紀念五四運動 97周年演講稿之青春助力中國夢 (一 ) 腳踏實地我的學業(yè)夢 沒有夢想，就沒有刻骨銘心的幸福。 題記。 從小到大，我們都會不停的被別人問到這樣一個問題，“你的夢想是什么 ?”。或許你會很遲疑，思考片刻后給出一個自以為很恰當?shù)幕貜?;或許你會不假思索的大聲說出你的夢想 ;也或許，你思考了很久，卻還是沒有答案 那么，你真的有夢想嗎 ?你真正的夢想是什么呢 ? 每當有別人問我“你的夢想是什么”或者在電視上看到主持人采訪，問到嘉賓的夢想是什么的時候，我都會很害怕，因為我真的不知道我的夢想 是什么?；蛘呤钦f我不知道怎樣去描述我的夢想。我經(jīng)常會去思考，自己的夢想到底是什么。然而思考的結果就是，一路走來，小時候那些雄心壯志都被丟掉了，唯一堅持下來的就是我的學業(yè)夢。 還記得上小學的時候，自己一間大大的臥室里，除了一張床和貼滿墻的三好學生獎狀，就是我精心收集的擺滿了地毯的各種各樣不同的樹葉。我把一次性紙杯的底面穿個洞，然后翻過來，把收集到的不同形狀的樹葉插在上面。每天放學后，就和發(fā)小一起去離家很近的農(nóng)場，采摘不同樹的葉子，有三角型，手掌型，針形，弧形有翠綠，嫩綠，鵝黃，暗紅，亮紫盡管我不知 道那些樹的名字，但我可以看到樹葉就知道是哪棵樹上的。那時候， 對樹葉的喜歡不是一點兩點，收集不同的樹葉是我每天最樂意去做的事。然而，小時候就是小時候，很多事情都不懂。就像我不知道為什么本來插在一次性杯子上生機勃勃的樹葉幾天后就沒了精神。某一天，從姥姥家玩耍了幾天后回來，打開房間門想看看我的樹葉們時，卻發(fā)現(xiàn)它們都枯萎了，變成了屎黃色。這對于當時小小的我，是個大大的打擊。我不明白我只是幾天沒有看它們，它們怎么就變成了這幅樣子。于是，很氣憤的告訴自己，以后再也不收集樹葉了 !后來的后來，了解到標本是要經(jīng)過特殊處理才 能永遠保持最初的樣子的，任何事物都是要變化的。雖然這樣，但收集各種各樣不同的樹葉仍是我最初的夢想。如今，我還有小時候那份熱情，每天放學后都要去找尋不同的樹，然后收集好看的樹葉嗎 ? 相信“夢想”這個詞，從小就出現(xiàn)在我們的耳際。猶記得那時語文老師布置的一篇作文，題目就是我的夢想當時我就很深刻的思考了這個問題，并且自己給自己編了一首詩?？上КF(xiàn)在我已經(jīng)記不清那兩句詩是什么了，總之，就是夢想很宏大，我列舉了一系列以后要實現(xiàn)的事情。我記得有，要成為一名作家，還有成為一名舞蹈家，跳芭蕾的那種，要會武術 (估計是少林 寺看多了 )，還要成為一名演員，像小燕子那樣 (這個可能是因為看還珠格格看多了 )，還有，要成為一名書法家，會寫一手漂亮的書法，還有至少精通三門外語，能做一名厲害的翻譯每當回想起這些，既想笑又想哭。小時候的自己是那么自以為是，天真無邪，好像沒有什么做不到的事，而如今的自己，卻是一個被別人問起夢想是什么而不知如何回答的人。沒進入大學之前，你可以說你的夢想是上大學，可如今上了大學了，你還能告訴人家你的夢想是上大學嗎 ? 漸漸的長大，經(jīng)歷的越來越多，如今我已是一個十九歲的青年。對于夢想，好像是心底不可觸碰的一 根弦。因為感到可悲，因為不能給自己一個真正的答案，因為不知道自己到底想要什么。一直以來，只是隨著社會的腳步，上小學，上初中，上高中，上大學。寫作業(yè)，考試卷，拿高分，上名校就是每天早晨起床睜開眼睛面臨的最現(xiàn)實事情。那些小時的夢想，隨著十多年的學生生涯，已經(jīng)被磨得所剩無幾。然而，生活不能沒有夢想?；乜匆宦纷邅?，我唯一正在堅持的并執(zhí)著的在做的就是我的學業(yè)夢。 那個背著爸爸從上海買來的新書包，站在村口的橋上，帶著期望的眼神等待著放學的小學生們，并幻想著有一天也能背著書包去上學的小女孩形象，一直留在我的腦海中。那 個時候的我，多么希望我也是那些學生中的一員，可以自己背著書包去上學，放學。對知識的渴求，對校園的向往，對課堂的期待是那么的強烈。或許從那時起，就注定我會是一個很多年的時光都在校園里度過的人。終于有一天，我也成為了一名學生，遇到了一個個對我的人生有很大啟蒙的老師。 直到如今，上了大學，我并沒有因為高考的折磨抑或是十多年的不間斷的暗無天日的學習，而在高考完進入大學后丟掉書本，放 縱自己，盡情玩樂。