用愛心澆灌祖國的花朵合水縣幼兒園韓瓊學(xué)科帶頭人單行材料她叫韓瓊,女,大專學(xué)歷,合水縣幼兒園教師兼中班年級組長。長期從事幼兒園教育教學(xué)工作,從教十年來,她深刻認(rèn)識到自己工作意義的重大,各方面嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，學(xué)生及家長的好評。一、思想認(rèn)識明確在政治思想方面，她能認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)及支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學(xué)工作方面，她能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛 平時她能積極做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等；同時她對自己負(fù)責(zé)的語言、音樂、科學(xué)活動教案，能吃透教材，認(rèn)真設(shè)計教法，以使教學(xué)能獲得更好的效果；在組織教學(xué)中，她盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個教學(xué)活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人，與她一起收集與主題相關(guān)的材料，如認(rèn)識動物時，從百科全書、網(wǎng)絡(luò)上下載資料，在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體教學(xué)，讓孩子自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。三、積極參加教研教改活動 在教研活動中,她積極參與課題研究活動,主動承擔(dān)課題,帶動實(shí)施教研計劃,并與老師一起學(xué)習(xí)、聽課、評課,掀起教學(xué)研討的氛圍。世上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。樹立了這種思想,她尊重、信任、理解每一個孩子,注重身體力行,做幼兒良師益友。授課清新靈活、幽默風(fēng)趣,深受幼兒喜愛。她所執(zhí)教的科學(xué)活動有趣的磁鐵獲全縣課堂競賽一等獎；科學(xué)錄像課物體在水中是沉還是浮獲市級二等獎；自制教具數(shù)字迷宮獲省級二等獎。四、善于動手實(shí)踐對于學(xué)校開展的各類活動，她能積極主動的參與，并發(fā)揮豐富的想象，力爭做到最好。區(qū)角活動比賽中，幼兒的每一種活動器材都是她利用廢舊材料制作而成。如用KT板與海綿紙做的“臺球桌”、用廢舊線槽做的“迷宮”、用KT板做的“數(shù)字轉(zhuǎn)盤”、用細(xì)竹竿做的“釣具”、用計數(shù)棒、金箔紙做的“彩色棒棒糖”等。區(qū)域活動中，她通過翻閱3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，了解了中班幼兒的年齡特點(diǎn)，及身體發(fā)育特點(diǎn)，制作了適合中班幼兒身心發(fā)展的活動器材。如用廢舊紙箱做的“障礙跳”，用飲料瓶做的“舉重器”、用易拉罐做的“繞道跑”、用呼啦圈做的“快樂投擲”、用布做的沙包“頂物前行”等。為了吸引幼兒，她給器械上面畫了精美的圖案。幼兒看到豐富的活動器材，無不高興地歡呼雀躍，積極的參與到活動中去?；顒又校泻⒆託g快的笑聲，更有喋喋不休的交流、討論聲。同時，也得到園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。五、開展主題育兒活動對于活動室的環(huán)境布置，她更是下了一定功夫，一個板塊一個主題。如“保護(hù)動物從我做起”、“我和蔬菜交朋友”、“小寶寶、你真棒”“快樂加油站”等。每個主題都是圍繞幼兒的年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展特點(diǎn)所設(shè)計的。她們的區(qū)角“紅果果餐廳”，更是風(fēng)格獨(dú)特，可操作性強(qiáng)。“餐廳”中有南瓜、黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒、蘿卜、蔥、蒜、土豆、包子、餃子、丸子、羊肉串等十多種食物。所有事物都是用布、絲綿、泡沫等材料手工制作而成的。活動中，幼兒發(fā)揮自己的想象，研究出多種不同的玩法。從中培養(yǎng)了幼兒的動手、動腦、同伴間相互協(xié)作等多種能力。六、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高 學(xué)習(xí)者是美麗的。雖然工作很緊張，但她不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，利用閱讀、上網(wǎng)、培訓(xùn)、赴外地觀摩等機(jī)會，汲取他人教學(xué)經(jīng)驗的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務(wù)能力