第 1 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 2015年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1測(cè)量力的常用工具是（ ） A托盤(pán)天平 B電子臺(tái)秤 C彈簧測(cè)力計(jì) D磅秤 2李師傅開(kāi)著一輛灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，隨著水不斷的被灑出，下列物理量不變的是（ ） A車(chē)廂內(nèi)水的質(zhì)量 B車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng) C車(chē)廂內(nèi)水的密度 D路面給車(chē)的摩擦阻力 3下列關(guān)于分子之間存在引力或斥力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A兩塊鉛塊壓緊后連成一塊，說(shuō)明分子間有引力 B碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力 C一般固體 、液體難壓縮，說(shuō)明分子間有斥力 D拉斷繩子需要一定的拉力，說(shuō)明分子間有引力 4在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑 B根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 C實(shí)驗(yàn)表明，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近 D實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 5如圖，用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，是為了（ ） A增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B減小螺帽對(duì)工件的壓力 C增大接觸面的粗糙程度 D增大工件受力面積，減小壓強(qiáng) 6如圖所示，物體在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右以 3m/s 的速度勻速運(yùn)動(dòng)了撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了 停了下來(lái)則：（ ） A物體受到的支持力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 B撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 C物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 受到的摩擦力為 20N D撤去拉力后，物體受到的摩擦力小于 20N 7下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象的是（ ） A汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾 第 2 頁(yè)（共 23 頁(yè)） B火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，速度越來(lái)越大 C從槍口射出的子彈在空中飛行 D百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，不能立即停下來(lái) 8下列圖象中，能正確反映 “物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系 ”的是（ ） A B C D 9小芳同學(xué)想探究 “塑料梳子與頭發(fā)摩擦后，各帶什么電 ”，于是她用梳過(guò)頭的塑料梳子去靠近水平懸掛且?guī)д姷牟ＡО舻囊欢?，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，那么塑料梳子和頭發(fā)的帶電情況正確的是（ ） A塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶正電 B塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶負(fù)電 C塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶負(fù)電 D塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶正電 10生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（ ） A用吸管將飲料吸入口中利用了大氣壓強(qiáng) B高壓鍋容易將食物 煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小 C用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力 D地面對(duì)講臺(tái)的支持力是由于講臺(tái)發(fā)生形變產(chǎn)生的 11鹽城市近年來(lái)建設(shè)了大量公共自行車(chē)站點(diǎn)，市民可通過(guò)手機(jī)支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車(chē)，享受綠色出行帶來(lái)的方便、快捷從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn) B輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 C軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦 D車(chē)座做 得扁平可以減小臀部所受的壓力 12甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體 a 和 b，放在水中靜止后，則（ ） 第 3 頁(yè)（共 23 頁(yè)） A a 漂浮， a 受浮力大于 b B b 漂浮， b 受浮力大于 a C a 沉底， a 受浮力大于 b D b 沉底， b 受浮力大于 a 二、填空題：本題共 8 小題，每空 1 分，共 24 分。 13請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù)：一位初中生的質(zhì)量約是 5104 ；一瓶礦泉水的體積約 5 102 ； 10N/ 14現(xiàn)在，幾乎每所學(xué)校都新建了塑膠跑道，給同學(xué)們提供了很好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠跑道比一般跑道好，是因?yàn)樗苣z具有 （彈性好 /密度小 /硬度高）的優(yōu)點(diǎn)但近年來(lái)毒跑道事件不斷發(fā)生，原因是涉嫌使用 “三無(wú) ”產(chǎn)品，有毒物質(zhì)的分子通過(guò) 進(jìn)入空氣中，危害學(xué)生健康，這種現(xiàn)象在 （夏天 /冬天）更加明顯 15教室里的吊扇使用一段時(shí)間后，扇葉的下方有很多灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦而帶電，又因?yàn)閹щ婓w具有 的本領(lǐng)，灰塵被吸引附著在扇葉上；關(guān)掉電 源后，吊扇還能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，只是因?yàn)榈跎染哂?