文明禮儀主題班會活動方案、評比標準、用語、競賽、總結(jié)日常工作200810272134閱讀4593評論5字號大大中中小小廣安區(qū)北倉路小學五年級三班文明禮儀主題班會活動方案班會時間2008年9月班會地點六年級四班教室班級人數(shù)72班會題目文明禮儀伴我行班主任一、活動目的要求通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學生有關的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關禮節(jié)。二、活動安排（一）主持人講話。甲親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙現(xiàn)在我宣布“42班講禮儀，我做合格小公民”主題班會現(xiàn)在開始。（二）進行活動。1、齊讀詩歌甲我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W智慧的結(jié)晶哦。中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人中國禮儀不能忘爭做禮儀小標兵乙咦今天怎么大家都讀得那么用心啊甲你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學告訴你吧。2、講述格言（格言略）乙哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學習、工作中起著重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。甲既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧。3、詩朗誦四季的腳步。（音樂伴奏）乙你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤著我們的心田。請聽詩朗誦四季的步。春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來溪水唱起了歌兒丁冬，丁冬，綠草和鮮花趕來報到。春天，太陽揭開了被子大地媽媽醒了小草小花們站起來那是大地媽媽夢里的種子發(fā)芽了夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來金蟬唱起了歌兒知了，知了，給世界帶來歡笑。荷花尖尖，向著藍天。小小蜻蜓，停在上面。豎起尾巴，倒立表演。小河見了，忙拍照片。秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來落葉唱起了歌兒刷刷，刷刷，鋪成一條條金色的小道。紅葉、黃葉，深深淺淺，一片一片，鋪在地面，就像一幅拼貼畫，這就是美麗的秋天。冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來北風唱起了歌兒呼呼，呼呼，雪花在歡快地舞蹈。冬天到來大地媽媽蓋上潔白的被子擁有一個長長香香的夢四季的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來瞧，她又在向我們揮手聽，新年的鐘聲在敲響新的一年又將來到2、故事聯(lián)說甲是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信請聽名人故事聯(lián)說。大家掌聲歡迎。（故事略）乙聽了這些故事，我特別感動。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。同學們，你們呢（全班齊立志）3、我問你答甲既然這樣，那我要考考你們。請聽題。（1）按照我國的傳統(tǒng)習慣，下列家族成員的稱呼是什么爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽妹妹、媽姐夫（2）文明禮貌日常用語主要有哪些（3）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦乙（1）在食堂用餐怎樣才是文明的（2）要進老師辦公室應該怎么辦（3）中午在課間游戲應注意哪些（4）你向小明借鉛筆時，應該怎么說乙看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小畫面，思考問題，可要看仔細啰。A三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問這個男同學做得對嗎請你說一說為什么不對。B兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問“你好呀，怎么沒有戴紅領巾呀”另一人回答“哎，沒關系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛”這位男同學說得對嗎請說說小學生或少先隊員都有哪些標志甲聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎掌聲祝賀他們。4、片段表演乙其實呀，我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。你看了下面幾個片段就知道了。（1）這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明原因。（2）剛上完體育課，同學們都急著上樓喝水、休息，突然，小明不小心踩了小紅的新鞋。乙讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個角落。