,第一輪基礎(chǔ)過關(guān)瞄準(zhǔn)考點(diǎn),第一部分聲光熱第1講聲現(xiàn)象,1.聲音的產(chǎn)生和傳播,1.聲音的產(chǎn)生和傳播,振動,介質(zhì),不能,340,0,2.樂音的特性,2.樂音的特性,頻率,振幅,遠(yuǎn)近,材料、結(jié)構(gòu),3人的聽覺范圍人能夠聽到的聲音頻率范圍是hz。超聲波和次聲波人類都聽不見，但有些動物能聽見。4聲的利用及噪聲的防治(1)聲音可以傳遞與。(2)超聲波主要應(yīng)用：b超檢查、超聲波清洗、聲吶等；次聲波主要產(chǎn)生于地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等。(3)噪聲防治途徑主要有(消聲)、(吸聲和隔聲)及。人們以為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。人們理想環(huán)境是白天不高于55db。,2020000,能量,信息,聲源處控制,傳播途中阻斷,人耳處減弱,分貝(db),1(2017年第1題)如圖1-1所示，下列說法正確的是（）a人的聽覺頻率范圍是851100hzb狗的聽覺頻率范圍是1550000hzc蝙蝠能聽到次聲波d大象能聽到超聲波,b,2(2018年第3題)音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（）a演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度b演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)c小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵d小提琴的音色與二胡的音色相同,c,3(2019年第5題)賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現(xiàn)我國悠久歷史文化傳承。如圖12所示為某比賽場景，下列說法錯誤的是()a選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的b選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大c選手能從現(xiàn)場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的d鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快,d,考點(diǎn)一聲音的產(chǎn)生和傳播的條件,【例1】（2019自貢市）學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚(yáng)的笛聲是由空氣_產(chǎn)生的。（2）聲音水中的傳播速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度。（3）在月球上，聲音不能在傳播的原因是_。,振動,大于,真空不能,傳聲,解析：（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；（2）聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，一般情況下；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，月球表面是真空的，不能傳播聲音。,思維點(diǎn)撥：正在發(fā)聲的物體一定在振動，聲音傳播的條件是必須有傳播的介質(zhì)，真空不能傳聲，不同介質(zhì)中聲音的傳播速度一般不同。,1(2019南京市)如圖13所示活動中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是(),a,2.(2018山西省)小亮同學(xué)利用課余時間，創(chuàng)作了一部科幻小小說太空漫游記。小說中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女媧號”飛船漫游在太空，突然聽到空中傳來“隆隆”的雷聲，之后又看見閃電四射。哇！太空真美啊！請你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及判斷依據(jù)。錯誤之處：_；判斷依據(jù)：。,聽到空中傳來的雷聲,真空不能傳聲(答案合理即可),3.能影響聲音傳播速度的是（）a.響度b.音調(diào)c.音色d.介質(zhì),d,4如圖13甲所示，蝙蝠靠發(fā)出發(fā)現(xiàn)昆蟲。如圖13乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出不能傳聲。甲乙圖1-3,超聲波,真空,5如圖1-4所示，當(dāng)敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)贿@一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在，也能說明聲音可在空氣中傳播，還能說明聲波能傳遞。圖1-4,被彈起,振動,能量,考點(diǎn)二樂音的特性,【例2】水?！斑柽琛苯新暫臀米诱癯岬摹拔宋恕甭曄啾容^，_發(fā)出的聲音音調(diào)高，_發(fā)出的聲音響度大。用小提琴和二胡同時演奏二泉映月，能分辨出琴聲，是因為二者的_不同。,蚊子,解析：音調(diào)指聲音的高低，俗稱聲音的粗細(xì)，由物體振動的快慢決定；響度指聲音的強(qiáng)弱，俗稱音量的大小，由物體振動的幅度及距聲源的位置決定；音色指聲音的特色，是區(qū)分發(fā)聲體的依據(jù)。,水牛,音色,思維點(diǎn)撥：聲音的“高”“低”通常用來描述音調(diào)，聲音的“大”“小”則用來描述響度，要注意區(qū)分，但有時像“引吭高歌”“低聲細(xì)語”中的“高”“低”則是形容聲音的大小，因而描述的是響度。不同發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)的聲音音色也不同。,1(2019自貢市)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語，這有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的高與低指的是()a音調(diào)高低b音色好壞c響度大小d樂音三要素2.吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時()a振幅一定更大b振幅一定更小c振動頻率一定更低d每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多,c,d,3小關(guān)，上學(xué)去啦！”。