兩學(xué)一做剖析材料范文 通過(guò)這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考，對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解。黨章是一面鏡子，反觀我自己，結(jié)合工作和生活實(shí)際對(duì)照檢查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，切實(shí)感覺(jué)到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面還存在許多問(wèn)題和不足?，F(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。 一、存在的突出問(wèn)題 1、自身素質(zhì)能力有差距。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺，與辦公室的其他同事還有一些差距。我有時(shí)對(duì)待訪客和同事不能始 終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有 “事不關(guān)己，高高掛起 ”的思想，以至自己為訪客服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解 “全心全意為人民服務(wù) ”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。 “一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去 ”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。 “一切為了群眾 ”是要求我們真正做到全心 全意為人民服務(wù)，拿出百 分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)訪客，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。 2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對(duì)自己 “高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 ”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。另外，做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還 會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。 在學(xué)習(xí)了新的中國(guó)共產(chǎn)黨章程后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己?，F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了 “原諒自己就是墮落的表現(xiàn) ”這句話的含義。如果在工作中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎 ? 3、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。雖然工作有一定的責(zé)任心 和進(jìn)取心，但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng) 的工作方式，面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限。面對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時(shí)面對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題有畏懼和泄氣的情緒。 二、存在問(wèn)題的主要原因 以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)： 1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)自己 “高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 ”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對(duì)于自己的工作已經(jīng)熟悉，但是，對(duì)于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。 2、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺(jué)很矛盾，很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)作風(fēng)方面，自己還有很大差距。 三、今后努力整改的方向 一要始終嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高自身的思想素質(zhì) 和工作能力，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的重要文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表 ”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤，真正做到 “理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪 ”。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二要從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺(jué)保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。古人云： “惟先自律，方能律人 ;惟賢惟德，方能服人。 ”我將繼續(xù)規(guī)范自己 的一言一行，自覺(jué)接受監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以更嚴(yán)格的要求，更投入的精神，更踏實(shí)的作風(fēng)投入到今后的工作中去。 三要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立辦公室的良好形象。增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，理清思路，看準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念。同時(shí)作為辦公室一員，要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴，準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造自身的良好形象。 支部書(shū)記必須在此次學(xué)習(xí)教育中扮演好 “ 四種角色 ” 。一是當(dāng)好 “ 引領(lǐng)者 ” ，努力自我加壓、積極帶頭參與、主動(dòng)查找差距 ;二是當(dāng)好 “ 表率者 ” ，先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，為黨員樹(shù)起標(biāo)桿 ;三是當(dāng)好 “ 推動(dòng)者 ” ，組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育 ;四是當(dāng)好 “ 實(shí)踐者 ” ，在本職工作崗位，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，做合格黨員表率。 黨支部要成為廣大黨員學(xué)習(xí)教育的基地，除了堅(jiān)持 “ 三會(huì)一課 ” 等黨的組織生活外，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法方式。一是建 “ 經(jīng)典學(xué)堂 ” ，堅(jiān)持課堂講授、集中學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式 ;二是建 “ 互動(dòng)學(xué)堂 ” ，變支部書(shū)記主持為支部黨員輪流主講，變指定人員發(fā)言為隨機(jī)抽點(diǎn)發(fā)言，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性 ;三是建 “ 網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂 ” ，充分 利用在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等新媒體定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，變硬性學(xué)習(xí)為日常習(xí)慣 ;四是建 “ 標(biāo)桿學(xué)堂 ” ，通過(guò)參加事跡報(bào)告會(huì)、組織學(xué)習(xí)會(huì)等方式，以體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)黨員模范鼓舞人，同時(shí)利用反面典型事例進(jìn)行警示教育。 要將黨支部打造成展示能力的 “ 舞臺(tái) ” 、學(xué)習(xí)互動(dòng)的 “ 平臺(tái) ” 、正衣冠的 “ 梳妝臺(tái) ”