，與轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比，吊扇靜止時(shí)對(duì)吊桿的拉力 （變大 /變小 /不變） 16在拔河比賽中，甲隊(duì)的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動(dòng)鞋，乙隊(duì)的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊(duì)員，前者是通過(guò)增大 而增大摩擦力；后者是通過(guò)增大 而增大摩擦力，最后 較大的一隊(duì)獲勝（拉力 /摩擦力） 17如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中 “頭球攻門(mén) ”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的 （形狀 /運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施 加了力，但是頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明物體間力的作用是 的，足球在空中的運(yùn)動(dòng) （是/不是）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 18如圖，把長(zhǎng) 10左右的飲料吸管 A 插在盛水的杯子中，另一根吸管 B 的管口貼靠在 A 管的上端，現(xiàn)往 B 管中吹氣，由于氣流影響， A 管上端壓強(qiáng) （變大 /變?。珹 管中的水面 （上升 /下降），這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng) 19將完全相同的三個(gè)小球，分別放入盛有不同種液體的 A、 B、 C 三個(gè)相同容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受的浮力分別用 示，則它們的大小關(guān)系是 ；其中 容器中的液體密度最小若三個(gè)容器中液面相平則 容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)最大 20小明想對(duì)家中的一個(gè)銅制工藝品進(jìn)行鑒別（ 銅 =他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該工藝品的重量為 N（如圖所示），接著他測(cè)出該工藝品的體積為 40 實(shí)第 4 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 驗(yàn)可知，該工藝品的密度 （選填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）銅的密度小明從而得出該工藝品不是銅制的結(jié)論，此結(jié)論 （選填 “可靠 ”或 “不可靠 ”）的 三、計(jì)算題：本大題 8 小題，共 52 分，解答 22/23 題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程。 21按照題目要求作圖： （ 1）如圖甲，畫(huà)出物體對(duì)水平桌面的壓力示意圖 （ 2）如圖乙，被彈簧彈出的木塊沿光滑斜面向上滑行，作出木塊受力示意圖（不計(jì)空氣阻力） （ 3）畫(huà)出圖丙中潛水艇在上浮時(shí)所受重力和浮力的示 意圖（ O 表示艇的重心） 22一桶桶裝純凈水的體積為 15L，放在水平地面上時(shí)，桶底和地面的接觸面積是 ： （ 1）這桶水的重力； （ 2）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)（忽略塑料水桶的質(zhì)量， g 取 10N/的密度為 1 103kg/ 23彈簧測(cè)力計(jì)吊住重力為 400N 的金屬塊，當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為350N，求：（ g 取 10N/的密度為 1 103kg/ （ 1）水對(duì)金屬塊的浮力 （ 2）金屬塊的體積 （ 3）金屬塊的密 度 24小明想驗(yàn)證 “用滾動(dòng)代替滑動(dòng)能減小摩擦 ”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊 A 和木塊 B（質(zhì)量、粗糙程度都不同），彈簧測(cè)力計(jì)，砝碼，棉布，圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究請(qǐng)完成以下填空：（ 1）實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊 A 放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 據(jù) 的知識(shí)，可知 大小等于木塊受到的摩擦力 （ 2）實(shí)驗(yàn)步驟二：把 放在水平桌面上，將 放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 3）實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng) 滿(mǎn)足 的條件時(shí)，上述結(jié)論是正確的 （ 4）利用上述器材 （能 /不能）比較木塊 A 和木塊 B 下表面的粗糙程度 25在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作： 第 5 頁(yè)（共 23 頁(yè)） （ 1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ，通過(guò) 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小 （ 2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填 “有關(guān) ”或 “無(wú)關(guān) ”） （ 3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： （ 4） 要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比 （ 5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 26在探究 “浮力大小與哪些因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積 （ 1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，觀 察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （增大 /減小 /不變），重物受到的浮力 （增大 /減小 /不變），重物完全浸沒(méi)后，逐漸調(diào)高平臺(tái)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （增大 /減小 /不變）實(shí)驗(yàn)表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與 有關(guān)，而與 無(wú)關(guān) （ 2）小組反復(fù)討論，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙，其中 A， B 是相同的彈簧測(cè)力計(jì)，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，比較彈簧測(cè)力計(jì) A 的示數(shù)變化量 的示數(shù)變化量 們的大小關(guān)系是 / /=） 由此可初步得出結(jié)論：物體浸在液體中所受浮力大小等于 ，這就是著名的 原理 27閱讀短文，回答問(wèn)題 流體阻力 物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力的作用，該阻力叫做流體阻力流體阻力的大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截 面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線(xiàn)型）的物體的受到的阻力較小物體從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻大到與重力相等時(shí)，將以某一速度作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度 某研究小組做了 “空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表 小球編號(hào) 1 2 3 小球質(zhì)量（ g） 2 5 45 小球半徑（ 10 3m） 5 5 15 第 6 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 小球的收尾速度（ m/s） 16 40 40 （ 1）關(guān)于流體的阻 力，下列說(shuō)法正確的是 A飛機(jī)為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形狀 B一張紙揉成紙團(tuán)從空中下落較快，是因?yàn)榧垐F(tuán)受到的阻力小 C人游泳時(shí)身體應(yīng)盡可能保持流線(xiàn)型，可增大水對(duì)人體的作用力 D海豚等海洋動(dòng)物能在水中高速前行，是因?yàn)樗鼈兊臋M截面積較小，阻力較小 （ 2） 2 號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為 m/s，此時(shí)空氣阻力為 N（ g 取 10N/ （ 3）半徑相同的小球，質(zhì)量大的小球收尾速度 （大 /?。?