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人教部編輯版2020年秋九年生語文第六單元檢定問題名稱: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班級: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考試心得:1 .首先,根據(jù)您的要求,請在本卷的指定場所填寫姓名、班級等信息。2、仔細閱讀各題目的回答要求,在指定區(qū)域解答。 不然我就不評分了。一、選擇問題1 .在下列各組詞語中加入字符的紅寶石,完全正確的項目是()渣滓,渣滓,渣滓,渣滓,渣滓,渣滓,渣滓怪奇(dn )燒傷(947茫然(chng )抽泣(y)樂憚重(nin )d .噴怪(chn )朦朧(pio )同軸堂笑(hng )2 .以下各組詞語中字形和標點符號完全正確的項目是()咀嚼(ling )繆亮會引起強迫性(du )恐慌失誤b .彈著(ZUN )儲蓄輕重(nin )小心翼翼c .被粗暴(kung )情感拘束的花團錦簇(c )廢寢忘食d .蔑視(b )慷慨不介意畏罪而逃(qi )3 .以下各句中語言表達得恰當?shù)木渥邮?)a .王老師拿著一幅字畫走到李老師面前。 “一點草字也沒有敬意,請笑納”“明明這么親切,卻不謹慎,是奉承了您的吩咐?!崩罾蠋煹哪樕涎笠缰θ荨 .小明正在草擬失物招領通知。 “昨天我在教室丟失了漢代漢語詞典本。 如果有撿到的東西請馬上還給我”c .小明對老師說:“可能不小心,你的稿子里有幾句不太流利的話。 我大膽地批改了?!眃 .中央電視臺綜藝節(jié)目主持人說:“最后,謝謝嘉賓和我們一起度過快樂的時光。 他也很榮幸地祝賀你加入我們綜藝的朋友俱樂部!4 .在下列案文中加入的措詞應用恰當:()a .人類的智慧比自然的智慧遜色。b .可憐天下父母的心,進入中學,母親們照顧孩子的生活是具體而微小的事情。隨著號炮的響起,百馀名參勤健兒白駒過去,沖向終點,沿途的觀眾也支援健兒們,氣氛高漲。d運動會上,他借的衣服不合適,真抓住領子,被人嘲笑。5 .以下選項錯誤的是()A. 沁園春.雪情景交融,上陟重寫景,下陟重議,抒情。B. 我的叔叔于勒中,于勒作為小說的暗線寫了虛書和縮寫,被描繪的主要人物是菲利普夫婦。以“我”的所見為線索,作品中的“我”不是作者,而是小說中的虛構(gòu)人物。d.d.故鄉(xiāng)是唐雎不辱使命,戰(zhàn)國策是西漢劉向整理編輯的集體史書。二、讀現(xiàn)代文閱讀下一篇文章,完成下一個小問題。改變一生的閃爍這是我老師的故事,至今為止我心里所蘊藏著的,在人類的世界里,不應該錯過一切幫助他人的機會。多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接著聽,里面?zhèn)鱽砹舜拄數(shù)穆曇簦骸澳慵液⒆油禃?,現(xiàn)在被我們抓住了,快來吧?!?麥克風傳來少女的哭聲和別人的怒吼聲。 回顧她唯一在看電視的女兒,心里很快就明白了。 因為有個女孩偷書被店員抓住,不想讓家人知道,所以胡亂說了電話號碼,肯定是碰巧碰到這里了。她也可以放下電話斥責對方。 因為這件事和她沒有關系。 但是,通過電話,她暗示自己是一個念頭不好的少女,現(xiàn)在恐慌了,一定面臨著人生中最尷尬的境地。 猶豫了一會兒后,她問書店的地址,急忙趕到。/正如她所想的那樣,書店里站著一個流著眼淚的少女,旁邊的大人們在大聲吼叫。 她猛地沖了一下,把可憐的少女抱在懷里,對著旁邊的店員說:“有什么事就告訴我,我是母親,不要怕孩子。” 店員一聲討厭,她付了罰款,把這個女孩帶出書店。 看到她因為眼淚和恐怖而混亂的臉,她笑了笑,把少女帶回家,打掃干凈,什么也不聽。 少女出門的時候,她特意說:“如果要看書的話,到阿姨那里來吧?!?受驚的少女深深地看著她,飛一般地逃走,再也沒有出現(xiàn)過。轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,有一天中午,門外發(fā)出了一陣敲門聲。 她打開門后,看到一個年輕漂亮的陌生女孩,笑著,手里拿著很多禮物。 “你在找誰? 她困惑地問。 女孩興奮地說了很多話。 好容易才知道,她從那個陌生女孩的記載中看出,她是那個時候偷書的少女,大學畢業(yè)后,現(xiàn)在特意來看望自己。女孩子的眼里充滿了淚水,安靜地說。 “我到現(xiàn)在還不明白,為什么你要成為我的母親,放我走,我總是希望你叫我媽媽這么長時間。”老師的眼花繚亂,她感到不可思議:“如果我不幫助你,會有什么結(jié)果呢?” 女孩輕輕搖搖頭說。 “不明白的話,可能會做傻事而死?!崩蠋煹男膭×业仡澏???吹脚⒛樕闲腋5男θ荩残α?。6 .請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。7.節(jié)中“和她預想的一樣”具體指的是什么?8 .文章的第段和第段都寫了這位教師的笑話,兩次笑的原因分別是什么?9 .“她突然沖鋒,把可憐的少女抱在懷里”“沖”和“抱”有什么樣的效果呢?10 .女教師對女孩說:“你在找誰? ”的時候,女孩子說“興奮地說了很多話”,試著想象一下女孩子的“很多話”中最有可能的話是什么三、語言表達11 .下列句子沒有語病的項目是()閱讀文學經(jīng)典,通過與文學高手進行精神對話和心靈交流,對我們一生的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極而深刻的影響。b .能否切實形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的社會風氣,全面提高國民的基本素養(yǎng)是很重要的。C. 戰(zhàn)國策從始至終,在感受到體驗了人類辛酸和痛苦的盲人的思想感情的同時,作品顯示出獨特的民間演奏技巧和風格也令人驚訝。d .今年母親節(jié)到來之前,學校要求所有學生在母親節(jié)為自己的母親做愛的禮物,在校園內(nèi)營造感謝母親節(jié)日的氛圍。四、讀名著12 .運用課外閱讀中積累的知識,完成以下主題:二泉映月的主題是“早上開的花,傍晚撿到”的意思,魯迅被稱為回憶文。 在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (時間段)的生活畫面。 記載著小時候魯迅有兩個愛好。 一個是_ _ _ _ _ _ _,兩個是_ _ _ _ _ _ _ _。13.朝花夕拾本書中,尼莫船長在破冰困難時想到的方法是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _尼莫船長救了諾迪斯號或其他人的命,比如說: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、綜合學習14 . 2017年6月10日是第12屆“中國文化遺產(chǎn)日”,因此,班級開展了以“重視文化遺產(chǎn)”為主題的語言學綜合學習活動。 請積極參與,完成下列主題:(1)我國是一個歷史悠久的文明古國,為了營造保護文化遺產(chǎn)的氛圍,提高學生的文化遺產(chǎn)保護意識,請學校開展宣傳活動,寫下活動的宣傳標語。答: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)參觀圓明園遺跡公園的時候,發(fā)現(xiàn)在城墻上亂涂亂畫的孩子時,怎么說服他們呢?)答: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、作文從這岸到彼岸,是一段路程。從那以后,從心到心,是一段心的距離。在夢想成功之前,執(zhí)著地縮短距離,是善良與丑
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