黨支部依靠群眾求勝利問題 處級以上黨員還要重點解決的突出問題 1、有的在“舉什么旗、走什么路”上認識模糊，甚至推崇西方價值觀念，精神缺“鈣”； 2、有的存在不看齊、看不齊的問題； 3、有的對學習習近平總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神不全面不系統(tǒng)不深入，把五大發(fā)展理念真正轉化為思想方法、工作舉措和領導能力方面有差距； 4、有的對新常態(tài)怎么看、怎么干的認識不到位，把新常態(tài)當作避風港，把工作不好做、沒干好的原因都歸結于新常態(tài)，為不干事、不發(fā)展找借口；對供給側結構性改革等理解不到位，還停留在 概念上、口號上，離落地生根差距大； 5、有的抓機遇意識和能力不強，不善抓機遇、不會抓機遇，甚至錯失良機，耽誤了發(fā)展；有的缺乏問題意識、問題導向，不熟悉情況，不掌握數(shù)據(jù)，不研究問題，主動解決問題的自覺性不強，能力不夠； 6、有的責任意識不強，擔當意識不夠，沒有把推動一方發(fā)展、帶動一方百姓脫貧致富作為自己的責任，對扶貧工作不夠上心，工作主動性不強； 7、有的對扶貧政策不學習、不掌握，精準施策不夠。有的工作落實不到位，遍訪貧困村貧困戶不落實、不認真； 8、有的不善于推動扶貧的改革創(chuàng)新，辦法不多，效果不好； 有的不會做“扶貧 +”的文章，“黨建 +扶貧”結合不好； 9、有的不按黨的原則辦事，個人主義、自由主義滋長，重大事項不請示不報告，不講規(guī)矩和程序，個人說了算，影響決策和團結；有的拉幫結派，搞團團伙伙、遠近親疏，當面一套、背后一套、當“兩面人”； 10、有的大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭；11、有的對全面從嚴治黨的緊迫感認識不深，管黨治黨責任落實不到位，存在“上面九級風浪、下面紋絲不動”的現(xiàn)象；有的黨建意識淡漠、黨建工作 缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位，把業(yè)務工作和黨建工作割裂開來，認為正風反腐影響經(jīng)濟發(fā)展； 12、有的頂風違紀搞“四風”，違規(guī)配備使用公車、違規(guī)收送禮金等問題禁而不絕；有的欺瞞組織、對抗組織，藏匿贓款贓物，與相關人員訂立攻守同盟，企圖規(guī)避黨紀國法懲處。 黨支部依靠群眾求勝利問題 結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，通過第一階段的學習，作為一名共產(chǎn)黨員，一名黨支部書記，我認為深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實踐活動，樹立一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去的理念 ，應把群眾裝在心里，把責任擔在肩上，要做到這一點應該做好以下項工作。 一、要勤學善思 學習是工作之基，能力之本、水平之源。如何定位自己的角色，運用理性、科學的工作方式和方法，做到不負重托，不辱使命，顯得至關重要。只有通過加強學習、不斷學習、善于學習。才能夠不斷適應新形勢的發(fā)展變化，正確、有效地行使好權力 ;多思考、多總結才能積累經(jīng)驗、增長知識、增長才干，同時要善于學習借鑒他人的成功經(jīng)驗，彌補自己的不足。 二、要隨時隨地心里裝著群眾 心里裝著群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨克敵制勝的傳家寶，更是我們黨領導下 社會主義建設大業(yè)的智慧源泉，密切聯(lián)系群眾已經(jīng)成為黨的生命線，黨員干部只有把群眾裝在心里，群眾才會把你看在眼里，所以作為一名基層的黨員干部不管走到哪里，干什么工作，只要心里裝著群眾，裝著地方發(fā)展，就能讓踏實肯干、責任擔當變成一種自覺，才能更好地服務于民。 三、要清正廉潔 廉潔自律是塑造自身形象、樹立較高威信的可靠支點，也是保護自己的重要法寶。因此，要牢記 “吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公 ”的古訓，真正做到自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎權、慎欲、慎微，自覺過好權力關、金錢關、名利關、美色關。 黨支部依靠群眾求勝利問題 “依靠群眾 ”就是堅持走群眾路線。 “群眾路線 ”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群 眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。 通過學習通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點： 一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。 二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱 情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。 三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬。 四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。 五是工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。 針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨支部的領導和指導下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。 首先，全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求 ,要不斷學習政治理論和教育教學理 念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。 其次 ,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生 觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的 “底氣 ”，做事才硬氣。 然后 ,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。 最后 ,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益 為重，必要時能犧牲個人利益。