貴州省2020年（春秋版）七年級上學期期中歷史試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 禮記中有“大道之行也，天下為公”，荀子說：“四海之內若一家，莫不趨使而安樂之?！蓖蹶柮鲃t說“大人者，以天地萬物為一體者也，其視天下猶一家，中國猶一人焉。這反映了A社會矛盾日趨尖銳B世界意識逐漸明晰C天下和合的天下觀D華夷觀念受到沖擊2 . 公元前202年，劉邦建立漢朝，史稱西漢。西漢的都城是A長安B洛陽C咸陽D建業(yè)3 . 西漢著名史學家司馬遷在史記陳涉世家中寫：“陳勝雖已死，其所置遣侯王將相競亡秦，由涉首事也?！边@句話主要是指A陳勝、吳廣起義推翻了暴虐的秦朝統(tǒng)治B秦朝的暴政激起人民的反抗C陳勝、吳廣的革命首倡精神D陳勝、吳廣起義最終失敗4 . 下面說法錯誤的是（ ）A漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝B經過漢武帝的統(tǒng)治，西漢國勢開始進入鼎盛時期C漢武帝時期，政治清明、社會安定，史稱“文景之治”D漢武帝時期實現了政治、經濟、軍事、思想文化的大一統(tǒng)局面5 . 人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地，之所以出現這些稱呼的原因是A世襲制B分封制C禪讓制D宗法制6 . 流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對應的文明中，不正確的是ABCD7 . 史記周本紀記載：平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯）。這說明（ ）A周朝政局穩(wěn)定B周王室地位下降C諸侯國和平共處D周天子實力大增8 . 中國有名的瓷都景德鎮(zhèn)，著名陶器唐三彩，其實早在幾千年前，有個地方的居民就已經懂得燒制紅陶，你還記得那個地方嗎? （ ）A北京周口店北京人遺址B陜西西安半坡遺址C浙江余姚河姆渡遺址D陜西臨潼姜寨遺址9 . 戰(zhàn)國時期涌現的新興地主，主要是有下列哪些人轉化而來？（ ）A占有大量私田的奴隸主B戰(zhàn)爭中立功的將士C致富的農民D擁有雄厚資財的大商人10 . 如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題，那么這個學習主題應該是A早期國家的產生與社會變革B政權分立與民族交融C中國境內早期人類與文明的起源D統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固11 . 最先發(fā)現北京人遺址的時間是A1921年B1927年C1929年D1936年12 . 1986年在北京出土了一件青銅器（克盉），內有銘文，大意是：（周成王）命克（召公長子）做匽（燕，即北京）的諸侯，管理從羌族到馭族、微族的地方。它反映了西周實行的政治制度是（ ）A禪讓制B分封制C井田制D世襲制13 . 分封制進一步廢除是（ ）A西周B春秋C戰(zhàn)國D秦14 . 戰(zhàn)國時期，變法最成功的國家是：（ ）A魏國B秦國C楚國D齊國15 . 我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是（ ）A秦國B夏朝C戰(zhàn)國D秦朝16 . 戰(zhàn)國初年，晉國被三家卿大夫瓜分，由此形成的國家分別是A齊、秦、楚B韓、趙、衛(wèi)C韓、趙、魏D韓、楚、燕17 . 春秋時期第一個取得霸主地位的是（ ）。A齊桓公B晉文公C楚莊王D秦穆公18 . 人們常把秦朝稱為“暴秦”，下列選項能體現秦朝“暴”的有焚書坑儒沉重的賦稅繁重的徭役、兵役殘酷的刑罰秦二世的殘暴昏庸ABCD19 . 禮記禮運中寫道：“大道之行也，天下為公，選賢與能，是謂大同”，下面歷史傳說中的人物，誰不是經由這種方法推舉出的A啟B禹C舜D堯20 . 在下列諸侯國中，既是春秋霸主國家，又是戰(zhàn)國七雄之一的是A齊國B晉國C秦國D宋國21 . 在戰(zhàn)國時期，群雄采取“合眾勢以攻一強”的策略。群雄“合縱”進攻的那個強國最有可能下圖中的ABCD22 . 下圖中的周幽王為博妃子一笑，竟屢次“烽火戲諸侯”。最初幾次，諸侯都會帶兵前來，保衛(wèi)周王。諸侯保衛(wèi)周王的義務，是下列哪一制度規(guī)定的A世襲制B禪讓制C郡縣制D分封制23 . 他對內重用管仲為相進行改革，對外“尊王攘夷”終于成為春秋時期第一位霸主，他就是（ ）A齊桓公B晉文公C楚莊王D越王勾踐24 . 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強家國情懷，提升人文素養(yǎng)，是歷史教學的重要任務。河南歷史文化底蘊深厚，下面屬于河南歷史文化的是（ ）ABCD二、填空題25 . 漢朝時期，對待儒學態(tài)度截然不同的兩個皇帝分別是_和漢武帝。26 . 老子_后期楚國人，_學派的創(chuàng)始人。他認為萬物運行有其_，人們應_；世間事物都有其_，對立雙方是可以_-的；在政治上主張“_”，_成為道家經典。27 . 請認真觀察秦朝疆域圖，將相應的內容填在橫線上：（1）秦朝的都城A_（2）秦長城兩端西起B(yǎng)_，東至C_（3）我國歷史上第一次大規(guī)模的農民戰(zhàn)爭爆發(fā)的地點D_（4）你認為秦朝滅亡的主要原因是_28 . 我們今天的漢字是從商朝的_發(fā)展而來的；目前所見青銅器中銘文最多的一件是_。29 . 學習歷史要抓住關鍵詞。在我們所學過的中國古代歷史知識中，有很多“最早”、“最大”、“第一”的知識點。請根據提示和所學知識將內容補充完整。（1）目前我國境內已知最早的人類，是距今 年的 人。（2）約公元前2070年， 建立了我國歷史上第一個國家 。（3）我國在世界上最早種植的兩種糧食作物是半坡居民種植的 和河姆渡居民種植的 。（4）目前世界上已發(fā)現的最大的青銅器是我國 （朝代）的 。30 . 炎黃聯盟（1）黃河流域的主要部落：_等。