大自然的啟示大自然給了人類很多啟示。 那是人類的第一個(gè)“教員”。 大自然有許多奇怪的事情，動(dòng)植物有自己的特征。比如，刮風(fēng)，蒲公英在藍(lán)天中飛舞。 像穿著白色衣服的妖精一樣，人們乘風(fēng)發(fā)出降落傘，操縱降落傘跳下空中時(shí)，不會(huì)受傷。也有根據(jù)動(dòng)物的啟示發(fā)明的。 就像馬跑得很快那樣，人類認(rèn)為：發(fā)明的那種跑得比馬快就好。 韶光過去，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類可以從自然車出發(fā)，在我們旅行的時(shí)候早點(diǎn)到達(dá)目的地。 人們模仿鳥的飛行方式飛了飛機(jī)。 當(dāng)時(shí)，我們走遠(yuǎn)了，坐車還不夠，人們以為看到天上飛的鳥兒就能飛： 人類又突然發(fā)射了飛機(jī)。人很聰明，但是如果沒有自然這個(gè)“教員”，就不能說創(chuàng)造了更多的發(fā)明。 正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“教員”，人才能夠大膽地想象、不斷地發(fā)明、創(chuàng)造。自然，人類的“教員”，正因?yàn)橛辛怂?，我們的生活已?jīng)無聊而不普通，我們的生活充滿了想象力，變得豐富多彩！ 自然，你是人類的“教員”魚有在水中自由往返的能力，人們模仿魚體造船，用木槳模仿鰭。 自古以來大禹之間，我國(guó)古代勞動(dòng)感大眾就觀察到魚在水中尾搖尾擺地游動(dòng)，傳說他們?cè)诖矓[著木槳。 通過反復(fù)觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸變成櫓和舵，增加船的動(dòng)力，掌握了使船旋轉(zhuǎn)的手的眼睛。 這樣，即使在洶涌的河流中，人們也能航行船舶。蒼蠅的翅膀(也稱平衡棒)是“天然汽車導(dǎo)航”，人們模仿它制作了“振動(dòng)陀螺”。 這種儀器現(xiàn)在應(yīng)用于火箭和高速飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是“復(fù)眼”，由30o0以上的小眼睛構(gòu)成，模仿它做成了“蒼蠅的眼鏡”。 “蠅眼鏡片”是由數(shù)百枚或數(shù)千枚小鏡片排列而成的，作為鏡片可以制作“蠅眼相機(jī)”，一次可以拍出數(shù)百枚相同的照片。 這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)印電子，工作效率和質(zhì)量大幅提高。 “蠅眼鏡”是一種新型的光學(xué)元件，用途很多。鳥類黨羽有很多特殊的效果和布局，不僅可以飛行，還可以扮演很多“特技”，這些特技在現(xiàn)在的人類技能中是達(dá)不到的。 小蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，既能垂直起落又能后退飛行。 吮吸花蜜時(shí)，不是像蜜蜂一樣停在花上，而是停在天空。 這是多么巧妙的飛行啊。 制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)想中的愿望。在企鵝的啟示下，設(shè)計(jì)了新型的“企鵝品牌極地越野車”。 這種汽車在寬敞的底部貼在雪地上，用勺子鞭打前進(jìn)，不僅可以解決極地運(yùn)輸需要解決的問題，還可以在泥濘地帶行駛。2、自然的啟示星期一，我在從學(xué)?；丶业穆飞习l(fā)現(xiàn)了香菇。 螳螂化裝成綠葉，一動(dòng)不動(dòng)地躺在小花莖上，站在遠(yuǎn)處看著那棵螳螂，就像小花邊的綠葉，分不清了。 不久，飛蛾飛來，飛到螳螂仿造的賽車綠葉上。 螳螂像閃電一樣伸出兩個(gè)大夾子，緊緊夾住蛾子?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我嚇了一跳。 腦子里浮現(xiàn)出疑問。 為什么螳螂能夠快速抓住背上的蟲子，我?guī)е@個(gè)疑問回家，查了一下螳螂的相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)螳螂是昆蟲類，體積大，顏色黃褐色，暗褐色，綠色。 頭部三角形，復(fù)眼大，角細(xì)長(zhǎng)。 