【精品實用】畢業(yè)實習指導書及實習計劃_第1頁
【精品實用】畢業(yè)實習指導書及實習計劃_第2頁
【精品實用】畢業(yè)實習指導書及實習計劃_第3頁
【精品實用】畢業(yè)實習指導書及實習計劃_第4頁
【精品實用】畢業(yè)實習指導書及實習計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

畢業(yè) 實習 指導書 及實習計劃 ( 2011屆 工程 管理 專業(yè)) 建筑與土木工程學院 工程管理教研室 1 目 錄 一、 實習的性質(zhì)和目的 、 實習要求 、 實習內(nèi)容 一) 一般內(nèi)容 二) 專題調(diào)研 、 實習方法 、 實習作業(yè) 一) 實習日記 二) 實習 調(diào)查 報告 、 實習紀律 、 實習安全 、 現(xiàn)場實習指導人的指責 、 實習時間安排 、 實習組織形式和安排 一、 考核內(nèi)容 2 一、 實習的性質(zhì)和目的 (一) 實習的性質(zhì) 隨著工程技術 與管理實踐的發(fā)展 和高等教育教學內(nèi)容、教學方法改革的深入, 工程管理 專業(yè)教育必須更好地培養(yǎng)工程應用型、復合型的高素質(zhì)人才,必須具備有效管 理和科學決策的能力,以及能不斷吸取新的科學成果,處理各種復雜問題的應變和創(chuàng)新能力。這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和提高僅僅依靠課堂教學是難以奏效的,必須參加各種工程實踐的鍛煉,才能取得好的效果。 畢業(yè) 實習正是 工程管理專業(yè) 學生理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一;是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施;是教學計劃中極為重要的教學環(huán)節(jié)。 (二) 實習的目的 1、 通過實習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解; 2、 理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化已學的理論知識(如工 程測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、地基與基礎工程、概預算、建筑施工與組織等),在實踐中拓寬知識面,并為 今后工作 的學習和畢業(yè)設計的完成積累感性知識; 3、 通過工作和勞動,了解土木工程 施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、基礎、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術技能; 4、 通過親身參加施工實踐,學習施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為畢業(yè)后能盡快勝任工作打下一個良好的基礎; 5、 了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高 我國建筑施工水平的遠大志向; 6、 通過實習,學生將會接觸到各種人和事,可鍛煉他們對社會的適應性、能動性以及對是非的辨別能力; 7、 通過隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和工程技術人員的基本素質(zhì); 8、 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡,培養(yǎng)踏實的工作作風和吃苦耐勞的精神,增強事業(yè)心和責任感。 總之,畢業(yè) 實習對學生的思想品德、工作態(tài)度及作風、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大影響,對于提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。 3 二、 實習要求 參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助下,具體參 加有關的技術工作和生產(chǎn)工作,在工作中應參照大綱的要求,全面地完成生產(chǎn)實習工作。實習期間要求做到: 1、 認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作; 2、 每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等; 3、 對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理; 4、 實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結; 5、 對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告; 6、 利用業(yè)余時間,參觀就近施工現(xiàn)場,了解更多的施工技術知識,有興趣者可結合本工程或本地區(qū)自選專題進行社 會調(diào)查,寫出調(diào)查報告。 