禮物是心意的傳達初中作文三篇 篇一： 美麗的大自然，他以它那秀美的景色裝飾著我們的美好家園，大自然的語言藏在萬物之中。而我，傾聽到了大自然的語言，看到了它送給人類的一份份特殊的禮物。 幾百年前的世界，天藍海闊，動物們在森林中生活，人類與大自然是親密無間的好朋友，大自然以它的姿態(tài)在地球間舞蹈，舞出了我們的美麗中國! 可現在，人們對大自然的貪婪索取，對自然資源的無節(jié)制的索取，像一雙魔爪，惡狠狠地向大自然伸去，無情的吞噬著它。鳥兒在哭泣，魚兒在流淚，動物在哭泣，大自然也在嚎啕大哭!他報復了他要報復，報復這些殘酷無情的人類，大自然也要讓人類哭泣!泥石流，洪澇，大氣污染，沙塵暴接踵而來。這就是大自然給人類的特殊的禮物。 前幾日，中國多地有嚴重的霧霾天氣，在慢慢的潛入人們的身體，大氣中的有毒物質在持續(xù)增加。這就是人們在持續(xù)傷害大自然的后果。工業(yè)廢氣與汽車尾氣的排放，樹木的減少，人類的一切行為都是在傷害無門自己的家園。現在遍體鱗傷的大自然終于展開了他的報復，這只能怨我們人類自己。還有這幾天強烈的沙塵暴，也在侵蝕著人們的身體健康，使人們難以出行，這帶給我們的不但是生活上的不變，經濟財富的損失，更是精神上的折磨和綠色家園的破壞。 大自然給我們的種種自然災害，一份份殘酷的禮物，我們的人類要回饋給大自然一片片綠色與生機勃勃，賜予他們愛的禮物。 篇二： 在我的書桌上，擺著一個小風鈴，它是我的朋友送給我的。 還記得去年我過生日，那天放學后，朋友拿出一個盒子，對我說：“喬喬，祝你生日快樂!”于是我便拿起盒子，對朋友說了聲“謝謝”，就回家了。一路上，我非常高興。因為這是我今年收到的第一份禮物，回到家，我便迫不及待地拿出盒子，我拿出來一看，喲，這盒子真漂亮，一看就是經過細心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒，上面有很多漂亮的圖案有心形的，有五角星的，還有花朵的圖案呢!真是五花八門，我很是喜歡。盒子的左上角還貼著一朵拉花。我拆開包裝，原來，里面裝著一個風鈴。這個風鈴上面是一位小天使。這位小天使頭發(fā)是淺棕色的，頭上還帶著一個花環(huán)。她緊閉著雙眼，好像正在祈禱。潔白的羽毛在持續(xù)地搖晃。她穿著一件淡紫色的上衣，手里還握著一顆星星，臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長裙，里面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫著這樣一段話：“每個人都有屬于自己的守護天使，當你找到你的守護天使時，你就是快樂的、幸福的。從現在開始，就讓我成為你的守護天使”有了這段話，就更增加了這個風鈴的價值。 現在，我又多了幾件禮物，不過，我卻還是最喜歡朋友送我的這個風鈴。我把它掛在門上，風一吹，它就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響。每當這個時候，我就會想起朋友送我禮物的情景，所以，我也很愛惜它。 我認為朋友之間最珍貴的就是友情了。所以，我們一定要好好珍惜這份可貴的友情，不要去破壞它。 篇三： 在我的桌前有一個鐘，是時間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個不停，聽著這聲音，我好象看到時間老人匆匆的從我身邊跑過，我想伸手抓住它，但它卻從我指縫間溜開了，但我什么都沒抓住。時間啊，你這珍貴的禮物，你在哪里? 時間在樹林里還是在花叢里，是在玩耍中還是在睡夢里?它是那樣飄渺不定，卻有存有，它是公平的，它給每個人已機會卻又不縱容他們的懶惰。 在小樹林里，我看見了時間，它將每一片樹葉吹落地面，看到嬰兒，我想起了時間，它在一分一秒地把人推向未知、未來和死亡。可我終究沒能看見時間到底在哪里?這珍貴的禮物永遠是一個謎。 時間在教室、在操場、在家里，它伴著我們的成長，時時刻刻鞭策著我們，提醒著我們，讓我們珍惜生命中的每一天，不要淹沒在碌碌無為的嘆息里。 我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個不停，仿佛永遠沒有停歇的時刻，它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我：珍惜!珍惜!屬于每個人的生命只有短短幾十年，我們沒有理由不發(fā)奮努力，不刻苦學習，不讓這珍貴的禮物放射光