（ 4）對(duì)于 3 號(hào)小球，當(dāng)速度為 30m/s 時(shí)，空氣阻力 （大于 /等于 /小于）重力 （ 5）作出 3 號(hào)小球的速度隨時(shí)間變化的大致圖象（假設(shè)小球由靜止下落，且高度足夠高）第 7 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 2015年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題 1測(cè)量力的常用工具是（ ） A托盤(pán)天平 B電子臺(tái)秤 C彈簧測(cè)力計(jì) D磅秤 【考點(diǎn)】 彈簧測(cè)力計(jì)及其原理 【分析】 力的測(cè)量工具是測(cè)力計(jì)，常用的測(cè)力計(jì)是彈簧測(cè)力計(jì)，分析各選項(xiàng)，然后答題 【解答】 解： A、托盤(pán)天平是測(cè)量質(zhì)量的 工具； B、電子臺(tái)秤是測(cè)質(zhì)量的工具； C、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)力的工具； D、磅秤是測(cè)質(zhì)量的工具； 故選 C 2李師傅開(kāi)著一輛灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)，隨著水不斷的被灑出，下列物理量不變的是（ ） A車(chē)廂內(nèi)水的質(zhì)量 B車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng) C車(chē)廂內(nèi)水的密度 D路面給車(chē)的摩擦阻力 【考點(diǎn)】 密度及其特性 【分析】 （ 1）灑水車(chē)在灑水過(guò)程中，車(chē)的質(zhì)量會(huì)逐漸減??； （ 2）灑水車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)與灑水車(chē)對(duì)地面的壓力和接觸面積大小有關(guān)； （ 3）密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，大小只與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與物質(zhì)的多少無(wú)關(guān)； （ 4）摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大 【解答】 解： A、灑水車(chē)在灑水過(guò)程中，隨著水不斷的被灑出，車(chē)廂內(nèi)水的質(zhì)量變小，故 A 不符合題意； B、灑水車(chē)的質(zhì)量變小、即重力變小，對(duì)地面的壓力減小，車(chē)與路面的接觸面積不變，所以灑水車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)逐漸減小，故 B 不符合題意； C、在灑水的過(guò)程中，水是質(zhì)量雖然減少，但物質(zhì)種類(lèi)沒(méi)有變化，所以密度不變，故 C 符合題意； D、接觸面粗糙程度不變，灑水車(chē)在灑水過(guò)程中，質(zhì)量變小，對(duì)地 面的壓力變小，車(chē)輪所受路面的摩擦力變小，故 D 不符合題意 故選 C 3下列關(guān)于分子之間存在引力或斥力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A兩塊鉛塊壓緊后連成一塊，說(shuō)明分子間有引力 B碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力 C一般固體、液體難壓縮，說(shuō)明分子間有斥力 D拉斷繩子需要一定的拉力，說(shuō)明分子間有引力 第 8 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 分子間的作用力 【分析】 根據(jù)分子動(dòng)理論的知識(shí)逐一分析各選項(xiàng)，然后做出選擇； 組成物質(zhì)的分子間同時(shí)存在相互作用的引力與斥力，分子力的作用距離很小 【解答】 解： A、兩塊鉛塊壓緊后連成一塊，是由 于鉛分子間存在相互作用的引力把兩鉛塊連在了一起，說(shuō)法正確，不符合題意； B、由于分子間的作用距離很小，碎玻璃拼在一起時(shí)，碎玻璃塊間的距離遠(yuǎn)大于分子力相互作用的距離，分子力不起作用，所以碎玻璃不能拼在一起，碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，符合題意； C、由于分子間存在相互作用的斥力，所以一般固體、液體難壓縮，說(shuō)法正確，不符合題意； D、由于繩子分子間存在相互作用的引力，所以拉斷繩子需要一定的拉力，說(shuō)法正確，不符合題意 故選 B 4在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下 列有關(guān)敘述正確的是（ ）A每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑 B根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 C實(shí)驗(yàn)表明，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近 D實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【考點(diǎn)】 牛頓第一定律；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 【分析】 實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下，是為了保證小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度，從而看出在不同材料上的滑行的距離而這三種材料我們非常熟悉，從而比較出受阻力的不同，然后我們可以猜想 如果沒(méi)有任何阻力的話(huà)，物體的速度將不會(huì)改變 【解答】 解： A、實(shí)驗(yàn)中，我們讓小車(chē)從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車(chē)每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同，便于比較，故 A 錯(cuò)誤； B、接觸面越光滑，摩擦力越小，小車(chē)的速度減小得慢由此推理得出：假如小車(chē)受到的阻力為零，小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來(lái)的，故 B 錯(cuò)誤； C、實(shí)驗(yàn)表明：小車(chē)在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故 C 錯(cuò)誤； D、實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下來(lái)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說(shuō)明力能改 變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故 D 正確 故選 D 5如圖，用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，是為了（ ） A增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B減小螺帽對(duì)工件的壓力 