2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣紀(jì)昌莊鄉(xiāng)清善橋村小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（ ）A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳2 你認(rèn)為做一名科學(xué)家，下列行為中（ ）是不對(duì)的。A.細(xì)心觀察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要懷疑大人的話3 如圖所示，將一只氣球放人細(xì)口瓶里，氣球嘴翻套在瓶口上，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（ ）。A.氣球不能被吹大B.氣球只能被吹大到一定的程度C.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子D.以上說法都不正確4 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.樹是草本植物，草是木本植物B.一些小草還適合盆栽，生命力極強(qiáng)，非常有利觀察C.小草與大樹一樣，也是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，有著與其他生命體共同的特征D.狗尾草是一年生草本植物，全球分布廣泛5 生物學(xué)家一直用（ ）的方式幫助他們觀察動(dòng)物或者植物。 A.畫圖B.拍照C.寫作6 有一種物質(zhì)，它能占據(jù)空間，能流動(dòng)，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕，它可能是（ ）。 A.水B.空氣C.石頭7 用摸的辦法能區(qū)別出哪一組物體？（ ）。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木塊 水 面包8 給自行車輪胎充氣是利用了空氣（ ）的性質(zhì)。A占據(jù)空間B能被壓縮C可以流動(dòng)9 我們用鼻子可以判斷出水是（ ）的。A.無色B.透明C.無味10我們觀察到大多數(shù)紙（ ），因此我們推測(cè)紙可能是由纖維組成的。 A.是白色的B.邊上有細(xì)毛C.都很薄11通過動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了它們有許多共同的特點(diǎn)。下列關(guān)于動(dòng)物共同點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A.都需要生活在一定的環(huán)境里B.都會(huì)生長發(fā)育C.有的會(huì)繁殖后代，有的不會(huì)12車輪胎、皮球、游泳圈都要充進(jìn)適量的空氣，這是利用空氣（ ）的性質(zhì)。 A.比較輕B.無色無味C.可以被壓縮13一片完整的葉由（ ）組成。 A.葉片、葉脈兩部分B.葉片、葉柄兩部分C.葉片、葉柄、葉脈三部分14把下列材料埋到土里，最容易受到外界環(huán)境影響而變質(zhì)的是（ ）。A塑料B玻璃C棉麻15科學(xué)家伽利略用氣泵向一個(gè)瓶子里打足氣，然后稱它的重量，稱好后瓶口打開，然后再稱重量，結(jié)果瓶子變輕了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（ ）。A空氣有重量B空氣沒有重量C瓶子發(fā)生了變化二、想一想，填一填（填空題）16判斷一種材料是否比另一種更堅(jiān)硬，可以用_的方法。 17動(dòng)物和植物都屬于_，它們都是有_的物體。18空氣是由氮?dú)狻和二氧化碳等組成的，空氣能占據(jù)_?？諝饬鲃?dòng)形成_。19樹的壽命_，但也會(huì)有_。20硬度較大的材料能在硬度較小材料上留下_。 21蝸牛用_爬行；蚯蚓通過身體的_爬行；螞蟻用_爬行；金魚用_游泳。22我們現(xiàn)在知道，_和_以及石頭等都一樣，都占據(jù)空間。23自制小天平時(shí)，我們可以在細(xì)木棍的_填“任意點(diǎn)”或“中心點(diǎn)”的兩側(cè)按上圖釘，拴上細(xì)線。24蝸牛的頭上有_對(duì)觸角，它是用_爬行的。25當(dāng)聽到“科學(xué)” 這個(gè)詞的時(shí)候，我想到了_、_、_、_、_ 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26水是白色透明的液體。（ ）27只要是液體，流動(dòng)的速度就都一樣。（ ）28為了能更仔細(xì)的觀察研究大樹，我們把樹枝折下來觀察比較好。（ ）29水能夠裝滿被子，而空氣不能。（ ）30我們的身體在不斷變化，處在生長發(fā)育期的我們要注意營養(yǎng)均衡搭配。（ ）31把一塊石頭扔入水中，水中會(huì)出現(xiàn)泡泡，說明石頭里有空氣。（ ）32水是一種液體，我們周圍還有許多液體。（ ）33棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34下列動(dòng)物的一生是否變態(tài)？是胎生還是卵生？請(qǐng)連線。人 變態(tài)雞 卵生蜻蜓 不變態(tài)熊貓 胎生青蛙魚35按照植物的特點(diǎn)連線。雪松 狗尾草柳樹 木本植物 樟樹蒲公英 草本植物 向日葵桂花樹 桃樹五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36說說你會(huì)怎樣來比較水和食用油流動(dòng)速度的快慢？（寫出一種方法即可）37在學(xué)習(xí)“動(dòng)物”單元時(shí)，同學(xué)們尋訪了很多小動(dòng)物，請(qǐng)回憶并完成下列問題。 （1）尋訪小動(dòng)物時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（ ） A.愛護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們B.隨意掏鳥窩C.注意安全，不去有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)（2）甲同學(xué)在陰暗潮濕的土壤中發(fā)現(xiàn)了蚯蚓，請(qǐng)你和他一起認(rèn)一認(rèn)蚯蚓的“環(huán)帶和肛門”，并填寫在圖中的相應(yīng)位置。（3）乙同學(xué)在魚缸前觀察金魚，發(fā)現(xiàn)金魚是用_游泳，用_呼吸的。A鱗片 B鰓 C鰭（4）丙同學(xué)在菜園里發(fā)現(xiàn)蝸牛在菜葉上爬行，原來蝸牛是用_爬行的。 A.腹足B.殼C.腳（5）丁同學(xué)在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蟻，螞蟻在行進(jìn)過程中會(huì)分泌_，引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。 A.黏液B.水分C.信息素38小亮養(yǎng)了一缸小金魚，他通過查閱資料、觀察、做實(shí)驗(yàn)等方法，重新認(rèn)識(shí)了金魚。 （1）小明查閱了百度百科金魚。知道金魚起源于中國，是由（ ）進(jìn)化而成的觀賞魚類。 A.鯽魚B.鯉魚C.草魚（2）如下圖所示，用吸管吸一些紅色食物色素調(diào)制成的水，悄悄地伸入水中，在金魚的嘴前擠出紅