一張奇特的臉教案 一張奇特的臉教案修改教學(xué)目標(biāo) 1、感受各民族臉部造型藝術(shù)的魅力及特征。 2、采用揉、捏、粘、壓等技法進行簡單的泥塑，創(chuàng)作一張奇特的臉，提高非寫實性造型能力，培養(yǎng)感知力、想象力、創(chuàng)造力。 3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及熱愛傳統(tǒng)文化的情感，提高審美情趣。 教學(xué)重難點重點學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)一張造型奇特、富有創(chuàng)意的臉。 難點五官的造型與裝飾。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、古埃及面具、京劇臉譜等圖片資料； 2、泥、羽毛、彈珠、瓶蓋等小物品或各種廢舊材料。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入（視頻播放）師同學(xué)們，我們每個人都擁有一張臉，不管它是美的還是普通的，它都代表著你是這個世界上獨一無二的人，但是老師這邊有個人，他能將自己的臉變的很有趣，你們想看一看嗎？生“想”教師打開視頻欣賞。 師看完了，你們覺得他的臉逗嗎？生很好玩。 師現(xiàn)在，老師打開音樂，請同學(xué)們也學(xué)他一樣運動一下你的臉，互相看一看，大家的臉都變形成什么樣了？音樂一結(jié)束，就請同學(xué)們坐端正。 音樂結(jié)束師同學(xué)們的臉部表情真豐富，那如果請你用一個詞語來形容一下你剛才的臉部表情，誰來說一說？生有趣、奇怪、夸張、奇特師今天，我們就來學(xué)一學(xué)第16課一張奇特的臉 二、出示課件 1、教師出示古埃及面具、京劇臉譜、貴州面具等圖象，看看跟我們普通的臉有什么不一樣？請同學(xué)們看了以后，用一個詞語來形容這些藝術(shù)品。 三、組織學(xué)生討論 1、為什么這些臉看上去比較奇特？（分析這些藝術(shù)品用了哪些藝術(shù)手法）五官夸張變形色彩對比強烈 2、讓學(xué)生說說在哪里還見過類似的藝術(shù)化的臉，和同學(xué)們交流交流。 3、現(xiàn)在讓我們來看看一些小朋友做的臉有多奇特！出示學(xué)生作品，看看他們是從哪些方面來表現(xiàn)奇特的？ （1）臉的形狀師這些臉的形狀都各不相同，同學(xué)們觀察一下，它們接近什么形狀？梯形長方形圓形橢圓扇形 （2）臉的裝飾設(shè)計時，要先想好臉的外形，可以是三角形、圓形，也可以是長方形，面具上的五官、花紋越奇怪越有趣。 臉上除了涂上鮮艷的顏色，還可以用羽毛、樹葉、骨頭、繩子、刀劍來進行裝飾，這樣的臉就變得更奇特了。 三、學(xué)生創(chuàng)作 1、師看了這些小朋友做的臉，你們是不是也很想玩一玩啦？好！現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，你準(zhǔn)備設(shè)計一張怎樣奇特的臉。 和你的小組伙伴說說自己的想法。 （生討論交流） 2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。 四、作業(yè)展評 1、學(xué)生作品展示，請設(shè)計者介紹設(shè)計意圖、制作經(jīng)驗，請其余同學(xué)發(fā)表對作品的看法或修改建議。 2、