對于我來說，學習就像是一種本能，一種慣性，不管是學習課本里的知識還是課外的知識，對于自己都是一種提升，一種收獲。小學，初中，高中，不管是由于外界的環(huán)境還是出于自身對知識的熱愛，我一直都在用一種腳踏實地的態(tài)度去對待我的學業(yè)。認真的去聽每一堂課，用心的去做每一項作業(yè)，努力的準備每一場考試。在我的學習生涯中，我從不敢懈怠，也從不眼高手低。深知成功之難，挫折時時躲在鏡子的死角或側(cè)翼，而這些再平常不過的細節(jié)，善待它，就能成長為陽光或氧氣，滋潤自己，令自己保有一顆恒心，讓堅持成為一種習慣。 現(xiàn)在， 我的大一生活還有兩個月就要結束了，回想這一年的時光，學習雖不及高三時那樣拼命那樣“兩眼一睜學到熄燈”，卻也沒有懈怠。我還是執(zhí)著的追求著我的學業(yè)夢，在我其他的夢想都已經(jīng)香消玉殞的時候，這個僅剩的夢想我會好好的保護用心的堅持，始終用一種腳踏實地的態(tài)度做好一切。我對于我未來的學業(yè)充滿了信心，因為當堅持成為一種潛行，成為一種習慣時，它的力量是巨大的。 最后，腳踏實地，堅持我的學業(yè)夢。 2016 紀念五四運動 97 周年演講稿之青春助力中國夢 (二 ) 五月的花海，青春的節(jié)日。放飛夢想，青春引航。 女媧補天，后 羿射日，倉頡造字在神化著我們祖先的開拓之夢。大禹治水，萬戶飛天，鄭和遠航在傳奇著我們先人的探索之夢。戊戌變法，辛亥革命，五四運動在記憶著我們前輩的救國之夢。市場經(jīng)濟，改革 開放，科學發(fā)展在延伸著我們的同儕的強國之夢。 歷史如大江奔流不息，我們渺小如芥子，卻依舊要散發(fā)光輝。近百年前五四運動給我們機會，為了國家危機而奔走呼號，近百年后的今天， 青年學子們?yōu)榱松鐣髁x現(xiàn)在化貢獻智慧和力量五四運動以作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而今天對于我們來說，它不僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對民族炙熱的熱愛，對國家前途和命運的關心，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。五四運動告訴我們，我們的青春應該是飛翔的，我們的人生應該是激情的。而明天就是我們的節(jié)日，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上。所以，向上吧，青年們 ! 每個人都有一個奮斗目標，都有一個美麗的夢想，有的已經(jīng)實現(xiàn)，有的還在努力。但不管成功與否，懷夢的你，為夢想隨之奮斗的 你最值得我們尊敬。屬于我們的舞臺卻正在拉開帷幕：聆聽青春的歌聲，舞動青春的舞姿，跳動青春的旋律，一場場精彩的夢想秀正為我們上演。讓濃濃的青春氣息四溢。 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。在中國達人秀的舞臺上，劉偉演奏了一首夢中的婚禮，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。他說 ;“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！眲?，用靈魂演奏生命 樂符，用青春詮釋夢想，用生命演繹自己的中國夢。 在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸 ;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的 孝道 充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。命運對她很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。他就是孟佩杰。他用青春的力量告訴我們夢想的重要性。 夢想如清風，在你迷茫時 吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸 ;夢想似烈火，在你無