“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育個(gè)人自查問(wèn)題清單 實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，做“四講四有”合格黨員，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)并解決自身存在的突出問(wèn)題，核心是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)清問(wèn)題，明晰原因，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，最終做一名黨組織放心、群眾滿意的合格黨員。 一、自查問(wèn)題 1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，用治黨理政理論指導(dǎo)具體工作實(shí)踐達(dá)不到時(shí)代要求。政治理論學(xué)習(xí)存在“走過(guò)場(chǎng)”的傾向，缺乏深入的思考，精髓把握不夠透徹，理論聯(lián)系實(shí)際不夠密切。 2、工作站位還不夠高、宗旨意識(shí)還不夠濃、工作視野不夠開闊，工作謀化、思考、推 進(jìn)的高度、寬度、深度與黨的要求和標(biāo)準(zhǔn)存在差距 ;全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)還沒(méi)有達(dá)到 100%，體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)上標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)、責(zé)認(rèn)還不夠強(qiáng)。 3、工作方法有待改善，創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。有時(shí)對(duì)問(wèn)題做深層次的分析，思考不夠深刻，習(xí)慣于“經(jīng)驗(yàn)主義”“老辦法老套路”，思想不夠解放，面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、創(chuàng)新意識(shí)不濃。 二、整改措施 1、講學(xué)習(xí)、學(xué)理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)，始終保持政治上清醒堅(jiān)定。 2、講黨性、遵黨章、重品行、作表率。 3、講規(guī)矩、改作風(fēng)、務(wù)實(shí)求實(shí)，忠誠(chéng)可靠。 4、講奉獻(xiàn)、 重清廉、勤為民、有作為、樹形象。 班子成員兩學(xué)一做問(wèn)題清單 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署，要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí) ;使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。 就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施： 1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。 要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識(shí)，明確作為一名黨員所努力的方向。 2、不搞形式主義，民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。 支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn) 真的開展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō)，不敢言等問(wèn)題的存在。 3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效，教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。 每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒(méi)有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗 ;亮明身份制度 ;促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。 4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。 教育引導(dǎo)黨員在任何 崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際 ;不喊口號(hào)，埋頭干 ;不做敷衍，用心做 ;不嫌麻煩，為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部