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文檔簡介
陜西省九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列敘述中,正確的是( )A一氧化碳、二氧化碳、甲烷都屬于有機物B濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大C分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D在化學變化中,分子可分,原子也可分2 . 已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是磷肥中的一種,下列說法錯誤的是A磷酸二氫銨是一種復合肥料B磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成C磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的元素質(zhì)量比為1614D磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生3 . 下列知識整理的內(nèi)容中,完全正確的一組是A 物質(zhì)保存方法及解釋B. 注意實驗安全濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā)白磷在冷水中保存:隔絕空氣氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)點燃可燃性氣體前一定要驗純鑒別化學藥品時可以品嘗危險實驗戴防護眼鏡C. 認識物質(zhì)俗名D 化學與生活固體二氧化碳干冰氫氧化鈣熟石灰氫氧化鈉純堿衣服上的油污:可用汽油除去水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去冰箱中的異味:可放活性炭吸附AABBCCDD4 . 以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A轉(zhuǎn)化中原子的種類發(fā)生改變B轉(zhuǎn)化中丙和丁的分子個數(shù)之比為11C乙的水溶液在農(nóng)業(yè)上可做化肥D轉(zhuǎn)化、中氫元素的化合價都發(fā)生變化5 . 類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A化合物中含不同種元素,所以含同種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)B濃鹽酸有揮發(fā)性,所以濃硫酸也有揮發(fā)性C酸的溶液顯堿性, 所以顯酸性的溶液一定是酸溶液D酸溶液中都有氫離子,所以酸的化學性質(zhì)相似6 . 下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是( )ACl、NO3、K+、Na+BSO42、NO3、K+、OH+CCO32、SO42、Mg+DNH4+、Cl、OH、K+7 . 化學與人體健康密切相關,下列說法中不正確的是A缺碘會引起甲狀腺腫大B缺乏維生素C會引起壞血病C少年的食譜中蛋白質(zhì)含量要比成年人多些D可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮8 . 下列實驗方案的設計合理的是選項實驗目的實驗方案A除去粗鹽中的泥沙將粗鹽溶解、蒸發(fā)B區(qū)分羊毛和腈綸取樣,點燃,聞氣味C除去CaO中的CaCO3加入適量的稀鹽酸D探究Hg和Ag的金屬活動性分別伸入稀硫酸,觀察現(xiàn)象AABBCCDD9 . 下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都不能達到實驗目的的是實驗目的實驗原理主要操作方法A除去粗鹽中的泥沙各成分的溶解性差異先加足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶B分離酒精與水的混合物各成分的沸點差異蒸餾C除去銀粉中的鋅粉金屬活動性差異加入過量的稀鹽酸,充分反應后過濾洗滌、干燥D鑒別稀鹽酸和稀硫酸都含氫離子有相似的化學性質(zhì)加入碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡快慢AABBCCDD10 . 以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其中子數(shù)是50,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( )A38B50C88D12611 . 下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是A葡萄糖B淀粉C蛋白質(zhì)D纖維素12 . 以下圖示實驗裝置的功能或操作中,正確的是A能控制反應速率B能控制反應的發(fā)生與停止C濃硫酸引流入水中稀釋D測定某未知溶液的酸堿度二、填空題13 . 實驗室制得的氫氣中常含的水蒸氣和少量酸霧,為了獲得純凈的氫氣可選用下圖中的第_套裝置來凈化其中左瓶中應盛_除去_;右瓶中應盛_以除去_14 . (6 分)化學與生活息息相關。(1)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入可檢驗井水是否為硬水。(2)下列節(jié)水措施正確的是。A農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌B用淘米水澆花C使用節(jié)水龍頭D用大量的水沖洗汽車(3)過多的二氧化碳會導致溫室效應增強,而綠色植物的卻能吸收二氧化碳。為減緩溫室效應,你的建議是(寫一條)。(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的和隔絕。15 . 化學是造福人在的科學,生活中常常用到化學知識。(1)市場上綠色碘鹽、補鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_(填序號)a.單質(zhì) b.原子 c.分子 d.元素(2)“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_作用。(3)硬水是指含可溶性鈣、鎂化合物較多的水,鎂離子的符號為_。(4)含氟牙膏能有效預防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為_。16 . 構(gòu)建知識網(wǎng)絡能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,請分析如圖知識網(wǎng)絡,回答有關問題。(連線表示相互反應)(1)小紅將無色酚酞試液滴加到Ca(OH)2溶液中,溶液呈_色。