第 9 頁(yè)（共 23 頁(yè)） C增大接觸面的粗糙程度 D增大工件受力面積，減小壓強(qiáng) 【考點(diǎn)】 減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用 【分析】 （ 1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小 （ 2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng) 【解答】 解： A、螺帽下墊一個(gè)面 積較大的墊圈，在壓力一定時(shí)增大受力面積減小對(duì)工件的壓強(qiáng)不符合題意 B、螺帽對(duì)工件的壓力主要取決于螺帽和工件之間是否上的緊在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈不能減小螺帽對(duì)工件的壓力，不符合題意 C、螺帽上有螺紋一者是為了省力，二者是為了增大摩擦力，防滑不符合題意 D、螺帽墊一個(gè)面積較大的墊圈的為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)符合題意 故選 D 6如圖所示，物體在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右以 3m/s 的速度勻速運(yùn)動(dòng)了撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了 停了下來(lái) 則：（ ） A物體受到的支持力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 B撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 C物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦力為 20N D撤去拉力后，物體受到的摩擦力小于 20N 【考點(diǎn)】 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；平衡力的辨別；摩擦力大小的影響因素 【分析】 （ 1）平衡力必須同時(shí)滿(mǎn)足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上； （ 2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因； （ 3）物體在 平衡狀態(tài)下，受到的是平衡力，據(jù)此判斷； （ 4）滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素是壓力和接觸面的粗糙程度 【解答】 解： A、物體受到的支持力和它對(duì)地面的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是平衡力故 A 錯(cuò)誤； B、撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故 B 錯(cuò)誤； C、物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故物體在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦力為 20N，故 C 正確； D、撤去拉力后，物體對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變，仍為 20N故 D 錯(cuò)誤 故選 C 7下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象的是（ ） A汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾 B火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，速度越來(lái)越大 C從槍口射出的子彈在空中飛行 D百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，不能立即停下來(lái) 第 10 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 慣性現(xiàn)象 【分析】 要解決此題需要掌握慣性的概念：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)并且能運(yùn)用慣性的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題 【解答】 解： A、汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，乘客的身體由于慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易停下來(lái)，所以會(huì)向前傾，不符合題意 B、火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，速度越來(lái)越大，這是由于牽引力大于阻力的原因，所以與慣性無(wú)關(guān)， 故符合題意； C、從槍口射出的子彈，初速度很大，在失去推力以后，由于慣性，仍然繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)很遠(yuǎn)，不符合題意 D、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性不能立即停下來(lái)，不符合題意； 故選 B 8下列圖象中，能正確反映 “物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系 ”的是（ ） A B C D 【考點(diǎn)】 探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn) 【分析】 根據(jù)物體受到的重力跟物體的質(zhì)量成正比進(jìn)行判斷，兩個(gè)物理量成正比時(shí)，圖象是一次函數(shù)圖象 【解答】 解： A、如圖，物體質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力不變不符合題意 B、如圖，物體的重力和物體的質(zhì)量是一個(gè)一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比符合題意 C、如圖，物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象不符合題意 D、如圖，物體的質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力減小不符合題意 故選 B 9小芳同學(xué)想探究 “塑料梳子與頭發(fā)摩擦后，各帶什么電 ”，于是 她用梳過(guò)頭的塑料梳子去靠近水平懸掛且?guī)д姷牟ＡО舻囊欢?，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，那么塑料梳子和頭發(fā)的帶電情況正確的是（ ） A塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶正電 B塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶負(fù)電 C塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶負(fù)電 D塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶正電 【考點(diǎn)】 物體帶電情況的判斷 【分析】 （ 1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛核外電子的能力不同，能力強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，能力弱的失電子帶正電 （ 2）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電 （ 3）根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律 “同種電荷相互排斥 ，異種電荷相互吸引 ”來(lái)判斷 【解答】 解：塑料梳子與頭發(fā)摩擦后，梳子和頭發(fā)會(huì)帶上異種電荷，當(dāng)梳子靠近水平懸掛且?guī)д姷牟ＡО舻囊欢?