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職業(yè)生涯規(guī)劃書機(jī)械工程技術(shù)系20100404扉頁(yè)作者介紹姓名班級(jí)學(xué)號(hào)性別男籍貫出生日期電話QQEMAIL愛好聽音樂、看電影、愛跑車職務(wù)班長(zhǎng)、體育俱樂部健身健美部副部長(zhǎng)地址常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院目錄一引言二自我認(rèn)知三職業(yè)認(rèn)知四制訂計(jì)劃五計(jì)劃實(shí)施方案六做事標(biāo)準(zhǔn)七備用方案八后記一引言好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,而且人與人之間是不同的,每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。二、自我認(rèn)知1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)根據(jù)一葦網(wǎng)測(cè)試如下您的典型職業(yè)興趣類型您喜歡與人交往,不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意領(lǐng)導(dǎo)別人、關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。社會(huì)型職業(yè)傾向喜歡與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或聊等事物,并具備相應(yīng)能力。如教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。性格與職業(yè)特征往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問題,和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處;一般喜歡與人而不是與事物打交道。2、360度評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)估腳踏實(shí)地,有主見,處事果斷,做事追求完美叛逆,有時(shí)候?qū)ψ约阂筇?,有時(shí)不夠客觀父母家人評(píng)估懂事,樂于助人粗心大意;叛逆,老師評(píng)估做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上有時(shí)候做事會(huì)不夠細(xì)心同學(xué)評(píng)估開朗,責(zé)任感強(qiáng)有時(shí)會(huì)把自己的意見強(qiáng)加于人,聽不進(jìn)他人的意見;朋友評(píng)估夠哥們,朋友有難,絕不會(huì)袖手旁觀有點(diǎn)馬大哈,容易沖動(dòng)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)估體貼、善良有時(shí)候會(huì)多愁善感3、自我認(rèn)知小結(jié)叛逆,是我性格的最大特點(diǎn)。因?yàn)檫@性格,往往會(huì)使我比較容易沖動(dòng),經(jīng)常會(huì)不能冷靜下來(lái)好好的思考問題,容易發(fā)怒。但同時(shí)我也是一位樂觀開朗,樂于與人交往,腳踏實(shí)地,有主見,處事果斷,做事追求完美的人,眼里容不下任何一粒沙子,做什么事不管是對(duì)自己或是對(duì)別人,都要求做到最好,做到能讓人滿意。有時(shí)會(huì)把自己的意見強(qiáng)加于人,聽不進(jìn)他人的意見;對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔,對(duì)于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩;三、職業(yè)認(rèn)識(shí)外部環(huán)境分析()家庭環(huán)境分析我們家現(xiàn)在雖然住在城市里,但爸媽是農(nóng)村人,不是知識(shí)分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開銷,家庭條件一般,而且家人對(duì)我的期望很高,沒有多少可靠的關(guān)系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。()學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓(xùn)基地里,有較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備,為今后更好的融入社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。()社會(huì)環(huán)境分析研究表明,21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類,即高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才??梢娫搶I(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為9317,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100??梢姶笥星巴倦S著生產(chǎn)力的日益提高,包裝參數(shù)的隨機(jī)多變,這些控制系統(tǒng)已越來(lái)越難以滿足新形勢(shì)的發(fā)展。這時(shí),一種新技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,它徹底改變了包裝機(jī)械的面貌,使其以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。機(jī)電一體化技術(shù)的特點(diǎn)在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的出現(xiàn),已不再是單純某一門學(xué)科的發(fā)展,而是各門相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結(jié)果。(4)目標(biāo)地域分析蘇州工業(yè)園區(qū),蘇州工業(yè)園區(qū)位于蘇州古城東側(cè),通過(guò)周邊發(fā)達(dá)的高速公路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國(guó)和世界的各主要城市相連。經(jīng)過(guò)七年多的努力,蘇州工業(yè)園區(qū)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)發(fā)展速度最快、最具競(jìng)爭(zhēng)力的開發(fā)區(qū)之一。