(2)氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,該反應的化學方程式為_。(3)圖中M所屬的物質(zhì)類別是_。(4)由性質(zhì)可知Ca(OH)2溶液暴露在空氣中會變質(zhì),必須密封保存,其反應的化學方程式為:_。(5)為了驗證性質(zhì),可選擇的物質(zhì)是_(填序號)。A Na2CO3B HClC KClD CuSO4三、實驗題17 . 農(nóng)作物秸稈的綜合利用得到了新突破,下面是用秸稈合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)的流程圖(1)下列與二甲醚具有相同化學式的有機化合物是_(填字母編號)A 甲烷(CH4) B 酒精(C2H5OH) C醋酸(CH3COOH)(2)上述實驗過程中,溶解和蒸發(fā)時都要使用的同一種玻璃儀器是_,其中在蒸發(fā)結(jié)晶時,該儀器的作用是_(3)秸稈與氧氣反應前,需將其粉碎,目的是_(4)二甲醚在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,其反應的化學方程式為_(5)寫出含K化合物在農(nóng)業(yè)上的一種用途_四、推斷題18 . 已知銅綠Cu2(OH)2CO3在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系圖示(部分生成物未標出)(1)請推斷下列物質(zhì)的化學式:E:_,G:_X:_(2)已知生成25g白色沉淀H,則加熱分解銅綠Cu2(OH)2CO3產(chǎn)生的C物質(zhì)的質(zhì)量是_?(寫出計算過程)19 . A-F是初中化學常見的物質(zhì),且均含有同一種元素,它們相互間的關系如圖所示,已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),其中C是Na2CO3,E中含有鈣元素,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物(注:圖中反應條件及部分反應物,生成物已省略,“-”表示反應關系,“”表示轉(zhuǎn)化關系),請回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B_,D_,F(xiàn) _(2)寫出E物質(zhì)的一種用途_(3)寫出FA的化學方程式_五、科學探究題20 . 同學們利用“硫酸硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進行探究學習,請你們一起完成下列問題:(實驗探究)A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗。氫氧化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸鋇溶液碳酸鉀溶液(1)寫出A中反應的化學方程式_;(挖掘?qū)嵸|(zhì))如圖是A組反應的微觀過程示意圖。(2)該反應的實質(zhì)可以用化學符號表示為_;(實踐運用)完成試驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,向無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。(3)溶液中的白色沉淀一定是_,理由是_。(4)從反應的試劑可以分析,廢液中一定不含有的離子是_;(5)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證:溶液中可能含有的離子實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論可能含有_取濾液滴加_現(xiàn)象明顯含有該離子21 . 呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進行了探究?!咀鞒霾孪搿扛鶕?jù)呼出的氣體中含有較多的_和 _,作出如下猜想:猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉【實驗驗證】(1)小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認為猜想二一定不正確。同學們認為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為_。(2)小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學們認為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為_。(3)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進行試驗,依次觀察到產(chǎn)生_和_,證明猜想三成立。【拓展應用】“氧氣再生劑”的保持方法是_。22 . 小明同學將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,分離出濾渣和濾液(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成份是什么?(查閱資料)CaH2遇水迅速反應生成Ca(OH)2和H2反應的化學方程式為_。(猜想與假設)猜想一:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3猜想二:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2猜想三:濾液中溶質(zhì)為_ 。(實驗驗證)請結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當?shù)膬?nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液少許,向其中滴加Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象(1)_(2)_有氣體放出猜想一成立(反思與拓展)(1)如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向濾液中加入適量的_溶液(2)小明同學認為CaH2與水的反應是復分解反應請談談你的看法并說明理由_。六、計算題23 . 化學在防治環(huán)境污染方面起著重要作用。某發(fā)電廠用石灰石漿吸收燃煤廢氣中二氧化硫,反應原理為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2。原料使用的碳酸鈣粉末價格是40
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