八年級數(shù)學(xué)三角形的證明1.1.4等腰三角形學(xué)案新版北師大版.docx_第1頁
八年級數(shù)學(xué)三角形的證明1.1.4等腰三角形學(xué)案新版北師大版.docx_第2頁
八年級數(shù)學(xué)三角形的證明1.1.4等腰三角形學(xué)案新版北師大版.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.1 等腰三角形第4課時等邊三角形的判定及含30角的直角三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握“等邊三角形判定”及“300角的直角三角形的性質(zhì)”的推論，會用上述結(jié)論進(jìn)行相關(guān)的計算和證明。2、將探索、發(fā)現(xiàn)、猜想、證明有機結(jié)合起來，使數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性和嚴(yán)謹(jǐn)性協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)過程：一、前置準(zhǔn)備：1、 已知ABC中，AB=AC=5cm，請增加一個條件使它變?yōu)榈冗吶切巍?、 利用刻度尺兩測量一下含300角的三角板的斜邊和較短的直角邊，與同伴比較結(jié)果，交流其關(guān)系。二、自主學(xué)習(xí)：1、 有一個角是600的等腰三角形是等邊三角形嗎？試著證明你的結(jié)論。得出定理：有一個角是的三角形是等邊三角形。三、合作交流；做一做：用兩個含300角的三角板，你能拼出一個怎樣的三角形？能拼出一個等邊三角形嗎？說說你的理由。根據(jù)操作，思考：在直角三角形中，300角所對直角邊與斜邊有什么關(guān)系？并試著證明。得出定理：在直角三角形中，300角所對直角邊等于斜邊的。四、歸納總結(jié)：1、我的收獲？2、我不明白的問題？五、例題解析：等腰三角形的底邊為150，腰長為2a，求腰上的高。六、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、判斷：（1）在直角三角形中，直角邊是斜邊的一半。（）（2）有一個角是600的三角形是等邊三角形。（）2、證明三個角都相等的三角形是等邊三角形。學(xué)習(xí)筆記：課下訓(xùn)練：1、等腰三角形的底邊等于150，腰長為20，則這個三角形腰上的高是。2、如圖，在RtABC中，ACB=900, A =300,CDAB,BD=1,則AB=。3、在ABC中，AB=AC,BAC=1200,D是BC的中點，DEAC,則AE:EC=。4、如圖，在RtABC中，C=900,沿B點的一條直線BE折疊ABC，使點C恰好落在AB的中點D處，則A=.5、在RtABC中，C=300,ADBC,你能看出BD與BC的大小關(guān)系嗎？中考真題：已知：如圖，AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論