三優(yōu)評選推薦表標(biāo) 題電阻、電感的串聯(lián)電路作者姓名李瑞聯(lián)系電 位鳳臺縣職業(yè)教育中心內(nèi)容介紹本節(jié)課通過講授、分析、發(fā)現(xiàn)式、多媒體等教學(xué)方法，主要講解了電阻、電感的串聯(lián)電路的相關(guān)知識。其中重點(diǎn)講解了RL串聯(lián)電路的大小關(guān)系和相位關(guān)系，電壓三角形和阻抗三角形的三邊關(guān)系等知識點(diǎn)，通過課上練習(xí)，同學(xué)們基本掌握了本節(jié)知識點(diǎn)的內(nèi)容，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對RL串聯(lián)電路的學(xué)習(xí)興趣，本節(jié)課堂氣氛良好?；緦?shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。市專家評選組意見 專家組組長簽名 年 月 日市教育局職教研究室推薦意見市教育局職教研究室 年 月 日教 學(xué) 設(shè) 計(jì)學(xué)校：鳳臺縣職業(yè)教育中心學(xué)科：電工基礎(chǔ)課題：電阻、電感的串聯(lián)電路教師：李瑞課題：8.4 電阻、電感的串聯(lián)電路 （RL串聯(lián)電路）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：理解電壓三角形、阻抗三角形能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力情感目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對RL串聯(lián)電路的學(xué)習(xí)熱情教學(xué)重點(diǎn)：1.RL串聯(lián)電路的大小及相位關(guān)系2.電壓三角形、阻抗三角形的三邊關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：RL串聯(lián)電路的相位關(guān)系，畫相應(yīng)相量圖教學(xué)方法: 講授法,分析法教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)各獨(dú)立元件的主要特性并引入新課。1.復(fù)習(xí)純電阻電路和純電感電路的特性。2.以日光燈為例引入新課。日光燈的電路結(jié)構(gòu)，如下圖所示： RL串聯(lián)電路 二、講授新知（一） RL串聯(lián)電路電壓與電流之間的關(guān)系以正弦電流為參考正弦量,即 則電阻兩端的電壓為 電感線圈兩端的電壓為 電路的總電壓為 與之對應(yīng)的電壓有效值相量關(guān)系為 作出上式的相量圖，如圖（b）所示。) 圖（b） 圖（c）各電壓構(gòu)成直角三角形，叫做電壓三角形，如上圖(c)所示，利用勾股定理可以得到電壓的數(shù)量關(guān)系為總電壓的相位超前電流 交流電路中總電壓超前電流，此電路稱為（電）感性電路。（二） RL串聯(lián)電路的阻抗將 代入下式中上式整理后得電壓與電流的關(guān)系式 其中 z稱為阻抗。將電壓三角形的三邊同時(shí)除以電流I，就得到電阻R、感抗XL和阻抗|Z|組成的阻抗三角形，)阻抗三角形中Z與R的夾角叫做阻抗角 ，也就是電壓與電流的相位差。 思考：電壓三角形的三邊同時(shí)乘以電流I，會(huì)得到什么圖形？三例題講解1.在RL串聯(lián)電路中，電源電壓U=100V，電感兩端電壓UL=60V，那么電阻兩端電壓UR=（ 80 ）V。2.將一個(gè)L=255mH、R=60的線圈接到u=311sin314t的電源上，求：（1） 線圈的阻抗;（2） 電流的有效值；（3） 電流的瞬時(shí)值；（4） 電阻和電感上電壓的有效值；（5） 作出電壓與電流的矢量圖。解：(1)XL=L=3140.255=80 (2)I=U/|Z|=220/100=2.2A(3)=arctan（XL/R） 53(4)UR=IR=2.260=132V UL=IXL=2.280=176V(5)電壓與電流的矢量圖）37)53 四小結(jié)1. 電壓與電流之間的大小關(guān)系: I=U/Z2. 電壓與電流之間的相位關(guān)系: 電壓超前電流=arctan(UL/UR)=arctan（XL/R）3. 電壓三角形、阻抗三角形的三邊關(guān)系：U2=UL2+UR2 Z2=R2+XL2 五練習(xí)與思考 1.課后習(xí)題第4大題第3小題。2.預(yù)習(xí)RC串聯(lián)電路內(nèi)容,嘗試找出其與RL電路的相同和不同之處,并嘗試自己做相量分析,下節(jié)課提問相關(guān)問題。 板書設(shè)計(jì)8.4 電阻、電感的串聯(lián)電路1.RL串聯(lián)電路電流與