5、合唱咱們從小講禮貌甲禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌。5、學生談收獲甲“講禮儀，我做合格小公民”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢乙同學們，你們有什么收獲呢（隨機抽?。┛磥硗瑢W們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導員的話。（三）班主任講話。這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“講禮儀，我做合格小公民”文明禮儀主題班會，同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。（四）結(jié)束班會。主持人宣布“講禮儀，我做合格小公民”主題班會到此結(jié)束。主題班會教案學校北倉路小學班級一年級一班時間20083班主任班會主題文明禮儀伴我成長班會背景由學校禮儀轉(zhuǎn)向社會禮儀，無論是社會媒體的宣傳還是學校的號召，對學生的教育，都很重視對文明禮儀的傳揚，學校要求結(jié)合承諾書的內(nèi)容，使學生知禮儀講禮儀。班會教育目標1、使學生知道社會禮儀的范圍及內(nèi)容，知道除校園禮儀外還有社會禮儀。2、通過開展這次主題班會，讓學生了解更多的社會禮儀知識，將生活中自己不文明的語言、行為改正過來，爭做一名社會禮儀小標兵。班會準備1、學生收集生活中自己看到的不文明的行為和現(xiàn)象，知道他們錯在哪里，應該如何改正。2、師生共同收集不良的行為習慣，不對的事情，將它編成兒歌，并告訴大家應該怎樣做。3、教師進行社會禮儀知識的宣傳。4、通過班會、晨會、課間檢查學生掌握社會禮儀知識的情況。5、教會學生一些禮儀歌謠、禮儀英語歌等節(jié)目。班會主要實施過程一、班長講話親愛的老師、同學們大家好你們知道嗎，社會禮儀已經(jīng)悄悄的走進了我們的生活。華夏大地，禮儀之邦，我國是一個文明大國，作為小學生的我們怎能不講文明禮儀呢2008年我們還要迎接奧運呢，所以從現(xiàn)在起，就應該做一名合格的小公民。二、宣布活動開始“文明禮儀伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。劉2008年奧運會越來越近，作為一年級小學生的我們，應會一點英語，來迎奧啊，請聽禮儀英語歌唐祺鞏社會禮儀的規(guī)范特別廣，從生活中我們師生共同總結(jié)一些內(nèi)容，想聽嗎請聽“十不禮儀”（王亭亭）劉我也找了一些禮儀小知識想考考大家，愿意嗎題略鞏你們說的太好了，請聽他們怎么說從點滴做起（梁琴劉他們說的好不好（好）請看我給大家?guī)淼墓?jié)目。鞏生活中這種現(xiàn)象還是存在，希望我們?nèi)コ匈徫飸袷毓仓刃?，下面我給大家出幾道選擇題鞏凡是答對的，每人獎勵一朵小紅花。下面請聽社會禮儀歌謠（趙海月唐祺）劉希望我們爭做文明禮儀小標兵，現(xiàn)在我再給大家讀一遍咱班的“社會禮儀承諾書”的內(nèi)容，認真聽，按照它去做。鞏通過開這次主題班會，希望大家趕快參與進來，做一個文明人。請聽禮儀之歌（一人一句）三、劉“社會禮儀伴我成長“主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié)提升這次班會咱們開得很成功。通過召開這次班會我們懂得了一些社會禮儀的基本知識，知道約束自己的語言和行為；我們要繼承和傳揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重禮儀規(guī)范，爭做一名合格的禮儀小標兵。希望我們今后開的班會更成功，更有經(jīng)驗。班會效果1、通過這次班會糾正了部分學生不良的行為和語言，使他們真正領悟到社會禮儀就在我們身邊，只要努力就不難做到。2、班會效果很好，學生的發(fā)揮也很理想，鍛煉了有能力的學生，氣氛很活躍。主題班會教案學校中心校班級二年級時間20063班主任邢京娜班會主題我是社會好公民班會背景積極響應少先隊組織的號召，開展以社會禮儀為主的文明禮儀教育活動。經(jīng)過一段時間的宣傳、學習，大家學到了很多社會禮儀知識，懂得了說話要講文明話，遇事要做文明事的道理。班會教育目標認知目標讓學生知道社會禮儀方面的文明知識?？疾閷W生對社會禮儀知識的掌握情況。情感目標主動、愿意學習社會禮儀方面的知識，并落實到日常生活中去。懂得要在社會上要講文明、懂禮貌。行為目標培養(yǎng)學生在社會上養(yǎng)成良好的文明行為習慣。班會準備一、利用班會、晨會組織班級學生搜集、學習、宣傳有關社會文明禮儀方面的知識。二、及時發(fā)現(xiàn)一些不良行為，隨時進行教育。三、通過網(wǎng)絡、報刊收集社會禮儀方面的相關資料。四、組織學生準備班會節(jié)目排練小品、詩歌朗誦、拍手歌等。五、準備主題班會的競賽試題選擇題、判斷題六、準備班會答題獎品剪紙花七、指導學生精心排練。班會主要實施過程一、“我是社會好公民”中心校二年級主題班會現(xiàn)在開始。二、班長講話同學們，你們知道嗎以“禮儀之邦”而聞名于天下的中華民族，曾因其傳統(tǒng)的美德，傳世于千古。而今天，我們這些祖國的花朵，更應將禮儀美德流傳下去。2008年奧運會將在我國北京隆重召開，作為北京人我們要在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。我們每個人都要遵守各種規(guī)章制度，公共場所輕聲交談，右行禮讓，走人行橫道，觀看演出、比賽要文明喝彩等，要給世界游人留下美好的印象。