正在看書的小關(guān)聽到聲音就知道是好朋友小超在叫他，小關(guān)判斷的主要依據(jù)是聲音的()a音調(diào)b響度c音色d頻率4(2019天津市)演員彈奏鋼琴使用相同的力量彈不同的鍵，這主要是為了改變樂音的()a音色b響度c音調(diào)d振幅,c,c,5如圖16所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子振動的()a音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)b音色與聲源振動的幅度有關(guān)c響度跟人與聲源的距離無關(guān)d聲音只能在空氣中傳播,a,考點(diǎn)三現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用；噪聲的防治途徑,【例3】城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本，和諧發(fā)展”的理念。如城市道路兩旁植樹；穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板；在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩；跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些，這些措施的共同目的是()a減小噪聲污染b減小大氣污染c綠化美化環(huán)境d減小水污染,解析：城市道路兩旁植樹、穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板能阻斷噪聲的傳播，在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些是從聲源處減弱噪聲，所以這些措施都是為了減小噪聲污染。,a,思維點(diǎn)撥：減弱噪聲的途徑有三種：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱,1下列事例中利用聲傳遞能量的是（）a通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位b利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物c利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石d利用超聲波給金屬工件探傷2.噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）a在學(xué)校周圍植樹b學(xué)校附近禁止汽車鳴笛c教室安裝隔音玻璃d在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板,c,b,3下列選項中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是(),b,4.近年來，不少地區(qū)地震頻發(fā)，強(qiáng)烈的地震會造成大量的人員傷亡及財產(chǎn)損失。關(guān)于地震時產(chǎn)生的地震波，下列說法正確的是（）a.地震波主要是超聲波b.地震波可以在真空中傳播c.地震波是由震源振動產(chǎn)生的d.地震波都可以被人耳聽見,c,1(2019蘇州市)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()a聲能在真空中傳播b聲音是由于物體振動產(chǎn)在的c根據(jù)響度能分辨不同樂器的聲音d“禁止鳴笛”是在人耳處控制噪聲,b,2如圖18所示，相同的水下錄音裝置a、b錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音。a錄到的有高、低音，b錄到的只有低音，由此可以推測：在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()a頻率較低的b音調(diào)較高的c能量較小的d響度較小的,a,3(2019德州市)如圖19所示，二胡是弓弦類最具中國民樂氣質(zhì)的樂器。下列有關(guān)二胡說法正確的是()a二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產(chǎn)生的b拉二胡時，手按壓琴弦不同位置是為了改變響度c拉弓弦時，用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)越高d二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音,a,4(2019眉山市)下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是()a高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生b汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的c醫(yī)生用聽診器檢查病情時，提高了聲音的音調(diào)d太空中的宇航員能對話，表明聲音能夠在真空中傳播,b,5(2018易杰原創(chuàng))習(xí)近平主席在“十九大”開幕式報告中說到：“中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍?！比鐖D110所示，以下有關(guān)說法正確的是()a習(xí)近平主席的聲音在空氣中傳播的速度是3108m/sb習(xí)近平主席莊嚴(yán)的聲音響徹人民大會堂說明他的聲音音調(diào)高c我們能夠辨別出習(xí)近平主席的聲音是根據(jù)其說話的音色判斷的d人民大會堂周圍墻壁裝飾有凸凹不平的蜂窩狀是為了加強(qiáng)聲波的反射,c,6(2019易杰原創(chuàng))下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是()a發(fā)聲體的振動停止，發(fā)聲也就停止b高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生c只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色d汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的,b,7(2019易杰原創(chuàng))一般情況下，容器內(nèi)裝的液體越多，敲擊容器時容器振動得越慢。如圖111所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，如果能分別發(fā)出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階，則與這四個音