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22對(duì)數(shù)函數(shù)222對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第二章基本初等函數(shù)（）學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求1能夠運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)解決能夠運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題；數(shù)學(xué)問題；2培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的意識(shí)、化歸思想和分類討論培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的意識(shí)、化歸思想和分類討論等數(shù)學(xué)思想，發(fā)展探究和解決問題的能力等數(shù)學(xué)思想，發(fā)展探究和解決問題的能力重點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題對(duì)數(shù)函數(shù)知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題難點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)數(shù)函數(shù)的函數(shù)值的變化和對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的運(yùn)對(duì)數(shù)函數(shù)的函數(shù)值的變化和對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用用定義定義域值域特征圖象數(shù)值變化規(guī)律單調(diào)性對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)與回顧復(fù)習(xí)與回顧對(duì)數(shù)函數(shù)YLOGAX的底A越大,函數(shù)圖象在X軸上方的部分越偏居右側(cè)對(duì)數(shù)函數(shù)YLOGAX的底A的變化對(duì)圖像位置的影響問題探討問題探討課堂練習(xí)課堂練習(xí)課本課本P75上上A組第組第10題題例題分析例題分析例題分析例題分析例題分析例題分析課堂練習(xí)課本課堂練習(xí)課本P74上上A組第組第9、12題、題、P75上上B組第組第3題題例題分析例題分析C能力測(cè)試能力測(cè)試比一比比一比DAD能力測(cè)試能力測(cè)試比一比比一比對(duì)數(shù)的一個(gè)有趣結(jié)論注不僅可避免分類討論,而且可優(yōu)化解題過程問題探討問題探討作業(yè)作業(yè)本作業(yè)作業(yè)本P4

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