人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級(jí)下學(xué)期生物5月月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2016七上澧縣期中) 種植在同一片天地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說(shuō)明生物體（ ）A . 能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)B . 具有遺傳和變異現(xiàn)象C . 能夠生長(zhǎng)和發(fā)育D . 能夠繁殖后代2. （2分） (2016八下房山期中) 下列食物鏈正確的是（ ）A . 草牛獅子B . 草蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)C . 狐蚱蜢草D . 蚱蜢草食蟲(chóng)鳥(niǎo)3. （2分） (2019七上臺(tái)兒莊月考) 顯微鏡由高倍換到低倍鏡時(shí)（ ） A . 光線(xiàn)變強(qiáng)視野變小B . 光線(xiàn)變暗視野變大C . 光線(xiàn)變暗視野變小D . 光線(xiàn)變強(qiáng)視野變大4. （2分） (2017八上河北期中) 白菜和馬鈴薯生長(zhǎng)過(guò)程中，需要適當(dāng)多施的無(wú)機(jī)鹽分別是（ ） A . 鐵、氮B . 鉀、磷C . 磷、氮D . 氮、鉀5. （2分） (2015灌南模擬) 把一根5cm長(zhǎng)的新鮮蘿卜條放到濃鹽水中，20分鐘后，蘿卜條的長(zhǎng)度是（ ）A . 大于5cmB . 小于5cmC . 等于5cmD . 不能確定6. （2分） (2016八上延慶期末) 在“模擬保護(hù)色形成過(guò)程”的活動(dòng)中，取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊黃布上，實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)黃布，然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過(guò)若干次后，最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是（ ）A . 紅色的B . 綠色的C . 藍(lán)色的D . 黃色的7. （2分） (2017七上徐州期中) 如圖所示，乙圖中的小白鼠能長(zhǎng)時(shí)間存活的主要原因是（ ）A . 有太陽(yáng)的光照B . 綠色植物能提供食物C . 土壤的微生物能吸收二氧化碳D . 綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣8. （2分） (2017七上延慶期末) 下列物質(zhì)中，可以不經(jīng)過(guò)消化就能被吸收的是（ ）麥芽糖食鹽維生素花生油氨基酸A . B . C . D . 9. （2分） 下列物質(zhì)能夠穿過(guò)上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，由小腸進(jìn)入血液中的是：（ ）A . 淀粉B . 蛋白質(zhì)C . 葡萄糖D . 脂肪10. （2分） (2017七上泰州期中) 日常生活中總有“春蘭秋菊”，“南橘北枳”之說(shuō)，造成這種差異的因素依次是（ ） A . 溫度和水分B . 光和溫度C . 水分和光D . 光和濕度11. （2分） (2019泉州模擬) 下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)的敘述正確的是（ ） A . 種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供B . 只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)C . 幼根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大D . 移栽幼苗時(shí)，根部帶有土團(tuán)是為了遮光12. （2分） (2018連云港模擬) 如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關(guān)系的裝置，有關(guān)描述不正確的是（ ）A . 裝置中編號(hào)4模擬橫膈B . 裝置中編號(hào)3模擬肺C . 手向下拉4時(shí)，肋間外肌呈收縮狀態(tài)，肋骨上升D . 此時(shí)胸廓內(nèi)的氣壓小于外界氣壓13. （2分） (2017七上榆林期末) 無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì)，其中植物需要量最多的是（ ）A . 含鋅、銅、鉀的無(wú)機(jī)鹽B . 含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽C . 含硼、鐵、鉬的無(wú)機(jī)鹽D . 含鐵、氮、磷的無(wú)機(jī)鹽14. （2分） 人體內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解的主要部位是（ ）A . 血液B . 組織細(xì)胞C . 肺泡D . 血管15. （2分） (2018皇姑模擬) 下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B . 每塊骨骼肌的兩端附著在不同的骨上C . 當(dāng)人吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮使胸廓容積擴(kuò)大D . 