，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，那么塑料梳子一定是帶負(fù)電荷，故頭發(fā)就一定帶正電荷； 故選 A 10生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（ ） 第 11 頁(yè)（共 23 頁(yè)） A用吸管將飲料吸入口中利用了大氣壓強(qiáng) B高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小 C用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力 D地面對(duì)講臺(tái)的支持力是由于講臺(tái)發(fā)生形變產(chǎn)生的 【考點(diǎn)】 大氣壓的 綜合應(yīng)用；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；二力平衡條件的應(yīng)用；彈力 【分析】 （ 1）用吸管將飲料利用的是大氣壓； （ 2）高壓鍋煮食物時(shí)，鍋內(nèi)氣體體積膨脹，壓強(qiáng)增大，而導(dǎo)致了鍋內(nèi)的氣體沸點(diǎn)升高 （ 3）處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用； （ 4）根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點(diǎn)可做出判斷 【解答】 解： A、吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故 A 正確； B、高壓鍋容易將食物煮熟，是利用了水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理，故 B 錯(cuò)誤； C、用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài) ，受力平衡，此時(shí)推力等于講臺(tái)受到的阻力故C 錯(cuò)誤； D、地面對(duì)講臺(tái)的支持力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的，其實(shí)質(zhì)是一種彈力，故 D 錯(cuò)誤 故選 A 11鹽城市近年來(lái)建設(shè)了大量公共自行車(chē)站點(diǎn)，市民可通過(guò)手機(jī)支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車(chē)，享受綠色出行帶來(lái)的方便、快捷從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn) B輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 C軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦 D車(chē)座做 得扁平可以減小臀部所受的壓力 【考點(diǎn)】 減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；增大或減小摩擦的方法 【分析】 （ 1）利用氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系分析解答； （ 2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力 （ 3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦 （ 4）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定 時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng) 【解答】 解： A、根據(jù)氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系可知，若采用充氣輪胎，車(chē)輛在高速行駛時(shí)，輪胎溫度升高，氣體的體積增大，壓強(qiáng)增大，容易爆胎采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn)故A 正確； 第 12 頁(yè)（共 23 頁(yè)） B、輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力故 B 正確； C、軸承里面裝有鋼珠是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦故 C 正確； D、車(chē)座做得扁平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)故 D 錯(cuò)誤 故選 D 12甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，如分別用甲、乙兩種 物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體 a 和 b，放在水中靜止后，則（ ） A a 漂浮， a 受浮力大于 b B b 漂浮， b 受浮力大于 a C a 沉底， a 受浮力大于 b D b 沉底， b 受浮力大于 a 【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用 【分析】 由圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積值，根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度；分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體 a 和 b，放在水中靜止后，比較物體密度與水的密度判斷出兩物體在水中的狀態(tài)，物體沉底時(shí)排開(kāi)水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理表 示出受到的浮力，物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)重力公式和密度公式表示出受到的浮力，然后比較判斷兩物體受到浮力之間的關(guān)系 【解答】 解：由圖象可知，當(dāng) m 甲 =m 乙 =4g 時(shí)， V 甲 =2V 乙 =8 則甲、乙兩種物質(zhì)的密度分別為： 甲 = = =2g/ 乙 = = = 用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體 a 和 b，放在水中靜止后， 因 甲 水 乙 ， 所以， a 沉底， b 漂浮，故 誤； 設(shè) a、 b 物體的體積為 V， 則 F 浮 a= 水 = 水 F 浮 b=Gb= 乙 因 水 乙 ， 所以， F 浮 a F 浮 b，故 B 錯(cuò)誤， C 正確 故選 C 二、填空題：本題共 8 小題，每空 1 分，共 24 分。 13請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù)：一位初中生的質(zhì)量約是 5 104 g ；一瓶礦泉水的體積約 5 102 10N/10 【考點(diǎn)】 物 理量的單位及單位換算 第 13 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 【分析】 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理量單位的認(rèn)識(shí)，必要時(shí)進(jìn)行計(jì)算，確定符合實(shí)際的單位 【解答】 解：（ 1）中學(xué)生的質(zhì)量在 50右，換算成 g 應(yīng)等于： 500 103g=5 104g； （ 2）一瓶礦泉水的質(zhì)量在 500g 左右，所以體積為 V= = =500 （ 3）壓強(qiáng)公式為 P= ，所以壓強(qiáng)單位也可以用壓力單位除以面積單位，即 N/1N/ 10N/0 故答案為： g； 10 14現(xiàn)在，幾乎每所學(xué)校都新建了塑膠跑道，給同學(xué)們提供了很好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠跑道比一般跑道好，是因?yàn)樗苣z具有 彈性好 （彈性好 /密度小 /硬度高）的優(yōu)點(diǎn)但近年來(lái)毒跑道事件不斷發(fā)生，原因是涉嫌使用 “三無(wú) ”產(chǎn)品，有毒物質(zhì)的分子通過(guò) 擴(kuò)散 進(jìn)入空氣中，危害學(xué)生健康，這種現(xiàn)象在 夏天 （夏天 /冬天）更加明顯 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的物理特征；分子的熱運(yùn)動(dòng) 【分析】 （ 1）塑膠跑道具有適 度的彈性及反彈力，可減少體力的消耗，增進(jìn)競(jìng)賽成績(jī)； （ 2）組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 【解答】 解：（ 1）塑膠跑道比一般跑道彈性好，硬度低的特點(diǎn)； （ 2）毒跑道中有毒物質(zhì)的分子不停的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入空氣中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象； 夏天溫度較高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，這種現(xiàn)象更加明顯 故答案為：彈性好；擴(kuò)散；夏天 15教室里的吊扇使用一段時(shí)間后，扇葉的下方有很多灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦而帶電，又因?yàn)閹щ婓w具有 吸引輕小物體 的本領(lǐng)，灰塵被吸引附著在扇葉 上；關(guān)掉電源后，吊扇還能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，只是因?yàn)榈跎染哂?慣性 ，與轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比，吊扇靜止時(shí)對(duì)吊桿的拉力 變大 （變大 /變小 /不變） 【考點(diǎn)】 物體帶電現(xiàn)象；慣性；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 【分析】 （ 1）不同物質(zhì)組成的兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，由于電子的轉(zhuǎn)移會(huì)使兩個(gè)物體帶上異種的電荷，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)； （ 2）慣性是指一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)； （ 3）吊扇靜止時(shí)，重力與 F 吊 是一對(duì)平衡力；轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)之后，正在運(yùn)轉(zhuǎn)的吊扇的受力是重力，吊桿對(duì)電扇吊環(huán)的拉力大小，還有空氣對(duì)它向上的推力，三個(gè)力平衡，由此可以判 斷 【解答】 解： （ 1）扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了電荷，扇葉帶電后會(huì)吸引輕小的灰塵，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上 （ 2）慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，關(guān)掉電源后，吊扇還能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，只是因?yàn)榈跎染哂袘T性； （ 3）吊扇在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，扇葉會(huì)將空氣向下推動(dòng)，由力的相互作用關(guān)系可知，空氣同時(shí)也會(huì)將扇葉向上推所以空氣推力、吊桿拉力和重力三個(gè)力平衡，則 F 推 +F 吊 =G，所以 F 吊 G由此吊扇靜止時(shí)對(duì)吊桿的拉力變大 故答案為：吸引輕小物體；慣性；變大 第 14 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 16在拔河比賽中，甲隊(duì)的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較 深的運(yùn)動(dòng)鞋，乙隊(duì)的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊(duì)員，前者是通過(guò)增大 粗糙程度 而增大摩擦力；后者是通過(guò)增大 壓力 而增大摩擦力，最后 摩擦力 較大的一隊(duì)獲勝（拉力 /摩擦力） 【考點(diǎn)】 摩擦力大小的影響因素 【分析】 （ 1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小、接觸面的粗糙程度 （ 2）增大摩擦的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度 【解答】 解：甲隊(duì)學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動(dòng)鞋，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦 乙隊(duì)選一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊(duì)員，這是用在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力的方法來(lái)增大摩擦 ； 在比賽過(guò)程中，最后摩擦力較大的一隊(duì)將會(huì)獲勝 故答案為：粗糙程度；壓力；摩擦力 17如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中 “頭球攻門(mén) ”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （形狀 /運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力，但是頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明物體間力的作用是 相互 的，足球在空中的運(yùn)動(dòng) 不是 （是 /不是）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】 力的作用效果；力作用的相互性 【分析】 （ 1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀 態(tài)物體的形狀改變的越大，力的作用效果越明顯物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變； （ 2）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候，同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用，這就是力作用的相互性； （ 3）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是：速度大小不變、方向不變 【解答】 解： （ 1）比賽中，運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變，是力作用的結(jié)果，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （ 2）運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感，表明運(yùn)動(dòng)員的頭部對(duì)球施加力作用時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員的頭部同時(shí)受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說(shuō)明 物體間力的作用是相互的； （ 3）踢出去的足球正在空中飛行的軌跡是一條拋物線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)方向在變化，同時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度大小也在變化，所以足球在空中的運(yùn)動(dòng)不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互；不是 18如圖，把長(zhǎng) 10左右的飲料吸管 A 插在盛水的杯子中，另一根吸管 B 的管口貼靠在 A 管的上端，現(xiàn)往 B 管中吹氣，由于氣流影響， A 管上端壓強(qiáng) 變小 （變大 /變?。?