看了這個(gè)，我終于明白了螳螂蝦之所以能夠迅速地抓住背上的蟲子，是因?yàn)樗膹?fù)眼長(zhǎng)在頭上，能夠迅速地觀察到背上的物體的變化，迅速地做出反應(yīng)。發(fā)明了一種模仿螳螂蝦的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu)，背上種滿了花，頭上長(zhǎng)著眼睛，裝著四個(gè)夾子的機(jī)器人，利用背上的花來招害蟲，背上的眼睛可以很快地觀察到背上的情況，四個(gè)夾子動(dòng)作很快，當(dāng)害蟲出現(xiàn)時(shí)，一口氣殺死昆蟲。 然后放入花盆里，蟲子腐爛的話就會(huì)成為土壤的肥料。其實(shí)，人在仿生學(xué)方面已經(jīng)取得了很多成果。 自然界的生物真的是人類良師益友??！3大自然的啟示大自然是人類的好老師，通過大自然我們都得益。 仙人掌、螞蟻、這些自然的東西隨處可見，并不少見，但不可輕視。你見過一群小螞蟻在墻角爬嗎？他們總是扛著沙子一樣的小食物，一群一群地走著。 那個(gè)小小的身體，生命很弱，只要被人壓扁，那一生也許就這樣結(jié)束了。 螞蟻雖小，但很團(tuán)結(jié)。 螞蟻找到食物，食物體積太大，自己搬不動(dòng)，馬上回巢，通知同伴，大家團(tuán)結(jié)起來，成功地把食物搬到家里。 我們也一樣。 如果不能團(tuán)結(jié)起來，就像零散的沙子一樣，一點(diǎn)力氣也沒有。如果大家能夠一起合作的話，就能夠作為一個(gè)人在處理事情上堅(jiān)定不移。仙人掌住在沙漠地帶，那里很熱，有很多惡意猛獸，情況很危險(xiǎn)。 雖然仙人掌在那里居住了幾萬年，但是沒有滅絕是因?yàn)樗軌蜻m應(yīng)嚴(yán)酷的環(huán)境，產(chǎn)生了尖銳的刺激，使動(dòng)物們無能為力。 這似乎告訴我們，必須克服困難，即使在艱苦的環(huán)境中，也必須用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力來解決。 俗語說“世上無難事，只怕有心人”，這就是道理。大自然給我們的啟示真的太多了，如果我們能夠全心全意地理解，我們能夠更深刻地認(rèn)識(shí)生命，像仙人掌和螞蟻一樣不是很好的例子嗎？謊言#世上的謊言都是邪惡的嗎？ 不，不是這樣的。 有時(shí)謊言變成美麗善意的謊言，刺激人上的謊言。 我曾因?yàn)槟赣H善意的謊言而學(xué)習(xí)過。 那個(gè)還記得4年級(jí)學(xué)生開房前的事情那天放學(xué)后，媽媽來接我，一眼就認(rèn)出了人山人海的媽媽。 我猛撲過去，撲進(jìn)媽媽的懷里，驕傲地對(duì)媽媽說。 “媽媽，今天數(shù)學(xué)老師夸獎(jiǎng)我，說我進(jìn)步了，在家長(zhǎng)會(huì)上，老師一定會(huì)告訴我，說我進(jìn)步了。 “媽媽看到我有信心的樣子，說：“啊，好，好，老師說的話要好好聽?！?然后，媽媽進(jìn)了學(xué)校，讓我揮手回家。途中，我原以為老師會(huì)對(duì)我說什么？ 她真的會(huì)稱贊我嗎？ 老師不是完全沒有說我的事情嗎？我懷著不安的心情回家，焦急地等著母親回家。“咔嗒咔嗒咔嗒咔嗒，咔嗒咔嗒，咔嗒咔嗒，咔嗒咔嗒，咔嗒咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒，咔嗒門開了！ 母親終于回來了。 那時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)了。 除非媽媽換衣服，否則我趕緊問媽媽。 “媽媽，怎么了？ 老師夸獎(jiǎng)了我嗎？ “媽媽看著我滿懷期待的眼神，微笑著說：“當(dāng)然夸獎(jiǎng)了。 老師說你學(xué)習(xí)好了，上課不太喜歡發(fā)言，上課積極發(fā)言，就更好了”我聽了這話，比吃蜜還甜，心里多么高興?。哪且院?，每次上數(shù)學(xué)課，我都積極發(fā)言，一學(xué)期到了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大。 上課的時(shí)候老師也經(jīng)?？洫?jiǎng)我。 所以我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了更多的興趣。過了一個(gè)學(xué)期后，我5年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽突然問：“為什么在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，卻在語文課上不舉手發(fā)言呢？” 