三、 實習內(nèi)容 (一) 一般內(nèi)容 學生在實習期間,應先用一定的時間熟悉工程的主要施工圖,閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案,了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備、施工方法和平面布置等。然后根據(jù)所實習工程的具體情況,在實習指導人員的安排下完成下列部分內(nèi)容: 1、 工地內(nèi)業(yè) ( 1) 制定工種工程的施工方案或技術措施; ( 2) 編制單位工程的施工組織設計; ( 3) 校核施工圖和進行鋼筋翻樣; ( 4) 根據(jù)施工圖開列材料和構件加工單,限額領料單,工程任務單等; ( 5) 編制施工預算; ( 6) 某項具體施工技術的總結工作; ( 7) 新技 術、新材料和新結構的推廣和研究。 2、 工地外業(yè) ( 1) 熟悉施工現(xiàn)場; ( 2) 進行房屋、構筑物的定位、放線、標高引測和沉降觀測等工作; ( 3) 進場原材料的檢驗,試塊制作等; 4 ( 4) 隱蔽工程驗收,工程質(zhì)量檢查評定工作; ( 5) 在施工現(xiàn)場,協(xié)助技人員具體負責施工技術和生產(chǎn)管理工作,處理施工中遇到的技術和生產(chǎn)問題; 3、 工程項目管理 ( 1) 了解施工企業(yè)和項目經(jīng)理部的組織機構形式及職責劃分; ( 2) 了解施工企業(yè)獲得工程項目承包權的方式,了解建筑工程招投標的操作程序和施工單位投標技巧; ( 3) 了解預決算的作用和編制方法; ( 4) 學習根據(jù)工程具體特點制定和選擇分部分項工程或 單位工程施工方案的方法; ( 5) 了解工程成本的構成及成本控制的方法; ( 6) 學習編制分部分項工程或單位工程施工進度計劃,調(diào)查現(xiàn)場施工進度組織有哪些具體特點; ( 7) 了解工程質(zhì)量的控制方法。 ( 8) 了解材料管理、工程經(jīng)濟管理等具體方法和要點。 4、工程造價咨詢 ( 1) 熟悉工程造價的編制流程、相關規(guī)范; ( 2)掌握造價編制的要點。 除此之外,學生還可以學習有關建筑材料、建筑機械、建筑結構構造、建筑施工與管理方面的知識。如實習單位有需要,可幫助完成其指定的有關業(yè)務工作。學生在實習期間還應結合工作的需要,抽出一定的時間參加部分生 產(chǎn)勞動。 ( 二 ) 專題調(diào)研 隨著科學技術的不斷發(fā)展,在 畢業(yè)實習 中可能會遇到不少新結構、新工藝、新技術和新材料等內(nèi)容,這對于擴大學生視野以及知識更新都有重要作用,實習學生應對此方面內(nèi)容引起重視,注意分析其特點,了解其應用條件和有關規(guī)范要求,與以往見到的或?qū)W過的內(nèi)容有何區(qū)別和聯(lián)系,或?qū)ζ溥M行經(jīng)濟技術分析,這些內(nèi)容可以寫成專題報告來體現(xiàn)有關實習成果。 專題調(diào)研是加深實習內(nèi)容和培養(yǎng)學生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時盡量去完成。如實在無條件以可以不進行。專題調(diào)研一般在實習兩周之后再安排。 專題調(diào)研內(nèi)容可以是各種工程的 新技術總結,亦可以是施工組織設計的專題總結, 5 以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等,由實習指導人員或由學生本人確定。 四、 實習方法 1、 根據(jù)實習大綱要求,在現(xiàn)場有目的、有針對性地觀看施工操作,并結合理論知識,驗證操作合理性,提出不明白的地方,記錄下來; 2、 根據(jù)自己的疑問,向現(xiàn)場施工技術人員虛心請教,爭取解除疑惑,獲得更多現(xiàn)場施工知識,并記錄要點; 3、 根據(jù)自己所看、所聽、所記,整理并記載在日記上,在翻看有關施工書籍,豐富所學內(nèi)容,作為自己每日實習成果; 4、 回顧當天實習成果,所遇問題記載下來,作為第 二天實習內(nèi)容。 五、 實習 成果 (一) 實習日記 實習日 記是積累學習收獲的一種重要方式,也是評定實習成績的依據(jù),學生必須 根據(jù)實習大綱的要求每天認真記錄當天工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學生記好實習日記,現(xiàn)提出下列要求: 1、 實習日記應注明日期、氣象等情況; 2、 簡明記錄每天實習的工作內(nèi)容、方法順序以及完成的情況(工程量、施工質(zhì)量等); 3、 認真記錄工程施工實踐中的心得體會以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設想的改進措施; 4、 認真做好資料的積累工作,以便于編寫生產(chǎn)實習報告時參閱,培養(yǎng)自己獨立觀察與收集資料的能 力??