第 1 頁 共 19 頁 20202020 年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷 B B 卷卷 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 2 分 廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是 A 液化氣燃燒 B 鐵鍋生銹 C 開水沸騰 D 蔬菜腐爛 2 2 分 最早通過定量實(shí)驗(yàn)測定空氣組成的科學(xué)家是 A 道爾頓 B 門捷列夫 C 拉瓦錫 D 阿伏加德羅 3 2 分 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 A 傾倒液體 B 加熱液體 第 2 頁 共 19 頁 C 點(diǎn)燃酒精燈 D 過濾 4 2 分 實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑 有同學(xué)認(rèn)為它可能是濃鹽酸 這屬于科學(xué)探究中的 A 提出假設(shè) B 交流評(píng)價(jià) C 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D 作出結(jié)論 5 2 分 下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是 A 氧氣供給呼吸 B 把氮?dú)獬淙胧称钒b袋作保護(hù)氣 C 用干冰人工降雨 D 用二氧化碳滅火 6 2 分 人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科 經(jīng)過了漫長的過程 下列說法錯(cuò)誤的是 A 道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學(xué)說 B 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表 第 3 頁 共 19 頁 C 綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué) 所需化學(xué)原料和化學(xué)產(chǎn)品盡量都是綠色 D 迄今為止 人類發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)有幾千萬種 7 2 分 誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要內(nèi)容 下列分析正確的是 A 用量筒量取 10mL 水 仰視讀數(shù) 會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小 B 測定溶液的 pH 先用水將 pH 試紙潤濕 會(huì)導(dǎo)致測出的 pH 偏大 C 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 紅磷的量不足 會(huì)導(dǎo)致測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小 D 配制 6 的氯化鈉溶液 氯化鈉中含有雜質(zhì) 會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 8 2 分 空氣中能借給呼吸 體積分?jǐn)?shù)約占 21 的氣體是 A 二氧化碳 B 氮?dú)?C 氧氣 D 稀有氣體 9 2 分 下列反應(yīng)類型判斷錯(cuò)誤的是 選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型 A4Fe OH 2 2H2O O2 4Fe OH 3 化合反應(yīng) B2Fe OH 3 Fe2O3 3H2O 分解反應(yīng) C2PbS 3O2 2PbO 2SO2 置換反應(yīng) DFeS H2SO4 H2S FeSO4 復(fù)分解反應(yīng) A A B B C C 第 4 頁 共 19 頁 D D 10 2 分 汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑 尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程如圖所示 下列 有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A 反應(yīng)前后鉑催化劑的質(zhì)量不變 B 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 C 反應(yīng)中二氧化氮與氮?dú)獾姆肿觽€(gè)數(shù)之比為 1 1 D 這三種微粒構(gòu)成的物質(zhì)均為化合物 11 2 分 下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水 其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 ABCD 實(shí)驗(yàn) 裝置 硫在氧氣中燃燒 測定空氣中氧氣中含 量 鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氫氣 解釋 集氣瓶中的水 吸收放出 的熱量 量筒中的水 通過水 體積的變化得出 O2 體 積 集氣瓶中的水 冷卻濺落的熔 融物 防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水 現(xiàn)將 集氣瓶中的空氣排凈 后便于觀察 H2 何時(shí) 收集滿 A A B B C C 第 5 頁 共 19 頁 D D 12 2 分 用氯酸鉀加熱制氧氣時(shí) 錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入 其結(jié)果是 A 速率加快 生成氧氣量不變 B 速率加快 生成氧氣增多 C 生成氧氣的質(zhì)量不變 D 不生成氧氣 13 2 分 下面所示圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是 A 向生銹的鐵釘中緩慢滴加稀鹽酸 B 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度的變化 C 等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng) D 將硝酸鉀不飽和溶液降溫至有晶體析出 稀鹽酸 第 6 頁 共 19 頁 14 2 分 下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是 A 為了便于觀察 給試管加熱時(shí) 試管口應(yīng)對(duì)著自己 B 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽 可品嘗一下其味道 C 實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品 不能放回原瓶 但可丟入垃圾堆中 D 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置氣密性 再往反應(yīng)容器中加藥品 15 2 分 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中 