上正式成立無錫新區(qū)。經(jīng)過近20年的不斷發(fā)展,無錫新區(qū)如今已成為國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)行列中的排頭兵。無錫新區(qū)目前下轄無錫高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、太湖國際科技園、空港產(chǎn)業(yè)園、中國工業(yè)博覽園、中國吳文化博覽園、國際生活社區(qū)等六大功能區(qū)以及旺莊、江溪、碩放、梅村、鴻山、新安等六條街道,行政管理區(qū)域從最初的5.4平方公里發(fā)展到如今的220平方公里,常住人口60余萬人。 17年來,在新區(qū)人不懈努力下,無錫新區(qū)實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,全區(qū)經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)取得了巨大的成就。19月份,全區(qū)GDP總量達到580億元,同比增長12.8%;財政總收入完成128.1億元,同比增長6.88%。無錫新區(qū)以占全市6%的人口、土地,創(chuàng)造了占全市16%以上的地區(qū)生產(chǎn)總值和地方一般預(yù)算收入、25的規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值、40的服務(wù)外包產(chǎn)值和到位外資、45的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值、60的進出口總額、90的高新技術(shù)產(chǎn)品出口。在江蘇省開發(fā)區(qū)綜合排名中,無錫新區(qū)穩(wěn)居第二位,是江蘇省唯一國家火炬計劃實施20周年先進開發(fā)區(qū),江蘇省唯一進入中央命名的海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,目前正在全省開發(fā)區(qū)中率先啟動部省市合作共建國家創(chuàng)新型園區(qū)。在全國54個國家級高新區(qū)排名中,無錫新區(qū)也處于先進行列。 尚未接收過我校學生開展社會實踐活動,尚未建立學生社會活動基地,但很歡迎我們前去調(diào)研。主 要實踐項目項目名稱 青春奉獻社會低碳成就和諧(項目意義與目的)目的:通過實踐促進無錫市民普及低碳生態(tài)知識與科學發(fā)展觀的地深入理解,讓他們認識到科學發(fā)展的重要性。認識無錫轉(zhuǎn)型的背景,手段和現(xiàn)有成果,總結(jié)無錫低碳轉(zhuǎn)型模式的科學含義;了解無錫現(xiàn)行的的有效低碳政策,企業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中遇到的諸多問題及解決辦法,低碳化城市公共交通系統(tǒng)的實施策略,無錫低碳化的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)況,學習感受科學發(fā)展旗幟下的無錫新能源探索,城市轉(zhuǎn)型,企業(yè)新出路新商機,社區(qū)新面貌,人民新生活,并將所得結(jié)果整理成材料,提煉出無錫成功轉(zhuǎn)型的諸多寶貴經(jīng)驗和啟示,為我國,我省眾多重工業(yè)化嚴重的地區(qū)如淄博,濟南等城市提供誠懇意見和建議,促進山東人民進一步理解科學發(fā)展觀的重大意義和時代特色,推動低碳建設(shè)快速向前發(fā)展。(項目預(yù)期成果) 預(yù)期效果 、從低碳城市研究中心獲悉中瑞雙方之所以選擇無錫而非其他城市的實質(zhì)原因,以及研究中心工作展開的力度和效果,整理成書面材料,對日后其他地方建設(shè)低碳研究機構(gòu)提供些具體有效資料。 、通過志愿服務(wù)新安社區(qū)了解無錫大眾對低碳的認知度,探知無錫人對低碳背后所追求的可持續(xù)發(fā)展的理解程度;了解的同時,對低碳進行介紹,結(jié)合具體家庭的生活細節(jié)問題提出委婉切實的改善意見,促進“全民低碳”。通過走訪江陰低碳示范社區(qū),感受無錫建設(shè)低碳社區(qū)的目標和方向。從而感知未來中國的居民社區(qū)的發(fā)展前景。 、通過廣場宣傳講解,向市民講述低碳生態(tài)知識與科學發(fā)展觀的密切聯(lián)系,在追求生態(tài)和諧的今天,讓他們認識到科學發(fā)展的重要性。如何進一步將思想轉(zhuǎn)化為行動,從節(jié)能減排做起,最終實現(xiàn)科學發(fā)展,是我們亟須解決的問題。我們面對著復雜的國內(nèi)外形勢,引領(lǐng)經(jīng)濟健康發(fā)展是重中之重。