梢悦刻鞆淖约旱墓ぷ髦惺占纾汗こ探Y構構造和結構布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑機械的構造及其技術性能,優(yōu)化勞動力組織及其工作分工安排,施工進度計劃和施工平面圖布置,土建公司、工程處的組織機構及其職能,技監(jiān)與質(zhì)量檢驗等;日記內(nèi)容除文字記錄外,尚可附有必要的插圖或表格; 5、 遇有工程施工參觀,則應記錄工程的概況,結構特征及構造詳圖、施工方法、施工機具、施工進度安排和施工現(xiàn)場平面布置、工程造價、主要技術措施等; 6、 記錄工程技術人員的技術報告; 7、 記錄在工作和勞動中與工程技術人員結合,政治 思想方面的收獲和提高; 6 8、 可摘抄部分與實習有關的技術資料作為知識的擴充,但不得抄襲施工技術人員的施工日志將其直接作為自己的實習日記; 9、 日記應字跡工整、文字簡練、條目分明、圖表清楚,不得記成流水賬; 10、 實習期間當天晚上寫好,不得事后補記,更不得抄襲其它同學的日記。 學生應從進入工地的第一天起開始紀錄實習日記,直到離開工地實習結束的最后一天為止。實習日記必須堅持逐日紀錄,不得間斷或后補,每天不以少于 200 字,每周不少于 4 篇。 實習指導人員和教師有權隨機檢查學生 的實習日記,并給予指導。實習結束時,將實習日記交實習指導教師。 (二) 實習調(diào)查 報告 實習調(diào)查 報告,使學生對實習工作的全面總結,綜合反映了學生在施工中掌握實踐知識的廣度和深度以及對工程實際問題的分析、歸納、創(chuàng)新的能力,。學生因根據(jù)自己在實習中的主要內(nèi)容和收獲體會,認真思考,深刻而精煉地描述 畢業(yè)實習 的成果。實習報告在實習結束時連同實習日記本一起交實習指導人員批閱。 實習報告的內(nèi)容大致如下: 1、 參加本次實習的工作內(nèi)容;根據(jù) 施工 單位的安排,參加工地現(xiàn)場搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀 工程工地,索取技術報告,進 行社會調(diào)查,參加工程小隊的專業(yè)性勞動等,按參加時間的先后順序概要列出; 2、 實習工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說明,總的工程概預算,技術經(jīng)濟指標,主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機構和組織系統(tǒng)等; 3、 通過本人參加實習的工作內(nèi)容,選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內(nèi)容,有重點的、比較系統(tǒng)的精心撰寫,作為生產(chǎn)實習報告的主要內(nèi)容,如:參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程的施工組織,新材料的應用,新技術措施的采用,新工藝的推廣與試驗,新型建筑機械的使用,技術監(jiān)督和工程質(zhì)量驗 收,施工現(xiàn)場的平面布置,勞動組織的優(yōu)化組合,安全技術措施等。報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實踐,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握; 4、 施工現(xiàn)場存在的問題和改進意見; 5、 個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人技術人員幫助、指導下,自己在政治思想上和在工程技術上的收獲; 7 6、 對本次實習的意見和建議; 7、行業(yè)發(fā)展的狀況; 8、 附件:可以是工程施工參觀或技術報告的小結,參加社會調(diào)查的報告。 (三)實習成果要求 1、實習時間: 2(共 4 周) 2、實習成果要求: 1)介紹信(根據(jù)需要領?。?2)實習日記(每周不少于 4 次,不少于 200 字 /天) 3)實習調(diào)查報告( 3000 字以上( 打印, 5 號宋體, 20 磅行距) ) 4)專業(yè)實習成績鑒定表(總結、簽字、蓋章完成) 3、第 3 周周一前匯總實習信息給指導老師 4、第 12 周周一之前上交實習成果。 六、 實習紀律 參加實習的學生要嚴格遵守實習紀律,實習指導教師每周要下工地檢查一到二次學生遵守紀律的情況。 1、 學生必須按時參加實習動員大會與安全教育,必須按規(guī)定時間到達實習地點,病事假必須辦理手續(xù),超過一周者不給予考核,在以后補足時間 后再評定成績,若不辦理請假手續(xù)者,以不通過實習論處。 2、 學生必須堅守實習崗位,遵守工地作息時間,不遲到、不早退、不曠工,未經(jīng)請假不得擅自離開實習崗位。 3、 在工作中,應積極主動,不得偷懶?;?,出工不出力,混日子。 4、 實習中要愛護工地一切公物,損壞公物時,除寫檢討外,尚應按價賠償。 