正確的是 A 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 生成四氧化三鐵 B 紅磷在空氣中燃燒 產(chǎn)生大量白霧 C 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 生成一種黑色固體 D 硫粉在空氣中燃燒 發(fā)出淡藍(lán)色火焰 生成一種有刺激性氣味的氣體 16 2 分 活性炭可用來除去冰箱中的異味 凈化飲用水等 這是利用活性炭的 A 還原性 B 吸附性 C 可燃性 D 穩(wěn)定性 17 2 分 2015 年世界水日的主題是 節(jié)約水資源 保障水安全 下列觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 將河水經(jīng)過沉淀 過濾 吸附等措施處理后 所得的水仍然是混合物 B 正是因?yàn)榛瘜W(xué)的發(fā)展 導(dǎo)致了水污染 C 工業(yè)廢水不能直接澆灌農(nóng)作物 D 農(nóng)業(yè)上應(yīng)該大力推廣先進(jìn)的灌溉方式 噴灌和滴灌 第 7 頁 共 19 頁 18 2 分 如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是 A 貯存呼出的氣體 B O2 驗(yàn)滿 C 點(diǎn)燃酒精燈 D 稀釋濃硫酸 19 2 分 下列化學(xué)反應(yīng)中 屬于化合反應(yīng)的是 A 甲烷 氧氣 二氧化碳 水 B 水 氫氣 氧氣 C 石蠟 氧氣 二氧化碳 水 D 氫氣 氧氣 水 20 2 分 下列圖象不能正確反映其變化過程的是 A 過氧化氫制取氧氣 第 8 頁 共 19 頁 B 電解水生成氣體的體積 C 鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒 D 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng) 21 2 分 規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行和人身安全的保證 如圖所示操作正確的是 A 驗(yàn)滿氧氣 B 過濾 C 向試管里加粉末 第 9 頁 共 19 頁 D 取用液體藥品 22 2 分 某同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量 對(duì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是 A 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗氧氣 生成固體 B 將紅磷可以改為鐵絲 蠟燭 C 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中約含有氮?dú)?78 氧氣 21 其它氣體和雜質(zhì) 1 D 實(shí)驗(yàn)中紅磷量越多 水位上升越高 23 2 分 用如圖操作可完成甲 乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 乙實(shí)驗(yàn)為配制 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16 的氯化鈉溶液 下列說法中 正確的是 A 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是 其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā) B 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的 C 乙實(shí)驗(yàn)按照 的步驟進(jìn)行操作 會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小 第 10 頁 共 19 頁 D 乙實(shí)驗(yàn)中 若 所用燒杯剛剛用清水洗過 會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大 24 2 分 通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論 其中不合理的是 A 甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡 說明黃銅的硬度比銅片大 B 乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著 又可以說明氨水顯堿性 C 丙實(shí)驗(yàn)既可以將粗鹽提純 又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大 D 丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性 又可以說明一氧化碳具有可燃性 25 2 分 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是 選項(xiàng) ABCD 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 第 11 頁 共 19 頁 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?證明二氧化碳與水 反應(yīng)生成碳酸 證明水是由氫元素 和氧元素組成的 只能證明二氧化碳的密度比空 氣大 證明鐵生銹是水和氧氣共 同作用的結(jié)果 A A B B C C D D 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 1111 分分 26 1 分 化學(xué)的學(xué)科特征是在分子 原子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì) 請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題 1 圖 1 中能說明分子之間有間隔的是 選填 甲 或 乙 能說明分子不斷運(yùn)動(dòng)的是 同上 2 圖 2 中 反應(yīng)后示意圖中的物質(zhì)是 選填 純凈物 或 混合物 該反應(yīng)中沒有發(fā) 生改變的粒子是 27 5 分 空氣中氮?dú)獾暮孔疃?氮?dú)庠诟邷?