上升 （上升 /下降），這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng) 越小 第 15 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 【分析】 吸管和燒杯構(gòu)成連通器，吹氣之前，吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平； 當(dāng)向 B 管吹氣時(shí)， A 管上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小， A 管下方壓強(qiáng)不變， A 管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升 【解答】 解：現(xiàn)往 B 管中吹氣， A 管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小， A 管下方的壓強(qiáng)不變， A 管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái)，所以 A 管中的水上升這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小 故答案為：變??；上升；越小 19將完全相同的三個(gè)小球，分別放入盛有不同種液體的 A、 B、 C 三個(gè)相同容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受的浮力分別用 示，則它們的大小關(guān)系是 B=其中 A 容器中的液體密度最小若三個(gè)容器中液面相平則 C 容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)最大 【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用 【分析】 （ 1）浮力的大小與兩個(gè)因素有關(guān)，即排開(kāi)液體的體積和液體的密度，此題中這兩個(gè)因素均不相同，因此，我們可借助浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷最后再借助浮力的計(jì)算公式可判斷液體密度的大小 （ 2）根據(jù) F=G=知壓力，根據(jù) p= 判斷容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)最大 【解答】 解：（ 1）讀圖可知， A 中物體懸浮， B、 C 中物體漂浮，因此，小球所受的浮力都等于它自身的重力，所以三個(gè)小球所受的浮力相等；即： B= 由圖可知： ； 根據(jù)公式 F 浮 = 液 可知， A B C； A、 B、 C 三個(gè)相同容器中，若三個(gè)容器中液面相平，根據(jù) V=知液體體積相同， 則由 F=G=知：容器對(duì)水平面的壓力， 根 據(jù) p= 可知： 故答案為： B=A； C 20小明想對(duì)家中的一個(gè)銅制工藝品進(jìn)行鑒別（ 銅 =他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該工藝品的重量為 （如圖所示），接著他測(cè)出該工藝品的體積為 40實(shí)驗(yàn)可知，該工藝品的密度 小于 （選填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）銅的密度小明從而得出該工藝品不是銅制的結(jié)論，此結(jié)論 不可靠 （選填 “可靠 ”或 “不可靠 ”）的 第 16 頁(yè)（共 23 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別；彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù) 【分析】 （ 1）根據(jù)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該工藝品的重量，可求得工藝品的質(zhì)量，根據(jù) = 求出工藝品的密度 （ 2）從密度的大小判斷結(jié)論，存在片面性，因?yàn)楣に嚻啡缡强招牡脑?huà)，它的密度計(jì)算方法就有誤如果先測(cè)量工藝品的體積，再測(cè)量其質(zhì)量，由于工藝品上沾有水，造成測(cè)量的質(zhì)量偏大，從而計(jì)算出的密度偏大 【解答】 解：（ 1）由圖知，該工藝品的重量為 則其質(zhì)量 m= = = 則工藝品的密度： = = =103kg/此可知，工藝品的密度不是銅的密度； （ 2）小明得出工藝品不是銅制的結(jié)論是不可靠的，從密度的大小判斷結(jié)論，存在片面性，因?yàn)楣に嚻啡缡强招牡脑?huà)，它的體積變大，則它的密度計(jì)算的就有誤（偏?。┊?dāng)然，如果是實(shí)心的，則肯定不是銅做的 故答案為： 于；不可靠 三、計(jì)算題：本大題 8 小題，共 52 分，解答 22/23 題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程。 21按照題目要求作圖： （ 1）如圖甲，畫(huà)出物體對(duì)水平桌面的壓力示意圖 （ 2）如圖乙，被彈簧彈出的木塊沿光滑斜面向上滑行，作出木塊受力示意圖（不計(jì)空氣阻力） （ 3）畫(huà)出圖丙中潛水艇在上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖（ O 表示艇的重心） 【考點(diǎn)】 力的示意圖；重力示意圖；阿基米德原理 【分析】 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái) ，線(xiàn)段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線(xiàn)段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn) 畫(huà)力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出各個(gè)力 【解答】 解： 第 17 頁(yè)（共 23 頁(yè)） （ 1）物體對(duì)桌面的壓力 F 的作用點(diǎn)在物體與接觸面的中點(diǎn)上，方向是垂直桌面向下，如圖所示： （ 2）分析可知，斜面光滑，說(shuō)明木塊不受摩擦力；物體在斜面上受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)（重心）在其幾何中心上； 斜面對(duì)物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上，與重力畫(huà)出共點(diǎn)力如圖所示： （ 3）分 析可知，潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，潛水艇在上浮時(shí)，浮力大于重力，如圖所示 22一桶桶裝純凈水的體積為 15L，放在水平地面上時(shí)，桶底和地面的接觸面積是 ： （ 1）這桶水的重力； （ 2）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)（忽略塑料水桶的質(zhì)量， g 取 10N/的密度為 1 103kg/ 【考點(diǎn)】 重力的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算 【分析】 （ 1）已知水的體積，由密度公式的變形公式可以求出水的質(zhì)量 （ 2）忽略塑料水桶的質(zhì)量時(shí)，水桶對(duì) 地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù) G=出其大小，再根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng) 【解答】 解：（ 1）一桶桶裝純凈水的體積： V=15L= 由 = 