吉林省2019版七年級(jí)上冊生物 3.5.2綠色植物的呼吸作用 同步測試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 為了保存用于種植的花生種子，下列哪種方法不可取?A適當(dāng)降低環(huán)境溫度B高溫滅菌后密封保存C適當(dāng)減少環(huán)境中氧氣含量D適當(dāng)減少種子含水量2 . 下列措施不能提高溫室蔬菜產(chǎn)量的是（ ）A合理密植B適量增加二氧化碳的濃度C白天提高室溫，夜間降低室溫D增加氧氣濃度3 . “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中的“鋤禾”有利于植物體的A蒸騰作用B吸收作用C呼吸作用D光合作用4 . 向澄清的石灰水中吹氣，石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)證明了人體呼出的氣體中含有較多的（ ）A一氧化碳B二氧化碳C氧氣D氮?dú)? . “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是：把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱把天竺葵放在光下照射用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片用清水漂洗葉片后滴加碘液ABCD6 . 下列物質(zhì)屬于光合作用必需原料的是（ ）A氧氣B淀粉C氫氧化鈉D二氧化碳7 . 動(dòng)物直接或間接以植物為食獲得的有機(jī)物，其中有一部分在它們體內(nèi)被分解成無機(jī)物，這些無機(jī)物又可以被植物利用，體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（ ）A維持生態(tài)平衡B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳粉D作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者8 . “綠色植物吸收光能，養(yǎng)育了地球上的其他生物，”這句話可以用如圖形式說明，對此解釋正確的是（ ）A表示光合作用，表示呼吸作用B表示吸收作用，表示光合作用C表示蒸騰作用，表示消化和吸收D表示消化與吸收，表示呼吸作用9 . 我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，不如剛買回來的時(shí)候好吃，這是因?yàn)榇娣牌陂g（ ）A呼吸作用消耗了大量的氧氣B光合作用消耗了大量的水分C呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物D光合作用消耗了大量的二氧化碳10 . 如圖中的兩條曲線分別表示一株天竺葵一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，分析不正確的是（ ）A據(jù)圖可知，24點(diǎn)時(shí)天竺葵不進(jìn)行光合作用Ba點(diǎn)到c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度Cb點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻，光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)，此時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多Da點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻，植物體內(nèi)有機(jī)物總量達(dá)到最小值11 . 下列有關(guān)敘述正確的是A動(dòng)脈中流動(dòng)脈血，靜脈中流靜脈血B動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)別主要是營養(yǎng)物質(zhì)的含量不同C成熟的紅細(xì)胞和血小板也可以做DNA親子鑒定D靜脈血變成動(dòng)脈血是經(jīng)過肺循環(huán)完成的二、填空題12 . 生物界千姿百態(tài)，生物種類極其繁多，個(gè)體差異很大。除外，絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。13 . 綠色植物通過光合作用，吸收_,放出_，維持生物圈的_平衡。14 . 在水肥條件具備的情況下，適當(dāng)增加_的濃度，可使_作用效率顯著增強(qiáng)，作物產(chǎn)量明顯提高。15 . 晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來的_ _ 凝結(jié)而成的，它是_ _的結(jié)果。下午打開袋口，迅速伸一支將熄滅的大柴棍進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的_ _較豐富，這是 _的結(jié)果。傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的較豐富，這是_ _的結(jié)果。三、綜合題16 . 綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_。（2）請寫出圖中序號(hào)所代表的物質(zhì)是_。（3）光合作用的條件是_。（選填“A”或“B”）A有光無光均可B有光17 . 下圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水。把A、B兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)，然后一起移到陽光下。（1）摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，則葉片的顏色_，原因是_。（2）將兩裝置先放在黑暗處24小時(shí)的作用是_。（3）該實(shí)驗(yàn)說明了_是光合作用的原料。（4）實(shí)驗(yàn)中起對照作用的是_。四、實(shí)驗(yàn)探究題18 . 下圖是探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請分析回答：(1)甲圖裝置中，將植物罩上透明塑料袋，放在光下34小時(shí)，將塑料袋中氣體通過號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是： 號(hào)試管內(nèi)含較多的_(氣體)，它是袋中的植物通過_作用產(chǎn)生的。(2)在上述實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了_作用（