高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) 下圖是以空 氣和其他必要的原料合成氮肥 NH4NO3 的工業(yè)流程 請(qǐng)按要求回答下列問題 1 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是 第 12 頁 共 19 頁 2 步驟 中發(fā)生的是 填 物理 或 化學(xué) 變化 3 圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分推斷 硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 填字母 A 易溶于水 B 熔點(diǎn)高 C 受熱易分解 28 1 分 下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作 據(jù)圖回答下列問題 1 如圖 A 所示 手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí) 細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要 細(xì)口瓶的塞子要 在桌面上 2 如圖 B 所示 用完酒精燈后 必須用燈帽蓋滅 蓋滅后輕提一下燈帽 再重新蓋好 對(duì)其原因 的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 填序號(hào) A 平衡氣壓 方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分 利于點(diǎn)燃酒精燈 C 減少揮發(fā) 利于節(jié)約酒精 3 如圖 C 所示 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí) 試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的 先對(duì)試管進(jìn)行 然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱 4 如圖 D 所示 如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí) 清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗 然后倒放在試管架上晾干 第 13 頁 共 19 頁 29 4 分 閱讀下面科普短文 然后回答問題 臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色 有魚腥臭味的氣體 臭氧不穩(wěn)定 一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成 O2 并放出大 量的熱 O2 的氧化能力比 O2 強(qiáng)得多 若將 O2 通過臭氧發(fā)生器 在無聲放電條件下 從臭氧發(fā)生器出來的 O2 中含有約 3 的 O2 臭氧在地面附近的大氣層中含量極少 在離地面約 25km 處有一個(gè)厚度極薄的臭氧是臭氧層能吸收太 陽輻射中的大量紫外線 使地球上的生物免遭紫外線的傷害 它是一切生命的保護(hù)層 超音速飛機(jī)排出廢氣中的 CO CO2 NO 等氣體 家用電冰箱中使用的致冷劑 氟利昂 等對(duì)臭氧層有 很大的破壞作用 會(huì)使臭氧層形成空洞 從而使更多的紫外線照射到地球表面 導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大 增加 如不采取措施 后果不堪設(shè)想 1 將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中 可看到 的現(xiàn)象原因 2 應(yīng)采用 保護(hù)臭氧層 3 SO2 遇 O3 微熱即被迅速氧化成 SO3 SO3 跟水反應(yīng)生成硫酸 這是除去廢氣中 SO2 的理想方法 SO2 與 O2 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程中發(fā)生了 填 物理 或 化學(xué) 變化 4 臭氧的物理性質(zhì)是 三 三 推斷題推斷題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 30 5 分 如圖所示的是同學(xué)們熟悉的幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系 部分反應(yīng)物 生成物及反應(yīng)條件已略 去 其中甲 乙 丙 丁都是氧化物 甲和乙在常溫下都是液體且組成元素相同 丙常溫下是氣體且能 使澄清石灰水變渾濁 請(qǐng)回答下列問題 1 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式 C 丙 第 14 頁 共 19 頁 2 甲 A 的反應(yīng)表達(dá)式為 該反應(yīng)中物質(zhì) B 的作用是 四 四 實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題 共共 3 3 題 共題 共 1212 分分 31 6 分 如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖 請(qǐng)據(jù)圖回答問題 1 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 2 試管中棉花的作用是 3 什么時(shí)候才能開始收集氣體 4 停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是 32 3 分 實(shí)驗(yàn)室制取 O2 或 H2 可選用下圖裝置 1 用如圖所示發(fā)生裝置制取其中一種氣體 畫出用排空氣法收集該氣體的裝置圖 2 寫出在實(shí)驗(yàn)室中 利用你畫出的組合裝置制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 33 3 分 為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量是不同的 某化學(xué)活動(dòng)小組的 同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 第 15 頁 共 19 頁 1 首先 由 填 A 或 B 導(dǎo)管吸氣約 20s 觀察到澄清的石灰水 說明空 氣中二氧化碳的含量 2 然后 由 填 A 或 B 導(dǎo)管呼氣約 20s 觀察到澄清的石灰水 說明呼 出的氣體中二氧化碳的含量 3 比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果 該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含 二氧化碳 五 五 科學(xué)探究題科學(xué)探究題 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 34 3 分 規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證 下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作 請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問 題 1 A 操作中若裝置漏氣 則測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 填 偏大 或 偏小 2 B 操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙 可能造成的后果是 3 用 C 操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 填 偏大 或 偏小 4 D 操作可能造成的不良后果是 寫一條即可 第 16 頁 共 19 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 17 頁 共 19 頁 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 111