、目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)名稱數(shù)控編程員目標(biāo)職業(yè)(數(shù)控編程)簡(jiǎn)介數(shù)控編程是數(shù)控加工準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容之一,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過(guò)程;計(jì)算走刀軌跡,得出刀位數(shù)據(jù);編寫數(shù)控加工程序;制作控制介質(zhì);校對(duì)程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法??傊?它是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過(guò)程。數(shù)控編程分為手工編程和自動(dòng)編程手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。對(duì)于幾何形狀復(fù)雜的零件需借助計(jì)算機(jī)使用規(guī)定的數(shù)控語(yǔ)言編寫零件源程序,經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序,稱為自動(dòng)編程。隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,先進(jìn)的數(shù)控系統(tǒng)不僅向用戶編程提供了一般的準(zhǔn)備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴(kuò)展數(shù)控功能的手段。FANUC6M數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)編程,應(yīng)用靈活,形式自由,具備計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言的表達(dá)式、邏輯運(yùn)算及類似的程序流程,使加工程序簡(jiǎn)練易懂,實(shí)現(xiàn)普通編程難以實(shí)現(xiàn)的功能。數(shù)控編程同計(jì)算機(jī)編程一樣也有自己的“語(yǔ)言“,但有一點(diǎn)不同的是,現(xiàn)在電腦發(fā)展到了以微軟的WINDOWS為絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)全球市場(chǎng)數(shù)控機(jī)床就不同了,它還沒發(fā)展到那種相互通用的程度,也就是說(shuō),它們?cè)谟布系牟罹嘣炀土怂鼈兊臄?shù)控系統(tǒng)一時(shí)還不能達(dá)到相互兼容所以,當(dāng)我們要對(duì)一個(gè)毛坯進(jìn)行加工時(shí),首先要以我們已經(jīng)擁有的數(shù)控機(jī)床的數(shù)控系統(tǒng)編程目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數(shù)控機(jī)械所代替。目前國(guó)外機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率已達(dá)到85以上,而我國(guó)的機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率不足20,從事相應(yīng)公司企業(yè)的計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、加工中心操作、模具設(shè)計(jì)與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無(wú)法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場(chǎng)上的這類人才儲(chǔ)備并不大,在各種招聘會(huì)上,數(shù)控專業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標(biāo)注“急聘”、“高薪誠(chéng)聘”等字樣的少數(shù)職位之一,以致出現(xiàn)了“月薪6000元難聘數(shù)控技工”,“年薪16萬(wàn)元招不到數(shù)控技工”的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)載,我國(guó)高級(jí)技工正面臨著“青黃不接”的嚴(yán)重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟。在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機(jī)床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)技術(shù)工人中,高級(jí)技工占35,中級(jí)工占35,初級(jí)工占60。而發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)工人中,高級(jí)工占35、中級(jí)工占50、初級(jí)工占15。這表明,我們的高級(jí)技工在未來(lái)510年內(nèi)仍會(huì)有大量的人才缺口。、分析我的優(yōu)勢(shì)STRENGTH及其使用身為當(dāng)代大學(xué)生的一員,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),開放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過(guò)在校學(xué)生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學(xué)習(xí)的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng),加入中國(guó)共產(chǎn)黨,獲得了一些級(jí)別證書作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我擁有青春的朝氣和較好的可塑性我的弱勢(shì)WEAKNESS及其彌補(bǔ)要進(jìn)入社會(huì)工作,我缺少人際溝通的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺少對(duì)企業(yè)的實(shí)際了解,可能把企業(yè)情況想的相對(duì)完美,工作中不能正確到位的做到自己預(yù)想的結(jié)果,會(huì)走一些彎路在畢業(yè)前會(huì)做一些兼職工作去了解社會(huì),還會(huì)有選擇的參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),增加工作經(jīng)驗(yàn)我的機(jī)會(huì)OPPORTUNITY及其利用距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),適時(shí)調(diào)整自己我面臨的威脅THREAT及其排除我國(guó)每年應(yīng)屆大學(xué)生幾百萬(wàn),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事我需要全面客觀的了解職場(chǎng),多多實(shí)踐,目前想到的主要途徑有參加人才招聘會(huì),增加面試經(jīng)驗(yàn)。