只有踐行科學發(fā)展觀,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;堅持節(jié)約資源,保護環(huán)境的基本國策,才能維護人民群眾的根本利益,實現(xiàn)中華民族的長遠發(fā)展。 、結(jié)合實際情況,借鑒國內(nèi)外如上海,保定,哥本哈根的先進經(jīng)驗。與無錫的低碳建設(shè)進行一些對比,對無錫施行低碳政策提出建議;對于中部崛起,西部開發(fā),東北振興等政策下的地方提出建議:經(jīng)濟建設(shè)要謹慎。參考東部一些企業(yè)的成功經(jīng)驗,但不再重復東部沿海地區(qū)以環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展的老路。此外,對于國外的一些先進經(jīng)驗,管理制度,結(jié)合我國的實際情況,有針對性地借鑒。及早開展發(fā)展低碳經(jīng)濟的各項行動,使整個社會生產(chǎn)與再生產(chǎn)活動盡早步入低碳化軌道,促進地區(qū)生態(tài),經(jīng)濟有機整體的可持續(xù)發(fā)展。 、了解無錫現(xiàn)行的的有效低碳政策,企業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中遇到的諸多問題及解決辦法,低碳化城市公共交通系統(tǒng)的實施策略,無錫低碳化的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)況,學習感受科學發(fā)展旗幟下的無錫新能源探索,城市轉(zhuǎn)型,企業(yè)新出路新商機,社區(qū)新面貌,人民新生活,并將所得結(jié)果整理成材料,提煉出無錫成功轉(zhuǎn)型的諸多寶貴經(jīng)驗和啟示,為我國,我省眾多重工業(yè)化嚴重的地區(qū)如淄博,濟南等城市提供誠懇意見和建議,促進山東人民進一步理解科學發(fā)展觀的重大意義和時代特色,推動低碳建設(shè)快速向前發(fā)展。(項目實施路線)1、 前期學校宣傳。開展普及低碳知識的公益活動 2、 志愿服務(wù)。進新安社區(qū)做志愿服務(wù),開展普及低碳知識的公益活動 3、 實地考察走訪全國首家低碳城市發(fā)展研究中心 走進社區(qū)。 進入江陰低碳示范社區(qū),對當?shù)氐木用癫捎迷L談式的“田野調(diào)查法”及問卷式的“隨機調(diào)查法”,了解他們響應(yīng)低碳號召而采取的措施和對此的態(tài)度以及這些對他們?nèi)粘I畹挠绊?。同時,通過我們的觀察,了解社區(qū)低碳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況。走進企業(yè)。走訪無錫新區(qū)的尚德太陽能電力有限公司、海力士-恒億半導體有限公司、博世汽車柴油系統(tǒng)股份有限公司、朗盛(無錫)化工有限公司、無錫村田電子有限公司、愛普生拓優(yōu)科夢水晶元器件(無錫)有限公司。走訪錫山區(qū)家得樂超市。走訪全球首所太陽能特色的“低碳”校園無錫外國語學校,采訪建設(shè)低碳校園的監(jiān)理等領(lǐng)導。走訪太湖生態(tài)園區(qū)及江陰低碳產(chǎn)業(yè)園。觀看無錫低碳生態(tài)園區(qū)的前期圖展視頻和工程資料,拍攝建設(shè)現(xiàn)況;采訪部分指揮建設(shè)生態(tài)園的監(jiān)理,工程師;走進華西村新落成的全國首個“環(huán)保大廈”等農(nóng)村環(huán)保機構(gòu),感知低碳化新形勢下的新農(nóng)村建設(shè)路線和方向;在新區(qū)廣場做主題宣傳和問卷調(diào)查 專題調(diào)研(社會調(diào)查、科研攻關(guān))題目“青春奉獻社會低碳成就和諧”無錫低碳式城市轉(zhuǎn)型情況調(diào)查和學習踐行新形勢下的科學發(fā)展觀活動地點活動路線全國首家低碳城市發(fā)展研究中心政府企業(yè)社區(qū)校園商場超市走訪太湖生態(tài)園區(qū)及江陰低碳產(chǎn)業(yè)園走進華西村新落成的全國首個“環(huán)保大廈”.活動時間二一年 八 月 二十 日 二一年 八 月 三十 日活動方式活動內(nèi)容實地考察、問卷調(diào)查,走訪市民、區(qū)村鎮(zhèn)行政人員、規(guī)劃部門、環(huán)保局,發(fā)改委工作人員。用DV和照相機做好拍攝記錄工作。10天的時間內(nèi)我們將選取位于無錫市新區(qū)與江陰,及錫山的多個行政部門,環(huán)保部門,環(huán)保企業(yè),社區(qū)中的六個典型 進行實地考察,詢問相關(guān)人員,在事實的基礎(chǔ)上做好每天的采訪日志,影像資料的整理,小組的學習討論會,聽取指導老師寶貴意見,將所學所感所識及時提煉成文,回饋學校,同時將寫出的調(diào)查報告以精彩的文筆,新穎形式發(fā)表在無錫,威海等的主流報刊媒體上,及中國影響力強大的如搜狐等網(wǎng)媒上?;顒佑媱潱闪砀巾摚嵺`內(nèi)容: 大體上分為:資料分析訪談、問卷綜合總結(jié), (1)實踐階段安排(流程) 第一階段:(六月下旬)準備 小組開會: 1. 