內(nèi)蒙古自治區(qū)2020年（春秋版）九年級上學期第三次月考化學試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2016年世界環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是（ ）A工廠廢酸液直接排入下水道B自帶布袋購物C盡量選擇公共交通工具出行D減少使用一次性餐具2 . 高鐵酸鈉(Na2FeO4（是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A其相對原子質(zhì)量為165B其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C其中鐵元素的化合價為+6價D其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為27.71%3 . 下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是A電解水B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D紅磷在密閉容器中燃燒AABBCCDD4 . 下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（ ）A爆炸一定是化學變化B燃燒一定會引起爆炸C緩慢氧化一定會引起自燃D化學變化一定有新物質(zhì)生成5 . 推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率，所以二氧化錳也能加快水的分解速率B單質(zhì)由同種元素組成，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C化學變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化D離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子6 . 碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾納米的空心管。下列關(guān)于碳納米管的說法錯誤的是（ ）A碳納米管完全燃燒，生成二氧化碳B碳納米管是一種新型化合物C碳納米管在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定D碳納米管不完全燃燒，生成一氧化碳7 . 下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法中，正確的是（ ）AC60是一種新型的化合物B金剛石、石墨和C60都是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)C金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同D常溫下碳的化學性質(zhì)活潑8 . 金屬鈦被譽為“未來金屬”，在航天、航空、精密儀器等方面有廣闊前景。如圖是鈦元素在元素周期表中的信息。則下列說法正確的是（ ）A鈦元素的相對原子質(zhì)量為47.87gB鈦離子Ti3+中含有25個電子C鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子D金屬鈦的化學式為Ti29 . 下列實驗操作正確的是（ ）A滴加液體B讀出液體體積C加熱液體D檢查裝置氣密性二、多選題10 . 推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是A某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有C、H元素，可能含O元素B蠟燭燃燒時會先熔化、汽化，所以在化學變化中一般伴隨著物理變化C氮氣的化學性質(zhì)不活潑，所以氮氣與所有物質(zhì)都不發(fā)生化學反應D因為二氧化碳有毒，所以會引起溫室效應三、填空題11 . 2011年11月28日至12月9日，南非德班國際氣候大會召開，以CO2為主的溫室氣體排放再次成為各國關(guān)注的焦點。則回答：（1）京都議定書第一承諾期將于2012年到期，其核心內(nèi)涵是減少溫室氣體的排放量，以控制全球的氣候變暖。下列導致溫室效應的主要氣體是（_）a二氧化碳 b氧氣 c氮氣 d氫氣（2）“碳匯”是指從空氣中清除和吸收二氧化碳的過程與機制。為了應對氣候變化，減少全球溫室氣體排放，其重要原則有：拒用原則。請舉出低碳生活的一個實例：_。再生原則。開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源，如圖是科學家設(shè)計的一種理想的氫元素循環(huán)模式，它實現(xiàn)了低碳減排，請寫出（）中發(fā)生反應的化學方程式為_?；厥赵瓌t。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2 ，這個過程CO2發(fā)生_（填“物理”或“化學”）變化。這些CO2可作為氣體肥料，還可制造用于_。四、實驗題12 . 下面是三套還原氧化銅的實驗裝置請回答下列問題：(1)三個實驗的反應原理相似，反應條件也相似，均需在_條件下進行實驗現(xiàn)象也有共同之處，即：_(2)甲試管口部向下傾斜，其原因是_乙、丙均需將導管尾部插入澄清石灰水中，目的是證明有_生成為了防止一氧化碳污染環(huán)境，在裝置乙中a處應連接_或_裝置(3)從操作步驟看，甲、乙實驗都有下列操作：a通氣體，b停止通氣體，c點燃酒精燈，d撤去酒精燈實驗操作的正確順序都是(填序號)_(4)順序?qū)懗鲞€原氧化銅的三個反應的化學方程式：甲：_，乙：_，丙：_上述反應中，不屬于置換反應的是_(寫編號)13 . 請根據(jù)如圖1回答問題：（1）寫出儀器的名稱：_（2）用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填A、B或C），反應的化學方程式是_，若用E裝置收集氣體，應從_口通入（填字母）（3）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點是_（答出一點即可）。使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應為_，反應的化學方程式是_。若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的液體是_（填名稱）（4）圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32離子的微型實驗裝置圖。用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是_（填序號）：節(jié)約藥品用量能完全消除實驗污染方便個人或家庭實驗若需加熱也能節(jié)約燃料五、流程題14 . 稀土金屬因其獨特的性能而被譽為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物（Y2O3）廣泛應用于航空航天涂層材料，其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土（含 Y2O3約 70%，含 Fe2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒氧化釔的種工藝如下：（1）氧化釔(Y2O3)中，Y 元素的化合價為_。（2）“酸溶”過程中，氧化釔與鹽酸反應的化學方程式是_。（3）“分離提純”是為了除去濾液 1 中的_（填化學式）。（4）“調(diào) pH”時加入堿液使溶液的 pH_（填“增大”或“減小”）。（5）碳酸釔灼燒分解的化學方程式是_。六、科學探究題15 . 在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學反應。試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價，并得出有關(guān)結(jié)論。（1）如圖所示，探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應。當在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)開色。根據(jù)上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為_。（2）探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量。根據(jù)上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量。同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案，請你判斷并分析：實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量方案三取樣，_稀硫酸過量上述設(shè)計的實驗方案中，正確的是_（填“方案一”或“方案二”）；另外一個實驗方案錯誤的原因是_。完成方案三中實驗步驟和現(xiàn)象，填寫到表格中。七、計算題16 . 化學反應在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2，可用以下方式處理。方式一：2SO2+O2+2CaO=2CaSO4方式二：2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O 試計算： (已知：CaSO4的價格為700元/噸，相對分子質(zhì)量為CaSO4 136 Na