參加行業(yè)展覽會(huì),了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行和觀看生涯人物訪談,學(xué)習(xí)前輩們留下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把它們變?yōu)樽约旱臇|西,在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想,創(chuàng)新出屬于自己的個(gè)性東西和人格魅力。這樣不斷的提高自身能力和素質(zhì),相信是金子總會(huì)發(fā)光我希望將來(lái)做一名數(shù)控編程員,并通過(guò)自己的努力不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),進(jìn)入一家好的企業(yè),不斷完善自身,具體的路徑如下職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事數(shù)控編程職業(yè)發(fā)展策略在中國(guó)沿海地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)具體路徑初級(jí)工中級(jí)工技術(shù)人員4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃,我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向,爭(zhēng)取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè),從基層做起,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能,適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè)四、制訂計(jì)劃在校期間(20092012)大一英語(yǔ)過(guò)B級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí)。增強(qiáng)自己的詞匯量,豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主,而且基礎(chǔ)課程學(xué)好,鍛煉自己各個(gè)方面的能力。大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,掌握基本的職業(yè)技能,考取所要求的證書。大三以下廠實(shí)習(xí)為主,不斷加強(qiáng)交際能力,不斷完善自己。中期計(jì)劃2012201420122014畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。第一年多學(xué)習(xí)他人。第二年在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高自己的能力,在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息,及時(shí)調(diào)整自己,使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。十年計(jì)劃(20142024)(1)能成為一名高級(jí)技師。(2)能拿到更多的證書(3)積累更多經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事,多向別人學(xué)習(xí)。五、計(jì)劃實(shí)施方案1在校期間1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),掌握一些機(jī)械的原理和操作。2)拿到相關(guān)的技能證書。3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高自己的能力,增大自己的交際面。4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。2大學(xué)畢業(yè)的五年1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。3長(zhǎng)期目標(biāo)1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。5)成為公司的技術(shù)骨干六、做事標(biāo)準(zhǔn)把事做好的標(biāo)準(zhǔn)讓盡可能多的人滿意1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人2)要做就做到最好做一個(gè)對(duì)自己有高要求的人七、備用方案俗話講“計(jì)劃是永遠(yuǎn)趕不上變化的”職業(yè)生涯規(guī)劃不可能一次成功。也就是說(shuō)會(huì)有第二次、第三次根據(jù)評(píng)估的結(jié)果在原計(jì)劃上進(jìn)行調(diào)整。但是當(dāng)原計(jì)劃再也不適用時(shí),重新制定一份計(jì)劃是更有效的方法。制定備用方案,不是因?yàn)槲覍?duì)以上計(jì)劃沒有信心,而是環(huán)境的變化總是那么突然而且不盡人意。既然改變不了環(huán)境,我唯有改變自己。我使用后備方案的原則是,當(dāng)原定計(jì)劃的某些關(guān)鍵點(diǎn)不能實(shí)現(xiàn)以致影響整個(gè)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)時(shí)才使用。當(dāng)在影視項(xiàng)目管理規(guī)劃的某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出現(xiàn)問題時(shí),我將會(huì)慎重考慮,經(jīng)過(guò)多方面多角度分析后采用備用規(guī)劃。備用方案1)或從事模具設(shè)計(jì)和模具制造2)有了一定的資本后,創(chuàng)立一家屬于自己的公司八后記當(dāng)然我在計(jì)劃的不同階段定期進(jìn)行,自我的總評(píng)評(píng)估,看看是否達(dá)到自己所指定的目標(biāo)。如果沒有達(dá)到就要想一下,是
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