5、 實習期間,要注意安全,嚴格遵守實習單位規(guī)定的一切規(guī)章 制度和 管理制度 ,杜絕一切事故,如發(fā)生違章事故者,除追究肇事者和有關人員責任外,并根據(jù)情節(jié)輕重程度予以處分。 6、 學生實習期間要珍視學校聲譽,要關心集體和堅持集體活動。 7、 要遵守國家法制,尊重實習所在單位的領導、技術人員和工人師傅,要虛心向他們學習。 8、 學生實習期間,應服從實習領導小組的統(tǒng)一指揮和安排,做到一切行動聽指揮, 8 如碰到重大事件,應及時匯報 不得自行處理 ,盡可能避免意外事件的發(fā)生。 七、 實習安全 畢業(yè) 實習中,安全是個大問題。一般地, 畢業(yè)實習 一開始,學院和施工單位要做的第一件事就是對學生進行安全知識教育,這一方面說明學院和施工單位對安全高度重視的程度,另一方面對于初次進入施工現(xiàn)場的同學來講,首先進行安全教育很有必要,而且是必不可少的。通過安全教育,可以提高學生自我防保 護能力,力爭做到“不傷害別人,不傷害自己,自己不被別人傷害”,以確保同學們的人身安全和實習的正常進行。 施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的基本要求: 1、 必須佩戴好安全帽。進入施工現(xiàn)場,必須戴好安全帽,并系好下頜帶,行走時,注意頭上、腳下、眼前,以防碰頭、絆倒、滑倒、撕拉掛扯,不要踩地上的釘子,尤其是拆下的模板上的釘子。 2、 注意穿著。施工現(xiàn)場禁止穿拖鞋、涼鞋及硬底和帶釘易滑的鞋,禁止赤腳及穿大腳褲,對女同學而言,還要禁止穿高跟鞋、裙子。不要穿好的衣服及肥大的衣服,最好穿輕便靈活稍微緊身的衣服。 3、 嚴格遵守施工現(xiàn)場各項勞 動紀律和規(guī)章制度。實習中應嚴格遵守施工單位規(guī)定的勞動紀律和規(guī)章制度,不準擅自離開工作崗位,禁止在施工現(xiàn)場打鬧、嬉戲、追逐、奔跑。 4、 施工現(xiàn)場設有警戒標志的地區(qū),不得進入。注意施工現(xiàn)場的各種警示標志,紅色表示禁止,停止(防火),用于禁止標志,含義是不準或制止人們的某種行動;黃色表示警告,注意,用于警告標志,含義是要人們引起注意可能發(fā)生危險;藍色表示指令,必須遵守的規(guī)定,用于指令標志,含義是必須要遵守的意思;綠色表示提示,安全狀態(tài)、通行,用于提示標志,含義是示意目標的方向。 5、 嚴禁跨越正在運轉(zhuǎn)的機電設備和起 重卷揚機的鋼絲繩、拖拉線和其他危險物。發(fā)現(xiàn)起吊物過來,應及時避讓,禁止在 起吊物下面停留、 觀望和穿行。 6、 在高空作業(yè)時,嚴禁往下或向上拋投材料和工具物品等;不準坐在腳手架防護欄桿處休息。 7、 嚴禁擅自操作和玩弄機電設備,不準擅自亂摸亂動現(xiàn)場的各種開關和閥門。嚴禁在井字架吊籃內(nèi)乘人上下,不準在井架內(nèi)行走,嚴禁乘坐非載人電梯上下。 8、 在倉庫、木模間、油漆間及易燃易爆場所,絕對禁止吸煙和明火作業(yè)。 9 9、 注意在臨時蓋板和陽臺、樓板、屋面、井架口等臨邊圍欄,樓梯口、電梯口、預留洞口、通道口等處的安全 ,不得隨意靠近 。 10、 嚴禁進入黑暗處,尤其是樓面上的黑暗處,務必做到看不清楚的地方不去,以防不測而造成意外事故發(fā)生。 11、 五個不準踏:陽臺口;石棉瓦、油氈屋面;出線;屋面沿口;磚墻上面。 八、 現(xiàn)場實習指導人的職責 1、 與學生交談,提倡盡量使用普通話。 2、 全面負責學生的工作安排和業(yè)務指導,向?qū)W生提供 有關的資料和圖紙,并每周安排兩個半天的時間,帶學生在本地區(qū)的 工地進行參觀,以補足實習大綱的要求,其內(nèi)容應符合實習大綱的要求。 3、 指導學生擬定全面的實習計劃,經(jīng)常提醒學生“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”。 4、 實習開 始時,填寫“ 畢業(yè) 實習 聯(lián)系表”,以便實習負責小組教師加強聯(lián)系;實習結束時,填寫“學生畢業(yè) 實習評語表”,公正反映學生實習期間的綜合表現(xiàn),并加蓋公章。 5、 學生在實習期間,若出現(xiàn)異常情況(如重大質(zhì)量事故,安全事故,不服從實習指導人員安排,私自離開實習工地外出游玩,實習嚴重不負責等),請及時電告實習指導教師,以便及時處理。 九、 實習時間安排 畢業(yè)實習 安排在第 8 學期 第 2 周至第 5 周 進行,總共為 4 周。 實習資料提交時間截止第 12 周周 一 。 十、 實習組織形式和安排 實習的組織形式有“學院統(tǒng)一安排”和“自找 實習 單位”兩種。 “學 院統(tǒng)一安排”是學生事先提出申請,要求學院幫助聯(lián)系實習單位,由學院出面負責聯(lián)系落實實習單位,并接受實習指導教師考勤、檢查和監(jiān)督。 “自找實習 單位”是學生事先提出書面申請,要求自行聯(lián)系 畢業(yè)實習 單位,并在 畢 10 業(yè) 實習開始之前,向?qū)W院實習指導小組提供實習單位同意接收該學生實習的證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論