爭當時代急需的 高技能人才 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 編者按： 他是職業(yè)院校學生爭相學習的典型，更是職業(yè)教育領域里的 “ 明星 ” ，他在自己的領域中散發(fā)著耀眼的光芒，他是 “ 創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè) ” 的代表，他的事跡，鼓勵著一批又一批的職校學生。 未語先笑，一咧嘴就是那種憨厚真誠。認識鄧建軍，一定是從他的笑容開始。 這位一線工人敏于行，訥于言，但他從不吝嗇自己的笑容。 26 年來，他誠懇的笑容，與牛仔布工作服上盛開的黑牡丹互 相映襯。這笑容， “ 黑牡丹 ” 集團 1000 多臺（套）機器設備最為熟悉；這笑容， “ 黑牡丹 ” 集團 2000 多名員工最為喜愛；這笑容，曾在黨和國家領導人身邊綻放；這笑容，也曾在鄧建軍先進事跡報告會上綻放。認識他，從他的笑容開始，從他樸實的發(fā)言中滲透。現(xiàn)在，來聽聽他的聲音：爭當時代急需的高技能人才 我叫鄧建軍，是江蘇常州黑牡丹（集團）股份有限公司的電氣技術工人。我和所有剛?cè)雽W的同學們一樣，有著同樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)是一名普通職校生。 1988 年我畢業(yè)于常州輕工業(yè)學校電氣自動化專業(yè)，即今天的常州輕工職業(yè)技術學院。此時 此刻，我還清楚地記得，當年我在工電 841 班學習時，教我們數(shù)字電路薛茂元教師的話語：無論是設計，還是制作、調(diào)試，都應積極參與，親自動手。這樣你的水平才有提高。 當年的實踐教學內(nèi)容，為我日后的動手能力鋪設下了成功的基礎，我記得當年課程設計的課題是設計、制作一個自動打鈴的數(shù)字電子鐘，該電子鐘是用小規(guī)模集成電路設計制作的，我在 “ 控制電路組 ” ，從繪制、腐蝕、印制電路板到焊接、組裝控制電路板和總調(diào)試，整個過程都按照老師的要求親自動手，在腐蝕、印制電路板時，過了好長時間印制電路板還是沒有什么變化，我問老師這 是什么原因？他告訴我說應該不斷晃動，這樣才能提高印制板附近的反應物濃度，減小生成物濃度，從而提高反應速度 就是這點點知識的累積，為我日后智慧火花的生成形成了良好的開端。 發(fā)誓要努力學 1988 年，我從學校畢業(yè)后來到黑牡丹（集團）股份有限公司的前身常州第二色織廠，剛進廠就趕上了 “ 黑牡丹 ”牛仔布的高速發(fā)展期，為了彌補中國紡織工業(yè)的現(xiàn)代化進程，企業(yè)開始大量引進歐美發(fā)達國家的先進紡織設備，我被安排進電子組，專門從事進口設備的電子技術的消化吸收和維修保養(yǎng)工作，我當時是一片豪情、滿腔壯志，總想把自 己所學的專業(yè)知識借此來歷練歷練。 但是，面對代表著世界一流技術的先進紡織設備，還真是有點 “ 英雄無用武之地 ” 。為此，當一些外國專家來廠安裝調(diào)試設備時，我是興高采烈地跑前跟后，想跟老外學一點技術。面對著一批批先進的進口裝備，只有操作資料而缺少技術資料。跟著老外的屁股學做，也只能是依葫蘆畫瓢。我們在當時的情況下，只能用心把老外操作過程中的軌跡、方式一點點記錄下來，把自己在摸索過程中的每一點體會，一筆筆記錄下來。沒想到，一次我向外方人員索要進口設備操作技術手冊，他竟只是愛理不理地白了我一眼，怕我會偷他們的 核心技術，居然拒絕向我提供。