二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)測(cè)試題-3.doc_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)測(cè)試題-3.doc_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)測(cè)試題-3.doc_第3頁(yè)
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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)（三）1、 填一填 12分1、 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做（ ）圖形，這條直線就是（ ）2、 長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱軸，正方形有（ ）條對(duì)稱軸。3、 小明向前走了3米，是（ ）現(xiàn)象。W4、 汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象2、 判斷 10分1、 圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。 （ ）2、 張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 （ ）3、 所有的三角形都是軸對(duì)稱圖形。 （ ）4、 火箭升空，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 （ ）5、 樹上的水果掉在地上，是平移現(xiàn)象 （ ）3、 選擇 10分1、 教室門的打開和關(guān)閉，門的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。A、 平移 B旋轉(zhuǎn) C平移和旋轉(zhuǎn)2、下面不是軸對(duì)稱圖形的是（ ） A B C D3、下面（ ）的運(yùn)動(dòng)是平移。A、 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠4、下面各圖形中（ ）不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A B C D 5、 把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折，沿著折痕所在的直線畫出臺(tái)燈的一半，把它沿邊緣線剪下來，能剪出（ ）個(gè)完整的臺(tái)燈。 A、1 B、2 C、44、 下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？在( )里畫“” 12分 （ ） ( ） （ ) ( ) ( ) ( ) ( )五、下列現(xiàn)象是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“” 12分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、下面哪幅圖是由圖（1）平移得到的？寫在_（8分）。 (1) (2) (3) (4) （5） (6) 七、把平移后能和 重合的圖形涂上顏色。（12分） 8、 八、根據(jù)對(duì)稱軸，畫出下面圖形的另一半。（12分）w.xkb1

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