人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量直接來(lái)源于食物16. （2分） (2016七上羅山期末) 如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶，該瓶放在有光的地方，3天后小魚(yú)仍能正常生活，最關(guān)鍵的原因是（ ）A . 水草能制造氧氣B . 水草能制造有機(jī)物C . 水草能吸收二氧化碳D . 水草能提供充足的二氧化碳17. （2分） 如圖是在某人飯后約30分鐘時(shí)，測(cè)得的血液流入和流出某消化器官時(shí)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，請(qǐng)問(wèn)該器官最可能是（ ）A . 食管B . 小腸C . 胃D . 大腸18. （2分） (2019九上東城期末) 俗話(huà)說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯時(shí)不能大聲談笑是有一定科學(xué)道理的，原因是（ ） A . 食物容易由咽誤入氣管B . 有利于保護(hù)聲帶C . 消化器官血流量減少D . 唾液分泌量減少19. （2分） (2019七下高要期中) 下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ） A . 糖類(lèi)B . 脂肪C . 蛋白質(zhì)D . 食鹽20. （2分） (2017七下陽(yáng)信期中) 人在患重感冒時(shí)，早上起來(lái)會(huì)感到嗓子發(fā)干這說(shuō)明（ ）A . 鼻腔有清潔空氣的作用B . 口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了C . 口腔沒(méi)有濕潤(rùn)空氣的作用D . 空氣中的水分子被口腔吸收了二、 綜合題 (共2題；共10分)21. （5分） (2018八上順德期末) 為探究“非生物因素對(duì)霉菌生活的影響”，將四塊相同的饅頭放在同一容器內(nèi)蒸熟，取其中一塊進(jìn)行烘干，設(shè)計(jì)四組實(shí)驗(yàn)如下： 組別ABCD實(shí)驗(yàn)材料饅頭塊饅頭塊饅頭塊饅頭塊方法在相同環(huán)境下置于空氣中暴露60分鐘后，將饅頭塊放入塑料袋中，結(jié)扎袋口，置于不同溫度條件下，五天后記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。溫度條件2548025實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象長(zhǎng)出大量霉菌沒(méi)有霉菌沒(méi)有霉菌沒(méi)有霉菌請(qǐng)分析回答：（1） 將饅頭蒸熟的過(guò)程作用是_。 （2） 此實(shí)驗(yàn)探究的變量有_個(gè)。若探究“水分對(duì)霉菌生活的影響”，應(yīng)選擇_和_組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”，應(yīng)選擇_作為對(duì)照組。 （3） 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推測(cè)， A饅頭塊長(zhǎng)出的霉菌來(lái)自于空氣中小而輕的_。B組中慢頭塊沒(méi)有長(zhǎng)出霉菌的原因是_。D組中慢頭塊沒(méi)有長(zhǎng)出霉菌的原因是_。（4） 為了避免偶然因素對(duì)該實(shí)驗(yàn)的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，我們應(yīng)該_。 （5） 為了延遲饅頭霉變。將其放入冰箱中保存，這屬于食品保存方法中的_。 22. （5分） (2019廣豐模擬) 如圖為某校教師自制的人體血液循環(huán)模型。A、B、C、D是四個(gè)塑料瓶，共同組成了“心臟”，其中D代表的是左心室。E和F是兩個(gè)試管，代表某些器官內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。可以手動(dòng)擠壓該模型中的塑料瓶，產(chǎn)生的壓力能使瓶中的液體在密閉的管道中循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 （1） 密閉管道中流動(dòng)的液體相當(dāng)于血液，則圖中管道a內(nèi)流動(dòng)的是_血。 （2） 試管E代表的是_內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。 （3） 某同學(xué)的扁桃體發(fā)炎，在其上肢靜脈注射的藥物首先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的_（填字母）。 （4） 若與流入試管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少，則試管F代表的是_內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”。 （5） 若試管F代表的是小腸內(nèi)的“毛細(xì)血管網(wǎng)”則血液流經(jīng)此處后，血糖濃度高于正常水平，此時(shí)作為效應(yīng)器的_，會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度恢復(fù)正常水平。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-