洋人的傲慢和自私，則令我更加惱火，大大刺傷了我的自尊心，那種看不起中國人的眼神，時至今日，我還難忘。 中華民族曾經(jīng)有著為世界文明創(chuàng)新的一項項輝煌歷史， 13 億人口的中國，是紡織創(chuàng)史人 黃道婆的故鄉(xiāng)。傳統(tǒng)的紡織產(chǎn)業(yè)曾經(jīng)是民族的驕傲，是飽經(jīng)滄桑的中國革命歷程使我們在二次工業(yè)技術革命中逐漸落伍。不掌握先進技術，不僅影響生產(chǎn)，而且還丟中國人的臉。 事實告訴我： “ 落后就要挨打 ” ??！ 我發(fā)誓： “ 學，要努力學！ ” 來到企業(yè)后的工作實踐說明，我們當年在學校課堂上學到的一點知識，遠 遠滿足不了日新月異的科技進步程度，這在于，中國的產(chǎn)業(yè)工人已經(jīng)從簡單的技術操作層面，向復雜的技術創(chuàng)造層面攀升，因此，我們的學習方式必需從傳承型學習狀態(tài)，向開創(chuàng)型學習狀態(tài)轉(zhuǎn)變。從此，我訂下學習計劃，每晚必須看一個半小時的技術書籍和有關資料，常常是捧著書進入了夢鄉(xiāng)；為彌補自身知識結(jié)構的不足，我參加自學考試，專攻計算機應用技術。攻下大專學歷以后，又去攻讀本科專業(yè)。 絕不能服輸 同時，我還特別注意針對企業(yè)的需要廣泛搜集專業(yè)技術資料，潛心研究各類進口紡織設備，了解和跟蹤國際紡織機械電氣自動化技術的最 新動態(tài)。就是憑著這一股不服輸?shù)木?，這些年來，我在規(guī)定的自學教程之外，還先后自學了 VB6.0 數(shù)據(jù)庫編程技術 VFP 數(shù)據(jù)開發(fā)計算機信息管理系統(tǒng)等 200 多冊專業(yè)書籍。當尋找適用書籍成為新難點時，我和科研組成員在公司黨政工組織支持下，在常州市圖書館聯(lián)合舉行了 “ 鄧建軍科研組學習基地 ” 掛牌儀式。取得了市圖書館免費為該小組提供學習園地及借閱圖書的服務。 離開學校，在企業(yè)承擔起自己的一份責任，在工作和學習上，我常常會碰到意想不到的矛盾。記得那是在 2000年，有一次夜班，染漿聯(lián)合機發(fā)生故障， 我的徒弟徐 文虎趕緊去搶修，但一直干到深夜 12 點仍未修好，急得他滿頭大汗。 這時他想到了打電話向我求助，我當時在鎮(zhèn)江的江蘇理工學院即現(xiàn)今江蘇大學，正在學生宿舍的燈下看復習資料，準備迎接明晨的函授本科段考試，當接到徐文虎的電話，我知道廠里設備壞了后非常著急，而當他知道我正在遠處的另一座城市鎮(zhèn)江，明晨就要考試時，他不由得有些為難地說： “ 師傅，那 那就別耽誤你了。 ” 我說： “ 你別急，我馬上想辦法趕回來。 ” 當時的情況下，只能乘出租車往常州趕，凌晨 1 點多鐘， 我急急匆匆趕到了車間的壞車現(xiàn)場，緊張 地投入了搶修工作。憑著我對機器深刻的了解，我很快發(fā)現(xiàn)故障，將故障解決了。 事后，徐文虎的一句話給我的感觸很深， “ 我不行時可以找?guī)煾?，我有退路，可是師傅卻不行，他沒有退路。 ”是??！設備的好壞影響著企業(yè)發(fā)展，而企業(yè)的發(fā)展則是我們整個國家、整個民族工業(yè)發(fā)展的縮影，作為個人技能水平的高低，只是在人才競爭中面臨著優(yōu)勝劣汰的取舍，而當它反映在全民族工人技能水平落差時，在工業(yè)現(xiàn)代化不斷發(fā)展的今天，落后必然挨打。這是真正沒有退路的大事情。 清晨 5 點多鐘，我匆匆洗了一把臉，又乘火車趕到鎮(zhèn)江江蘇理工學院，趕上了 當天的考試。 