新人教版2019版八年級（上）期中考試物理試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . P，Q是同一直線上相距12米的兩點，甲從P點向Q方向、乙從Q點同時沿直線同向而行，它們運的 st 圖象如圖所示，分析圖象可知A甲的速度小于乙的速度B經(jīng)過3秒，甲、乙相距3米C甲、乙相遇時離Q點6米D甲到達(dá)Q點時，乙離P點20米2 . 壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的:在討論時,有同學(xué)提出我們可以拿磁鐵來吸一下，就 “認(rèn)為它可能是由鐵制成的這一說法而言”,屬于料學(xué)探究中的A觀察B猜想C實驗D歸納3 . 國慶70周年閱兵式上，展示的“飛龍9型”反艦導(dǎo)彈可由飛機(jī)或艦艇發(fā)射，在離海面很低的高度高速飛行，速度達(dá)800m/s,其射程超過64km,世界上只有我國和俄羅斯研制成功了這種反艦導(dǎo)彈，因為它接近敵艦的速度極快，很難攔截.若用它打擊32km處的來犯艦，則敵艦最多只有(假設(shè)導(dǎo)彈水平飛行) （ ）A20s防御準(zhǔn)備時間B40s防御準(zhǔn)備時間C60s防御準(zhǔn)備時間D80s防御準(zhǔn)備時間4 . 在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有禁止鳴喇叭的標(biāo)志。這種控制噪聲的方法是（ ）A防止噪聲產(chǎn)生B阻斷噪聲的傳播C防止噪聲進(jìn)入人耳D采用了上述三種方法5 . 下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（ ）A高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生B汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的C醫(yī)生用聽診器檢查病情時，提高了聲音的音調(diào)D太空中的宇航員能對話，表明聲音能夠在真空中傳播6 . 下列對時間、長度、溫度的估算中，最接近實際的是（ ）A煮熟一個雞蛋所需時間約為B一位中學(xué)生的身高約為C一個發(fā)燒病人的體溫約為D一支新鉛筆的長度約為7 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A一切正在發(fā)聲的物體都在振動B敲鑼聲是靠錘子的振動引起的C聲音可以在真空中傳播D聲音的傳播速度為340m/s8 . 下列說法中正確的是（ ）A液體溫度達(dá)到100時才能沸騰B冰吸收到了熱量不一定熔化C汽化只能在一定溫度下進(jìn)行D溫度達(dá)到熔點時晶體一定熔化9 . 有風(fēng)的日子，一個人騎自行車以5m/s的速度向東運動，他剛好感覺無風(fēng)，關(guān)于風(fēng)向和風(fēng)速的說法中正確的是（ ）A風(fēng)速為零B風(fēng)速5m/s，向東C風(fēng)速5m/s，向西D風(fēng)速小于5m/s，向東10 . 下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是A春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象B夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是溶化現(xiàn)象D冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象二、填空題11 . 炎熱的夏天，小安從冰箱中取出碎冰塊放在燒杯中研究冰熔化時溫度的變化規(guī)律如圖是他繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，分析可知：冰熔化用了_ min，冰熔化時的特點是：_實驗過程中小安發(fā)現(xiàn)在燒杯的 _側(cè)（選填“內(nèi)”或“外”）出現(xiàn)了大量小水珠12 . 如圖甲，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，通過_傳入人耳。減小試管中的水量，吹氣時試管中空氣柱振動的頻率變_（選填“高”或“低”），導(dǎo)致聲音的音調(diào)改變。如圖乙，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣時，會看到紙條向_（選填“上”或“下”）飄動。13 . 人們使用的液化石油氣是利用了在常溫下_的方法，把石油氣儲存在鋼罐里的，另外還有一種使氣體液化的方法是_14 . 學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)請你在橫線上為小明填上空缺(1)悠揚的笛聲是空氣_產(chǎn)生的(2)聲音在水中的傳播速度_(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_15 . 如圖所示是用絲線吊著一個乒乓球接觸敲響了的音叉時所發(fā)生的現(xiàn)象.(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明：_.(2)乒乓球在實驗中起什么作用？_.(3)加大力度敲打音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出_結(jié)論？16 . 圖為體溫計的一部分，它的示數(shù)是_，它是根據(jù)液體_原理制成的。17 . 甲、乙、丙三位同學(xué)在平直的路而上均向東運動，他們運動的圖像如圖（a）、（b）所示，由圖可知，甲同學(xué)比乙同學(xué)運動得_（選填“快”或“慢”）；以甲同學(xué)為參照物，丙同學(xué)向_（選填“東”或“西”）運動。18 . 如圖所示的厘米刻度尺中，物體A的長度為_cm。19 . 探究晶體熔化時溫度的變化規(guī)律，如圖甲是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，圖乙是幾種品體的熔點表。根據(jù)上述信息判斷，該晶體可能是_。圖甲中_段表示該晶體的熔化過程，此過程中它的內(nèi)能_。20 . 賓館飯店的洗手間裝有感應(yīng)式熱風(fēng)干手器，洗手后把手放在它的下方，熱風(fēng)就會吹出來，一會兒手就烘干了它很快把手烘干的理由是（1）熱風(fēng)提高手上水分的_，從而加快手上水分的蒸發(fā)（2）熱風(fēng)同時加快_從而加快手上水分的蒸發(fā)21 . 在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是_；屬于升華的是_；屬于汽化的是_；屬“放熱”過程的是_(填序號) 晾在室外的濕衣服變干了；夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白汽”； 冬天，河面上結(jié)了一層冰；放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了；嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花；鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱三、實驗題22 . 小華在探究水的沸騰特點實驗中：（1）如圖甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡_（2）他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是_（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是_（3）實驗中，是通過方式增加水的內(nèi)能要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：_23 . 如圖是課本上的演示實驗，請按要求回答：（1）如圖甲所示，將懸掛的泡沫塑料球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到泡沫塑料球料多次被音叉彈開，且聲音消失時，泡沫塑料球便會停止運動，這說明聲音是由物體_產(chǎn)生的。（2）甲實驗裝置除了能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和_的關(guān)系。（3）小明進(jìn)一步探究，如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這說明空氣_（選填“能”或“不能”）傳聲，且聲音能夠傳遞_。24 . 如圖，在“測量平均速度”的實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)該實驗的原理是_。(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_（選填“大”或“小”）。(3)小車通過AB段時，測得時間tAB=2s，則AB段的平均速度vAB=_cm/s；若在測量小車到達(dá)B點的時間時，小車過了B點才停止計時，則測得AB段的平均速度會偏vAB_（選填“大”或“小”）。25 . 某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示水溫加熱至90時開始，每隔1min記錄下水的溫度，并填入下列表格；時間/min0123456789溫度/909496989999959999（1）某次數(shù)據(jù)沒被記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_；（2）實驗數(shù)據(jù)中第7min數(shù)據(jù)明顯是錯誤的，判斷的理由是什么_；（3）請以時間為橫坐標(biāo)、溫度為縱坐標(biāo)，將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點，標(biāo)記在如圖丙的坐標(biāo)系中，并用平滑曲線將這些點連接起來（_）26 . 如圖所示，溫度計的示數(shù)是_ 。四、計算題27 . 某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物司機(jī)從看到障礙物到剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.8s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了16m汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行40m才能停下（1）汽車制動前的速