中學(xué) “教學(xué)開放周”活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)有效性，加強(qiáng)校際間教研交流，充分發(fā)揮課改核心校的作用，我校決定于第八周（ 3月 19 日 22日）舉行教學(xué)開放周活動(dòng)， 二、活動(dòng)主題： 改核心學(xué)校搭臺(tái)交流 三、活動(dòng)目的： 以教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作的寶貴意見和建議，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高和聽評(píng)課的規(guī)范化。 四、活動(dòng)安排 1、 3月 12日晚上教師例會(huì)上舉行 2012年春“教學(xué)開放周”工作要求，要求開課教師所在教研 組要做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。 2、 3月 19日上午第二、三節(jié)舉行語(yǔ)文同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 四節(jié)進(jìn)行語(yǔ)文教研活動(dòng)；下午第一、二節(jié)舉行生物同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為：僑聲中學(xué)的劉新星、 x，第三節(jié)進(jìn)行生物教研活動(dòng)； 3月 20日上午第二、三節(jié)舉行美術(shù)同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 學(xué)的曾 x、 學(xué)的蔡 四節(jié)進(jìn)行美術(shù)教研活動(dòng)；上午第二、三節(jié)舉行英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 學(xué)的侯 學(xué)的吳秀琴，第四節(jié)進(jìn)行英語(yǔ)教 研活動(dòng)； 3月 21 日上午第二、三節(jié)舉行數(shù)學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： x，第四節(jié)進(jìn)行數(shù)學(xué)教研活動(dòng)；上午第二、三節(jié)舉行物理同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 四節(jié)進(jìn)行物理教研活動(dòng)，下午第一、二節(jié)舉行政治同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 三節(jié)進(jìn)行政治教研活動(dòng)； 3 月 22 日上午第二、三節(jié)舉行歷史同課異構(gòu)活動(dòng)，授課教師為： 學(xué)的陳 學(xué)的蔡 四節(jié)進(jìn)行歷史教研活動(dòng)；做到整周所有的班級(jí)所有的老師都參加教學(xué)開放活動(dòng)。 3、 3月 23日召開專門會(huì)議，總結(jié)開放周工作，形成書面材料，對(duì)存在問題及時(shí)提出整改方案。 五、組織安排 成立 學(xué)開放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：楊 組長(zhǎng)：陳 、措施保障 1、各處室要明確職責(zé)，各年段、各教研組要根據(jù)本方案做到分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。 2、政教處張文教老師具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校園秩序；教務(wù)處張文哲負(fù)責(zé)抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，活動(dòng)的具體組織和公開課的落實(shí)。 3、開放周對(duì)老師要求：全體教師力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取 聽課家長(zhǎng)及其他人員對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。無課老師，應(yīng)積極主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。確保教師