學歷并不等于經(jīng)歷 文憑不等于本領 我想告訴剛?cè)雽W的學弟學妹：我先后榮獲 “ 全國勞動模范 ” “ 全國技術能手 ”“ 全國青年崗位能手 ”“ 全國職工職業(yè)道德建設十佳標兵 ”“ 江蘇省有突出貢獻的高級技師 ”等許多榮譽稱號，但在眾多榮譽中，我最珍愛的是江蘇省教育廳為我頒發(fā)的 “ 江蘇省自學考試優(yōu)秀畢業(yè)生 ” 稱號。因為只有 “ 你要學 ” ，才能超越自我；只有 “ 我們要學 ” ，中國的工業(yè)強國夢才能早日實現(xiàn)！ 2005 年，我到上海出席了 “2005 年長三角青年人才科技創(chuàng)新成果展示交流會 ” ，在 “ 長 三角勞模發(fā)明家與青年創(chuàng)新人才論壇 ” 活動中，我和包起帆、李斌等一同與出席會議提供參展項目的青年創(chuàng)新人才對話，在對話中我曾這樣講道：創(chuàng)新發(fā)展是民族進步的靈魂，人們是在展示創(chuàng)新成果時顯露出自己的才能的，在發(fā)展進程中會出現(xiàn)先進和落后的差距，但是，我今天落后并不等于我永遠落后，你今天先進不一定明天還是先進，事物都是發(fā)展的，只有在人生奮斗過程中，不斷前進時才會有美好的未來。 學歷并不等于經(jīng)歷，文憑不等于本領，我是在技改創(chuàng)新中遇到問題時，迫使我學習充電，所以我學到的是知識，練就的是本領，關鍵是要自己學到了真本領 。 科技人才可分為科學研究型、工程設計型、應用技術型和應用技能型。大量集先進技術于一身的現(xiàn)代化裝備出現(xiàn)在企業(yè)，使許多企業(yè)成了科技應用領域大課堂。企業(yè)需要科學家，但企業(yè)更需要的是有知識、有文化武裝起來的新一代工人；需要能開動那些世界一流先進裝備的高級技術工人；需要能了解世界先進技術的高級維修工人；需要能集成現(xiàn)代科學技術不斷推進技術進步的高級技能工人。 一分錢與一萬元 講到我修理張力傳感器的事，那是在 2004 年，此傳感器是安裝在進口的織機上用于監(jiān)控張力的，外方并沒有提供這方面的相關 技術資料，在提供給我們的電路圖中僅僅只是一個小方框，使我們對這只小小的 “ 肥皂盒 ” 充滿了一種神秘感。 在此之前，每月傳感器都會有 3 4 只壞下來。只要發(fā)現(xiàn)壞了就將這些東西統(tǒng)統(tǒng)送到這家外方公司在上海的維修服務部去修理，要不就先花錢買下一部分作備件。為了不影響生產(chǎn)，企業(yè)一下狠心就進口了幾十甚至上百只傳感器，而每一只傳感器的價格卻高達 8000 多元人民幣。 公司上下都認為這是一件合情合理的事情，誰也沒有認為不正常。有一次，我碰上需要換傳感器，可是到倉庫里去領時，卻發(fā)現(xiàn)剩下的傳感器不多了，怎么辦？ 于是，公司立刻與上海的國外公司維修部聯(lián)系?？墒牵玫降幕卮饏s令大家感到吃驚。這批傳感器已過了保修日期，老外不給修了，只賣傳感器成品。隨著歐元上漲，這種最初只需要 8000 多元的東西，一下子漲到了 10000 多元，而這種電路板正常情況下，公司每年都要消耗 100 多只。 這只傳感器的電路板，面積比火柴盒略大一點，而這塊厚度只有 2 毫米的電路板，卻是一塊多層板，表面一層上面就只見布滿芝麻粒似的器件接觸點，而且中間夾層里的電路板層根本無法看到。連最基本的線路都無法看到，那還怎么修理？ 老外的產(chǎn)品 就是這樣，不知是有意不讓用戶了解核心枝術，還是因為技術進步本身的需要，反正這些多層結(jié)構的線路板，除了他們自己的技師可以進行修理外，我們還沒有一個人解密過這個神秘的 “ 魔盒 ” 。 