成立暑期社會實踐小分隊、確立暑期社會實踐主題,實施立會制。 2.分配任務(wù) 3.設(shè)計問卷 4準備訪談問題 第二階段:(七月中旬): 1收集相關(guān)專業(yè)資料(文獻、教材), 2. 在學校聯(lián)系環(huán)保協(xié)會,與禮儀協(xié)會進行環(huán)保知識,低碳知識,禮儀知識等培訓3. 在校做實踐啟動,開展低碳宣傳活動 第三階段:(八月二十號至三十號)4. 璟岷,毛緯華,趙云倩先行安排食宿出行等后勤問題5. 全體人員平安抵達無錫安頓后,小組立會,確定主題,具體工作內(nèi)容,擬定工作綱領(lǐng),和具體實踐計劃;6. 分步有序地開展計劃內(nèi)容,完成入社區(qū),采訪各類人群,觀摩采訪新區(qū)生態(tài)園區(qū)、江陰低碳產(chǎn)業(yè)園低碳建設(shè),走訪華西村新落成的全國首個“環(huán)保大廈”等任務(wù)7. 及時組織開展學習交流會,將實踐所獲資料,數(shù)據(jù);訪談所拍攝的錄像;參觀生態(tài)園區(qū)建設(shè)基地,無錫低碳校園以及各國際國內(nèi)有名企業(yè)關(guān)于低碳轉(zhuǎn)型的具體現(xiàn)況的照片;每人對所走訪地的感悟心得,對低碳建設(shè)的新認知,及科學發(fā)展觀的深入理解等等都及時整理成輯,反饋給小組指導老師8. 發(fā)布新聞稿件等(將以上文稿發(fā)給之前聯(lián)系好的威海日報,無錫晚報,太湖明珠網(wǎng)等多家媒體,發(fā)布新聞稿,嘗試在搜狐,新浪等網(wǎng)站刊載我們的實踐報告)9. 當?shù)匦麄骰顒?主題條幅簽名發(fā)放紀念書簽宣傳低碳生態(tài)知識,以及即將在九月舉辦的第二屆新能源大會,宣傳“新能源與低碳”代表的節(jié)約型,可持續(xù)發(fā)展型世紀已全面開來,促進全民深入理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和新時期的表現(xiàn)形式。關(guān)于低碳生態(tài)的圖片展示與山東大學威海分校的宣傳,同時展出低碳的威海圖片 媒體對無錫建設(shè)低碳生態(tài)城市報道的剪輯 團隊組成情況姓 名性別學院(中心、所)學歷專 業(yè)年級家庭所在地電話、手機承擔工作 李萍 女數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級陜西咸陽組織管 理 付宇帆 男數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級貴州凱里組織開展工 作 毛緯華 男數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀信息技術(shù)與科學08級福建福州組織開展工 作 戴博 男數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級山東濰坊財務(wù)管 理 王夢實 女數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級武漢孝感材料撰 寫 趙悅媛 女數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級吉林長春宣 傳 趙云倩 女數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級江蘇蘇州宣 傳 周璟岷 男數(shù)學與統(tǒng)計學院本科在讀統(tǒng)計學08級湖北黃岡生活安 排指導教師(專業(yè)教師或?qū)W生工作系統(tǒng)教師)姓 名 孫武安 呂兆生是否隨隊活動 工作單位山東大學威海分校馬列部 數(shù)學與統(tǒng)計學院職務(wù)職稱 馬列部主任 導員聯(lián)系方式電話: 手機E-mail:領(lǐng)隊(專業(yè)教師或?qū)W生工作系統(tǒng)教師)姓 名 工作單位 職務(wù)職稱 聯(lián)系方式電話:手機: E-mail:隊 長姓 名 李萍學 院山東大學威海分校數(shù)學與統(tǒng)計學院專業(yè)統(tǒng)計學年 級08級學歷本??粕?)碩士研究生( )聯(lián)系方式電話:手機-mail:團隊構(gòu)成總?cè)藬?shù):10專業(yè)教師: 1 人,政工干部:1 人,本專科學生:8 人,研究生:0 人經(jīng)費預(yù)算交通費1642元住宿費2500元其它(請說明)(服裝證件)200元其它(請說明)(材料)230元其它(請
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