我對(duì)母親說：“在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上老師夸獎(jiǎng)我，讓我有信心，所以我可以積極發(fā)言?！蹦赣H困惑地說：“你說了幾次老師夸獎(jiǎng)我的父母呢啊不是”你撒了什么謊嗎？ 媽媽騙我說老師夸我了！ 那就是老師沒有夸獎(jiǎng)我！ 我聽到一件令人吃驚的事，媽媽馬上安慰我。 “嗯琪琪，其實(shí)那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)的老師沒有夸獎(jiǎng)你，說你有進(jìn)步，說你的發(fā)言不積極，沒有參加課程。 媽媽因?yàn)槔蠋煕]有夸獎(jiǎng)，對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，只是不想上當(dāng)。 對(duì)不起！ 媽媽并沒有故意欺騙你這個(gè)時(shí)候，我真的想哭，聽媽媽的話，我的眼淚已經(jīng)控制不住了，突然涌出來，我跳進(jìn)媽媽的懷里，哭了經(jīng)過那個(gè)善意的騙局，我沒有對(duì)數(shù)學(xué)灰心，更加努力學(xué)習(xí)。 因?yàn)槲艺娴南Ｍ蠋熢诩议L(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)我。 母親的謊言是美麗的，善意的，不是讓人懷恨在心，而是鼓勵(lì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。 從今以后，我會(huì)更加努力，一定不會(huì)辜負(fù)媽媽善意的謊言，我會(huì)為自己打起精神，努力的！謊言2有一次，我們一家三口在桌子旁吃飯。 晚飯有一盤可樂的翅膀。 大家一起吃了。 四只可樂的翅膀分給了我們?nèi)齻€(gè)人。 另一個(gè)人，我望著雞翅默默地埋頭吃飯。 飯吃了很長(zhǎng)時(shí)間，但雞翅還是靜靜地“躺著”，沒人動(dòng)。 我又看到那雞翅，吞下唾液，給雞翅，三個(gè)，誰吃？我對(duì)媽媽說：“媽媽，每天都很忙，家務(wù)是你做的。 吃這雞翅吧?！眿寢屝χ瑩]手說：“這雞翅今天不好吃，有點(diǎn)苦，想吃就吃吧?！蔽矣謱?duì)父親說：“爸爸，你每天忙著工廠的事，辛苦地吃這個(gè)雞翅吧?！备赣H說：“我也覺得有點(diǎn)痛苦，你把它“關(guān)掉”。“你們真的不吃嗎？ “恩，”我伸出筷子，夾著雞翅，覺得這不是普通的雞翅，也覺得這雞翅有千斤重，我把雞翅放在自己的餐具里，爸媽溫柔地看著我，我慢慢地張開嘴，咬著雞翅，說這雞翅不費(fèi)勁父母的良心永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。1照顧殘疾人殘疾人，多么熟悉的話啊，我相信我們周圍也有這樣的人。 殘疾人不害怕。 可怕的是，神關(guān)上了窗戶，不知道為他打開另一扇門。 他們應(yīng)該以積極的精神面對(duì)生活。 殘疾人并不是為此放棄一切，而是墮落到殘疾人身上，他們想成功。 所以他們努力爭(zhēng)取成功！ 美國(guó)殘疾人教育家海倫。 海勒。 1880年6月27日出生于阿拉巴馬州北部的小鎮(zhèn)塔斯卡姆比亞。 她在19個(gè)月內(nèi)失去了視力和聽力。 在這黑暗的孤獨(dú)世界里，她不放棄，堅(jiān)強(qiáng)自己，在教師安薩利文的努力下，海倫學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服生理缺陷引起的精神痛苦。 她熱愛生活，從中獲得了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，開始和別人交流。 以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克里夫大學(xué)，學(xué)識(shí)淵博，成為掌握英、法、德、拉丁、希臘5種文字的著名作家和教育家。 她周游世界各地，為盲人學(xué)?；I集資金，把自己的一生獻(xiàn)給盲人的福利和教育事業(yè)。 她得到世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，受到了許多國(guó)家政府的表揚(yáng)。 