可得，水的質(zhì)量： m=V=1 103kg/5 （ 2）水桶對(duì)地面的壓力： F=G=510N/50N， 對(duì)地面的壓強(qiáng)： p= = =1500 答：（ 1）這桶水的質(zhì)量為 15 （ 2）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為 1500 23彈簧測(cè)力計(jì)吊住重力為 400N 的金屬塊，當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為350N，求：（ g 取 10N/的密度為 1 103kg/ （ 1）水對(duì)金屬塊的浮力 （ 2）金屬塊的體積 （ 3）金屬塊的密度 【考點(diǎn)】 浮力大小的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用 【分析】 （ 1）知道金屬塊的重力和金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱(chēng)重法求出受到的浮力； 第 18 頁(yè)（共 23 頁(yè)） （ 2）物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米 德原理求出排開(kāi)水的體積即為金屬塊的體積； （ 3）根據(jù) G=出金屬塊的質(zhì)量，根據(jù) = 求出金屬塊的密度 【解答】 解：（ 1）水對(duì)金屬塊的浮力： F 浮 =G F=400N 350N=50N； （ 2）因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等， 所以，由 F 浮 = 可得，金屬塊的體積： V=V 排 = = =5 10 3 （ 3）由 G=得，金 屬塊的質(zhì)量： m= = =40 金屬塊的密度： = = =8 103kg/ 答：（ 1）水對(duì)金屬塊的浮力為 50N； （ 2）金屬塊的體積為 5 10 3 （ 3）金屬塊的密度為 8 103kg/ 24小明想驗(yàn)證 “用滾動(dòng)代替滑動(dòng)能減小摩擦 ”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相 等、帶鉤的木塊 A 和木塊 B（質(zhì)量、粗糙程度都不同），彈簧測(cè)力計(jì)，砝碼，棉布，圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究請(qǐng)完成以下填空：（ 1）實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊 A 放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì) 沿水平方向勻速 拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 據(jù) 二力平衡 的知識(shí)，可知 大小等于木塊受到的摩擦力 （ 2）實(shí)驗(yàn)步驟二：把 若干鉛筆 放在水平桌面上，將 木塊 A 放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 3）實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng)滿(mǎn)足 條件時(shí)，上述結(jié)論是正確的 （ 4）利用上述器材 能 （能 /不能 ）比較木塊 A 和木塊 B 下表面的粗糙程度 【考點(diǎn)】 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）根據(jù)二力平衡的條件回答； （ 2）（ 3）要驗(yàn)證 “用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦 ”的正確性，就要采用控制變量法，即控制壓力的大小不變，改變下面的運(yùn)動(dòng)形式，即由滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，測(cè)出摩擦力來(lái)比較即可； （ 4）要比較木塊 A 和木塊 B 下表面的粗糙程度，根據(jù)控制變量法要保持物體對(duì)接觸面的壓力相同 【解答】 解：（ 1）在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須讓彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，即只有在這種情況下，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和摩擦力才是一對(duì)平衡力，其 大小才會(huì)相等； （ 2）在（ 1）中測(cè)的是滑動(dòng)摩擦力，故在這里應(yīng)用圓柱狀鉛筆放在木塊 A 下方（控制壓力不變），使木塊由滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，進(jìn)而讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即為此時(shí)滾動(dòng)時(shí)的摩擦力； （ 3）由于在相同的條件下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦故所得結(jié)論應(yīng)該是 第 19 頁(yè)（共 23 頁(yè)） （ 4）分別將 放于水平桌面上，第 1 次 A 在上面、 B 在下面，第 2 次 B 在上面、 A 在下面，控制兩種情況下對(duì)下面壓力相等，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟（ 1），比較兩種情況下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1， F2 大小，從而得出兩種情況下滑動(dòng)摩擦力的大?。喝?F1 F2 則 B 更粗糙； 若 F1 F2， A 更粗糙； 故答案為：（ 1）沿水平方向勻速； （ 2）若干鉛筆；木塊 A； （ 3） 4）能 25在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作： （ 1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 壓強(qiáng)計(jì) ，通過(guò) U 形管兩側(cè)液面的高度差 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小 （ 2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 無(wú)關(guān) （選填 “有關(guān) ”或 “無(wú)關(guān) ”） （ 3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 深度 的關(guān)系，結(jié)論是： 液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加 而增大 （ 4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 乙、丙 兩圖進(jìn)行對(duì)比 （ 5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 相等 【考點(diǎn)】 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）在初中物理學(xué)中，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的工具是 U 型壓強(qiáng)計(jì)； 液體壓強(qiáng)大小通過(guò) U 型管內(nèi)液面的差來(lái)反映的，液面高度差越大，液體的壓強(qiáng)越大，這是一種轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用； （ 2）（ 3）（ 4）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體 的深度有關(guān)，與容器的形狀無(wú)關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí)，需要用到控制變量法 （ 5）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，同一深