解密 “ 磨盒 ” 我是用 “ 笨 ” 辦法來一層一層地解開這里面秘密的。 借助于放大鏡這個 “ 武器 ” ，但還無法看清線路，制出圖紙。我只能四處尋找相關書籍，網(wǎng)絡上尋找資料，借助一些測試儀器與工具軟件，通過一點點的測試，然后再通過電腦輔助將這些線路一點一點地進行模擬再現(xiàn)，就可以排列出它的線路圖來了。 經(jīng)過對原理圖的 分析研究，掌握工作原理。然后再來修理傳感器，發(fā)現(xiàn)僅僅只是損壞一個小器件，就是一個極不起眼的小小原件，老外竟向中國企業(yè)開出了 10000 元的天價，而這些易損壞的器件，在市場上非常容易買到類似的，每只只要一分錢，如果用市場上能買到的元件來修理，企業(yè)一年就只需要花上七八十元錢，這樣一來，不僅可以每年為企業(yè)節(jié)省 120 多萬元，同時還避免了由于往返、等待所耗費的等待時間。 于是，我們從市場上成批量地買回器件，兩個月內(nèi)就修了 80 只傳感器，到現(xiàn)在已經(jīng)修復了 250 多只。 一分錢與 10000 元，我深感到這是一 種神奇的價值較量，同時我感到，這是我們新時代技術工人在科技應用領域應該作出的貢獻。 在這里我要向所有關心我的人說，我沒有丟一個年輕中國一線技術工人的臉！走出了一個職校生、自考生漫漫人生的成功之路，應該說：是學習，讓我嘗到了攻堅克難的樂趣；是創(chuàng)新，讓我體會到實現(xiàn)自身價值的成果。 20 年來，我參與技改項目達 400 多個，獨立完成 145 個，被工人親切地稱為 “ 土專家 ” ，被企業(yè)聘為在一線工作的主任工程師。 2004 年以來，我四次受到胡錦濤總書記的親切接見。 不必因為自己 只是一名技校學生而自 卑 我僅僅只是一名普普通通的技術工人，只是在我的本職崗位上做著自己的本職工作，如果說我確實為企業(yè)做出了一些成績的話，那么這點成績對于整個社會而言也是微不足道的，而社會卻給予了我太多、太高的榮譽，讓我倍感自己肩頭責任重大，讓我感到自己只有在今后的工作中加倍努力，做出更多、更大的成績，才能報答社會對我的厚愛，才能報答社會各界這些年來，不斷對我關心、幫助、信任、支持的各位同志。 回想起 2006 年，我曾收到了常州技工學校學生弟妹們熱情洋溢的來信，我在給他們的回信中這樣說道： “ 不論做事還是學習都要 充滿信心，對自己要有信心，對未來要有信心。你們在信中說，我的經(jīng)歷讓你們重燃了對美好明天的希望和對幸福未來的憧憬，我深感欣慰。其實，你們大可不必因為自己只是一名技校學生而自卑，因為 三百六十行，行行出狀元 ，通向成功的路有千萬條，每個人腳下都有一條通向 成功 的道路，不同的只是每個人對 方向 的把握各有不同；只要你們能夠認準方向，堅持不懈，總能達到 成功 的彼岸。相反，作為一名技校學生，你們應該覺得慶幸，因為將來當你們踏上工作崗位的時候，你們就有了通過自己的勞動實踐去檢驗真理的機會。要知道再巧奪天工的設計，離 開了技術精湛的技師，那也只能是 紙上談兵 一場空，中華民族偉大復興的事業(yè)需要千千萬萬個既有理論知識又有實際操作能力的技術工人，希望你們能夠與我一起來用自己的實際行動向社會上的 唯學歷論 大聲說 不 ，向全世界證明 咱們中國工人了不起！ 你們希望我在建設祖國宏偉事業(yè)的道路上為你們領跑，我非常榮幸，我愿意成為你們通向成功道路上的鋪路石和領跑人，衷心希望在不久的將來，在你們當中能夠涌現(xiàn)出許許多