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精選資料督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度匯編目錄第一章 總則第二章 工作目標(biāo)第三章 領(lǐng)導(dǎo)小組及機(jī)構(gòu)第四章 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作制度第五章 會議學(xué)習(xí)制度第六章 考核制度第七章 隊(duì)伍建設(shè) 第一章、總則 為貫徹國務(wù)院教育督導(dǎo)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法和廣東省政府教育督導(dǎo)室(綱領(lǐng)性文件),等相關(guān)文件精神,加快建立全面實(shí)施素質(zhì)教育的監(jiān)督保障的長效機(jī)制,督促和引導(dǎo)教育行政部門和中小學(xué)及幼兒園切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。第二章、工作目標(biāo)在我鎮(zhèn)建立督學(xué)制度,對教育行政管理工作和中小學(xué)及幼兒園辦學(xué)情況進(jìn)行全方位、經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種不規(guī)范辦學(xué)行為,既是健全教育督導(dǎo)制度,強(qiáng)化各級教育督導(dǎo)部門功能的有益嘗試,也是推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園督導(dǎo)評估和評價,全面提高學(xué)校、幼兒園管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。實(shí)施這一制度,必將更好地優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高義務(wù)教育質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。第三章、督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及機(jī)構(gòu)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:副組長:成 員:二、機(jī)構(gòu)設(shè)置1.XX文體教育局下設(shè)教育督導(dǎo)辦公室,XX同志兼任督導(dǎo)辦公室主任。2.各學(xué)校設(shè)掛牌督學(xué)工作室,學(xué)校確定1名行政為督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)人第四章、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作制度1、 督導(dǎo)責(zé)任區(qū)內(nèi)每一所學(xué)校和幼兒園指派責(zé)任督學(xué)并掛牌公示。責(zé)任督學(xué)公示牌全市按統(tǒng)一規(guī)格樣式,統(tǒng)一制作,并張掛在責(zé)任區(qū)每所學(xué)校(幼兒園)門口的明顯位置。2、 責(zé)任督學(xué)由市教育督導(dǎo)部門根據(jù)實(shí)際需要聘任,并頒發(fā)督學(xué)證,實(shí)行注冊登記,直接管理。3、 責(zé)任督學(xué)積極參加督導(dǎo)室和責(zé)任片組織的督導(dǎo)交流活動,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、責(zé)任督學(xué)對所負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)的教育教學(xué)工作實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo),并實(shí)行定期交流制度,一般每3年輪崗交流一次。5、根據(jù)市督導(dǎo)室的工作安排并結(jié)合本鎮(zhèn)教學(xué)的實(shí)際情況確定督導(dǎo)任務(wù),年初制定年度督導(dǎo)工作計(jì)劃,報教育督導(dǎo)部門備案。每次督導(dǎo)前要制訂簡要工作方案,明確所督導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)、時間、目的、內(nèi)容、方式、工具等,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。6、責(zé)任督學(xué)對每所負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每學(xué)期不得少于4次(2次),每次不少于半天,并視情況可隨時進(jìn)行督導(dǎo),可事先不通知被督導(dǎo)學(xué)校(幼兒園),進(jìn)校督導(dǎo)時應(yīng)出示督學(xué)證。7、責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)過程中可采取多種方式了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,并通過筆記、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式進(jìn)行督導(dǎo)記錄。8、責(zé)任督學(xué)每次督導(dǎo)結(jié)束時,要形成反饋意見,將督導(dǎo)結(jié)果及時向?qū)W校(幼兒園)進(jìn)行反饋;并針對存在的問題與不足,提出整改意見或建議。9、責(zé)任督學(xué)每次督導(dǎo)應(yīng)填寫督導(dǎo)記錄,形成督導(dǎo)報告,如實(shí)反映督導(dǎo)情況,積極推介典型經(jīng)驗(yàn),及時反饋突出問題,在督導(dǎo)結(jié)束后報本鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心備案。10、責(zé)任督學(xué)對于接到的職責(zé)范圍內(nèi)的舉報和投訴,要按照行政管理權(quán)限移交有關(guān)部門,積極配合調(diào)查、核實(shí)和處理;對于所負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)發(fā)生的突發(fā)事件或重大事故,要在接報后及時趕赴現(xiàn)場,并協(xié)調(diào)和督促有關(guān)部門進(jìn)行處置,及時了解、上報有關(guān)情況。11、責(zé)任督學(xué)應(yīng)獨(dú)立做好學(xué)期和年度督導(dǎo)總結(jié)。督導(dǎo)總結(jié)主要包括工作基本情況、任務(wù)完成情況、督導(dǎo)實(shí)際效果、主要收獲與體會、存在的問題與改進(jìn)措施等。第五章、會議學(xué)習(xí)制度1、責(zé)任區(qū)每學(xué)年初須召開各學(xué)校(幼兒園)聯(lián)絡(luò)員會議,制定學(xué)年工作計(jì)劃,商議活動安排,部署督導(dǎo)工作。2、責(zé)任區(qū)建立責(zé)任督學(xué)例會制度,每季度召開各學(xué)校聯(lián)絡(luò)員會議,定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報,研究處理相關(guān)問題。3、責(zé)任督學(xué)每年參加鎮(zhèn)區(qū)級以上集中培訓(xùn)的時間不少于1周。4、各學(xué)校(幼兒園)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員要不定期參加責(zé)任區(qū)(或以上)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第六章、考核制度1、責(zé)任區(qū)、責(zé)任督學(xué)要接受市督導(dǎo)室和責(zé)任片區(qū)的管理與考評。2、督導(dǎo)結(jié)果和責(zé)任督學(xué)建議要作為對學(xué)校(幼兒園)綜合評價、主要負(fù)責(zé)人考評問責(zé)的重要依據(jù)。在學(xué)校(幼兒園)評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面,應(yīng)當(dāng)充分聽取責(zé)任督學(xué)的意見和建議。3、對有違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象且整改措施不力、效果不明顯的學(xué)校,給予適當(dāng)范圍的通報批評。4、對不認(rèn)真履行職責(zé)、未能有效完成督導(dǎo)工作任務(wù)或違規(guī)違紀(jì)的學(xué)校聯(lián)絡(luò)員,視程度不同給予批評教育處分;對不適于繼續(xù)履行職務(wù)的應(yīng)予以解聘。第七章、隊(duì)伍建設(shè)1、各學(xué)校(幼兒園)要安排一名副校(園)級領(lǐng)導(dǎo)做督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與責(zé)任督學(xué)的溝通協(xié)調(diào)和有效對接(見督導(dǎo)基本情況一覽表)。2、各學(xué)校(幼兒園)應(yīng)設(shè)立督學(xué)辦公室,為責(zé)任督學(xué)提供必要工作條件
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