麥子一份迫不及待shpnbocnfngzhbifng食品保存防止拜訪rng仍然,mizifnp,麥子一份迫不及待食品保存防止拜訪仍然,太棒啦饅頭烙餅憨厚搬到發(fā)霉蟲蛀麥囤告訴神秘收獲舔,bngmnlohnhu,bnmizhdn,smhutin,太棒啦饅頭烙餅迫不及待食品保存防止搬到發(fā)霉蟲蛀麥種種地拜訪告訴麥囤舔了舔憨厚可愛神秘收獲興奮撫摸聰明,干,gn（）（）gn（）（）,zhng（）（）zhng（）（）,種,干凈,干爽,干活,干部,種子,各種各樣,種地,栽種,多音字,應用,2.小猴把麥種（zhngzhng）全部種（zhngzhng）下地。,1.同學們把教室打掃得干干（gngn）凈凈，老師說：“你們真能干（gngn）！”,重難點詞語,迫不及待：急迫得不能再等待。各種各樣：課文中指許多不同式樣和口味的食品。飽滿：形容糧食的顆粒充盈。發(fā)霉：東西因霉菌作用變質。蟲蛀：被蟲咬壞。拜訪：敬辭，訪問。憨厚：老實厚道。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。興奮：精神振作或激動。,用一用：（）的麥子如果儲存不當，就容易發(fā)生（）和（）。,收獲,蟲蛀,發(fā)霉,生難字,wheat,share,urgent,food,protect,prevent,stop,visit,stop,9.三袋麥子,mizi,聽了課文朗讀，回答：故事是怎么開端的？,快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物一口袋麥子。,解釋說明,快要過年了，土地爺爺送給（）、（）、（）一份節(jié)日禮物，他們獲得禮物后的心情怎樣？他們又是如何處置這份禮物的呢？,走進文本,小豬是如何處理他的節(jié)日禮物的？,小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：“太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。,“迫不及待”造句,黃燦燦的麥子,黃燦燦,黃澄澄,小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：“太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。,開心,喊道,小豬是怎么說的？,太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！,太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！,小豬又是怎么做的？,他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。,造句:,迫不及待：急迫得不能再等待。,迫不及待：_。,各種各樣,小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊：“太棒了！我最愛吃白面饅頭和酪餅了！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。,加上表情和動作，有滋有味地讀：,一年以后，土地爺爺又來拜訪了小豬，小豬又是怎么說，怎么做的？對小豬的做法，土地爺爺又是怎么評價的呢？,拜訪：訪問。,1、小豬感謝您、舔了舔土地爺爺哈哈大笑,想一想：他笑什么？,小豬說：“感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西?！闭f著，不由得舔了舔嘴唇。,憨厚可愛,小牛是如何處理他的節(jié)日禮物的？,飽滿的麥粒,小牛是怎么想的？怎么做的？,小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀！我要先把它保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。,先,再,為了防止/發(fā)霉和蟲蛀，小牛/經(jīng)常/把那袋麥子/搬到屋外/透透風，曬曬太陽。,多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。,透透風,曬曬太陽,保存存放,小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀！我要先把它保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。,一年以后，土地爺爺又拜訪了小牛，小牛怎么說，怎么做的？土地爺爺對小牛的做法又是怎么評價的呢？,2、小牛告訴、抱出、仍有土地爺爺點點頭,討論：點點頭什么意思？,小牛告訴老人：“去年您送我的麥子至今還沒吃完呢?！毙∨１С瞿侵豢诖锩嫒杂邪肟诖溩?。,勤儉節(jié)約,小猴是如何處理他的節(jié)日禮物的？,小猴呢，他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。,上等的麥種,一年以后，土地爺爺又拜訪了小猴，小猴是怎么說的，怎么做的？土地爺爺對小猴的做法又是怎么評價的呢？,3、小猴全種下了地土地爺爺撫摸、興奮、“你真聰明！真能干！”,土地爺爺最贊成誰？,小猴拉著老人的手,神秘地說:“請跟我來。”,聰明能干,小猴說：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧?！?小豬：小牛：小猴：,黃燦燦的麥子飽滿的麥粒上等的麥種,做成食品保存全種下了地,憨厚可愛,勤勞節(jié)約,聰明能干,黃燦燦的麥子飽滿的麥粒上等的麥種,做成食品保存起來全種下了地,評價哈哈大笑點點頭撫摸著頭興奮地說,憨厚可愛,勤勞節(jié)約,聰明能干,做事有自己的思想，有長遠的打算。,段落大意,一、土地爺爺送麥子。,（）,二、小豬、小牛和小猴對各自的麥子有不同的想法和處理方式。,三、土地爺爺對小動物們處理麥子的不同結果有不同評價。,（）,（）,1、三袋麥子這篇童話故事講了土地爺爺送給_、_、_、各一口袋麥子。小豬把麥子_,做成了各種各樣的食品吃了；小牛把麥子_；而小猴則把麥子_，一年后收獲了_。,小豬,小牛,小猴,磨成面粉,保存好,種下地,一囤麥子,2、我最贊成_的做法，因為_。,討論：小豬、小牛、小猴的做法土地爺爺最贊成誰？你呢？為什么？,推賢榜,1、天宮的糧倉少了一個保管員，你推薦（）2、天宮的食堂需要面點大廚師，你覺得誰最合適（）3、你是天宮長遠發(fā)展部門領導，想選個規(guī)劃師，你選（）,活動二先自由讀6、7、8、9自然段，然后思考：1、一年以后，土地爺爺又來拜訪他們，他們會對老人說些什么，老人又是什么反應呢？2、你仿佛看到（）的小豬，看到（）的小牛，看到（）的小猴。3、想好后，與小組其他同學交流。,想一想：1、這三個小動物，你更喜歡哪個小