海倫認(rèn)為視力和聽力喪失的悲劇多發(fā)生在貧困而無法及時(shí)治療孩子的家庭中。 為了消除社會(huì)不平等的罪行，海倫參加了美國(guó)社會(huì)黨和國(guó)際產(chǎn)業(yè)工人協(xié)會(huì)，成為過激的社會(huì)主義者。 這樣的殘疾人取得了這么大的成績(jī)。還有，在我們的殘奧會(huì)上，一個(gè)選手很有精神。 他們?yōu)槲覈?guó)獲得一枚或一枚獎(jiǎng)牌，為我國(guó)取得良好成績(jī)。 我們衷心向他們致敬，心里很興奮。 蘇嚇唬你，他們身體有缺陷，但他們占優(yōu)勢(shì)，我們必須學(xué)會(huì)他們的精神堅(jiān)持不懈，必須勇敢地面對(duì)身體的障礙。也有因身體障礙自暴自棄的人，最終受傷的是自己，自己的心也受傷了。 他們應(yīng)該把它的抵抗力作為前進(jìn)的動(dòng)力，不應(yīng)該成為絆腳石。我們必須為殘疾人做出貢獻(xiàn)，不歧視他們，不要拒絕他們。 他們出于心靈的影子，回到“太陽”之下，相信這個(gè)世界只要有真愛，世界就會(huì)變得更美麗。 社會(huì)的愛，對(duì)殘疾人來說就像是疲憊的人一樣依賴。像迷路的人一樣，會(huì)找到路燈。像熱人會(huì)找到濃郁的樹蔭。像心干的人會(huì)找到清澈的泉水。讓我們一起愛殘疾人，為殘疾人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛！2照顧殘疾人2008年是以每個(gè)中國(guó)人為榮、以每個(gè)中國(guó)人為榮的一年。 你到達(dá)中國(guó)首都北京時(shí)，總是看到那個(gè)精致的奧運(yùn)五環(huán)和下一個(gè)“北京歡迎”幾個(gè)大字，但不要忘了殘奧會(huì)。我們不僅要關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，還要關(guān)注殘奧會(huì)。 殘奧會(huì)是指殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣一來終身殘疾人落選的人們也有很多參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)。 我們不要把重視殘疾人看成是小事。 我們雖然是小學(xué)生，但能為殘疾人做很多事情。 同學(xué)們過馬路時(shí)，曾發(fā)現(xiàn)殘疾人準(zhǔn)備過馬路，但路上的車太多，跑得太快，怎么也過不了馬路，所以我們看到這種情況時(shí)，一定會(huì)過去幫助他們過馬路。 這是一件小事，但殘疾人卻感到無限溫暖。 但是，也有對(duì)殘疾人什么都不聽的人吧。 說到路上的盲道，盲道本來是為盲人準(zhǔn)備的，騎著自行車盲人走不動(dòng)。 很多人認(rèn)為殘疾人完全沒有用，除了吃飯和吃飯什么都不做，對(duì)殘疾人很冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心。 的雙曲馀弦值。 上周六，我像往常一樣在站臺(tái)等公共汽車在超市買東西，不一會(huì)兒我就等上了擠滿人的公共汽車。 今天的公共汽車等不及了，我想坐公共汽車就好了。 于是，我上了車。 公共汽車過了兩站，車人漸漸減少，終于空出了座位，我匆匆地坐了下來。 這時(shí)，拄著拐杖，好像有一位腿腳不方便的老爺爺上車了，可是車上一個(gè)座位也沒有，已經(jīng)空了。 開公共汽車的司機(jī)叔叔說：“誰給老先生讓座！ 他的腿很不方便！ 但是，乘坐的人好像沒有聽到公共汽車司機(jī)的叔叔說話。 這時(shí)，有人突然生氣地說：“我們?yōu)槭裁唇o老人讓座。 他有了座位。 我怎么了？ 他扶著手不站在那兒？ 然后，我再也受不了了，把我的座位讓給了爺爺。 車?yán)镉泻芏嘁驗(yàn)楹π叨拖骂^的人。 要愛殘疾人，就要從身邊的瑣事開始，為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)，就要愛殘疾人，關(guān)心殘疾人，從身邊的瑣事開始，從我們開始！3關(guān)懷殘疾人人不完美，金光赤腳，對(duì)我們普通人有很多憧憬，殘疾人和我們一樣有很多憧憬。 他們身體結(jié)實(shí)，他們的成功比我們的普通人困難得多，這些精神上優(yōu)秀的殘疾人勇敢地走在荊棘滿滿的人生道路上。 為了遠(yuǎn)大的志向，為