（2）阪泉大戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方：_ 地點：_結果：_ （3）涿鹿大戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方：_地點：涿鹿結果：_（4）炎黃部落聯盟的發(fā)展形成_（族）炎帝黃帝被后人奉為_海內外華人自稱_三、綜合題31 . 閱讀材料，結合所學知識回答問題。材料一：時間：距今（2019年）七千年 地點：長江流域（浙江余姚）住房：干欄式房子；生產工具：磨制石器，骨耜；農作物：種植水稻原始養(yǎng)殖業(yè)：飼養(yǎng)豬、狗、水牛原始手工業(yè)：木結構；水井、制陶器、玉器、樂器、雕刻，使用天然漆時間：距今（2019年）六千年地點：黃河流域（陜西西安）住房：半地穴式房子；生產工具：磨制石器，制造骨器、角器；農作物：種植粟原始養(yǎng)殖業(yè)：養(yǎng)豬、狗原始手工業(yè)：制彩陶，樂器、紡線、制衣；（1）處分別填寫什么原始居民？據材料比較這兩種原始居民在生活上有何異同？材料二炎帝神農氏斬木為耜（農具），揉木為來（耕地工具），耒耨（除草工具）之用，以教萬人。始教耕，故號神農氏。司馬貞史記補三皇本紀（2）該材料反映了什么歷史現象？材料三經過2000多年的發(fā)展，稻作和粟作農業(yè)在我國南北方逐漸推廣，原始農業(yè)由最初的刀耕火種，發(fā)展到用耒耜等翻土工具進行耕種，農業(yè)在人們生活中所占比重逐漸增加。同時，家畜的飼養(yǎng)也開始出現。農作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現以及聚落、磨制石器的發(fā)展，是原始農業(yè)興起和發(fā)展的重要標志。（3）從材料中，你能提取到哪些歷史信息？（4）結合所學知識，說說原始農業(yè)興起的作用。32 . 材料分析:“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百里，隔離天日戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土?！闭埢卮穑?1)“六王畢，四海一”指什么事件？材料中涉及了什么朝代的什么建筑？(2)“戍卒叫”指什么事件？此事件發(fā)生在何時何地？(3)此事件爆發(fā)的根本原因是什么？有何歷史意義？33 . 秦漢時期，統(tǒng)治者不斷加強中央對地方的控制，實現了政治上的大一統(tǒng)。閱讀材料，回答問題。材料一中國大歷史：“周代的諸候，有王室的家屬、商之子孫，和現有各部落國家的首長。他們按國之大小，理論上以五等面積，封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務”廿二史禮記：“自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官其后積弊日甚”史記秦始皇本紀中記載“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王”材料二公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。變法法令：四、建立，全國劃分31個縣，由國君直接委派官吏管理。材料三漢初分封的諸侯國，勢力逐漸膨脹，對皇權構成嚴重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎，和天子一樣威摘自人教版歷史七年級上冊（1）根據材料一，結合所學知識，你認為“其后積弊日甚”、“天下共苦戰(zhàn)斗不休”的根源在于西周實行的什么制度。（2）請補充材料二中的“”后回答：秦朝為改變“天下共苦戰(zhàn)斗不休”局面在秦國建立的基礎上，采取了什么重大措施？這一措施有何歷史影響？（3）材料三反映了漢初社會的哪一問題？漢武帝采取了哪措施解決這一問題？這一措施巧妙在哪里？34 . 縱觀中國上下五千年的光輝歷史,分久必合,由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,是炎黃子孫共同的心愿,請閱讀材料,回答下列問題。材料一“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”李白材料二“凡不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?！睗h書董仲舒?zhèn)?1)閱讀材料一,請回答:李白詩中所述的是哪一歷史事件?為了鞏固統(tǒng)治,秦始皇推行了哪些措施?(2)材料二中提到的是漢武帝實行的什么措施?除此以外,為了實現大一統(tǒng),他還采取了哪些措施?材料三自董卓以來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。三國志諸葛亮傳(3)材料三中提到“操遂能克紹”,這是指哪次戰(zhàn)役?三國鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?這兩次戰(zhàn)役分別發(fā)生在哪一年？ 這兩次戰(zhàn)役都有一個什么共同特點？ 材料四：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（4）材料四中的這首詩抒發(fā)了曹操的遠大抱負和雄心壯志，想一想，他當時的雄心壯志是什么？他的抱負實現了嗎？為什么？ （5）三國鼎立結束了東漢末年諸侯割據，軍閥混戰(zhàn)的局面，為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎。請正確填寫三國都城的名稱。（6）請按順序寫出三國滅亡的時間？35 . 閱讀下列材料，回答問題材料一材料二西漢時期，它成為各級學校必修的重要內容和朝廷選官的考查標準，從而確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。唐宋學者不斷進行思考和探索，吸收和融合佛教、道教思想，使這種思想體系得到了豐富和更新。新文化運動時期，激進民主主義者提出“打倒孔家店”，將斗爭矛頭指向孔子及其學說。材料三 1718世紀的啟蒙思想家不僅僅滿足于對人性的尊重，還要求獲得人本身的解放。他們否定一切外在權威，提倡運用自己的智力去認識、判斷和理解事物，認為判斷是非的唯一標準