努力吧同學們，社會禮儀要大方，爭做文明好兒童。三、活動開始1、請聽詩歌朗誦一點兒。2、這一點，那一點，我們都要注意點。下面請看小品在公共汽車上3、小組討論討論你喜歡小力還是小方為什么指名回答4、大家說得都很對，我們來唱響乘車文明歌。5、社會禮儀用處大，文明禮貌傳天下。請聽社會禮儀新童謠6、二年級是個大家庭，我們的班主任邢老師也來參加我們的班會活動，他給我們帶來了禮儀知識，想考考大家。（班主任先念選擇題，再念判斷題，會答的舉手發(fā)言，答對的發(fā)給剪紙花，打錯的其他人補充）7、最后，我們一起來說拍手歌結(jié)束今天的班會。8、宣讀本班社會文明禮儀承諾書。四、中心校二年級我是社會好公民主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié)提升同學們，今天的班會開得很成功我們每個人都懂得了在社會上要說文明話、做文明事，文明行為得到了良好的培養(yǎng)。2008年奧運會在我國北京召開，是我國人民值得驕傲的事情不要認為這我們很遠很遠，只要我們從身邊的小事做起，講文明講禮貌就是為祖國做了一點貢獻。我希望大家繼續(xù)學習禮儀知識，糾正自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明習慣，讓各國友人記住你，記住我們偉大的中國班會效果1、同學們很重視此項活動，活動準備、討論發(fā)言積極主動，尤其是聯(lián)系自己的行為效果更好。2、學生在愉快的活動中學到了很多禮儀知識，提高了對文明行為的重視程度。3、增強了班級凝聚力，班風得到良好培養(yǎng)。主題班會教案學校中心校班級三年級時間20063班主任袁艷彬班會主題社會禮儀從我做起班會背景在上個學期中我們開展了“校園禮儀從我做起”的主題活動，收到了較好的效果，學生能夠在校園中主動與老師，客人打招呼，同學之間能夠注意交際禮儀。班會教育目標1通過本次班會，讓學生初步懂得社會禮儀所包括的范圍。2培養(yǎng)學生注意社會禮儀的意識。3對一些身邊的禮儀小節(jié)加以注意。班會準備1學習社會禮儀知識，如文明禮儀普及讀本，從中找到與自己生活相關的內(nèi)容，對照自己的行為，給自己打分，并且給自己今后的行為提出要求。2以小組為單位，分工合作，將搜集到的社會禮儀的內(nèi)容進行分類，與學生的生活相聯(lián)系開展討論。3利用晨會、班會和課余時間，交流各組的學習情況，各組相互提出問題，相互督促。班會主要實施過程一宣布班會開始二總結(jié)“校園禮儀從我做起”活動中的取得的成果。1校園禮儀體現(xiàn)在哪些方面。2在日常學習生活中我們要做到哪些禮儀。3在今后的學習生活中哪些地方是需要我們注意的。三本學期我們繼續(xù)開展學禮儀的活動，這學期的主題是“社會禮儀從我做起”。通過我們前一階段的學習，我向大家都了解了一些社會禮儀的知識了，今天老師要考一考大家，看一看那個小組掌握的社會禮儀知識多。四社會禮儀知識競賽1比賽規(guī)則以小組為單位答對一題立起一張加分牌，答錯不立加分牌。2題型第一組題為單選題，由各組選出代表回答問題。第二組題為多選題，經(jīng)小組討論后做出選擇，并闡述理由。其他足可以給予補充。3老師對回答的內(nèi)容加以肯定或補充。4總結(jié)比賽情況。五提出本學期的期望。班主任總結(jié)提升2008年我們即將迎來奧運會的召開，我們應該以何種面貌來接待來自世界各國的國際友人呢如何展現(xiàn)我們這樣一個有著悠久歷史文化的文明國家的風采呢要靠我們每一個人從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起。班會效果通過這次班會，學生對社會禮儀有了初步的了解，能夠與自身的實際相結(jié)合，并且對自己提出了新的要求，相信在行動上會有所表現(xiàn)的。主題班會教案學校中心校班級四年級時間20063班主任張冬蓮班會主題社會禮儀班會背景開學初我班掀起了學習社會禮儀知識的熱潮，在學習中大家既學習了知識，也看到了自身的不足。本次班會以表演形式為主，讓學生知道怎樣做一個“文明人”。班會教育目標1通過本次班會，向?qū)W生展示社會禮儀的不同方面的知識，讓學生在觀察中發(fā)現(xiàn)不文明行為，從而了解正確做法。2培養(yǎng)學生良好的生活、學習、交往的習慣，號召大家學禮儀，爭做文明禮儀小使者。班會準備1學習有關社會禮儀的知識，如文明禮儀普及讀本確定與自身關系密切的幾個方面，即做文明乘客、文明顧客、文明觀眾、文明游客、文明行人、文明客人6個方面。2以小組為單位，表演節(jié)目，分別準備，“文明乘客”和“文明觀眾”以直接敘述為主。其他四個方面表演，讓學生體會不文明之處。3利用晨會、班會和課余時間，向?qū)W生宣傳其他文明禮儀知識，發(fā)現(xiàn)不文明行為加以制止，做到人人懂禮儀，從宣傳禮儀達到隨時滲透，水到渠成的效果。班會主要實施過程一宣布班會開始二出示文明禮儀涉及到的主要方面（六名學生手中分別拿者乘客、顧客、觀眾、游客、行人、客人貼在黑板上。）三表演，說出不文明之處，應該怎樣做主持當我們作為乘客時，我們該怎么做呢主持可是，在生活中仍有一些人表現(xiàn)得不是很文明，他們或多或少都影響了咱們北京人的形象。下面讓我們看看這幾個人吃自助餐時的行為吧主持我們平時都有機會觀看演出或電影，到了2008年將有幸觀看精彩的表演，那么怎么做一名文明觀眾呢主持我們祖國地大物博，風景優(yōu)美的地方很多很多，每天都會接待世界各地的許多朋友你們看這些人的行為好不好呢主持我們每天走在馬路上就是一個行人，怎樣做文明行人呢我想同學們都知道，但能不能做到就不一定了。請看宋安佳他們小組的表演吧學習一些簡單的英語對話如“你好謝謝歡迎你到中國來”等。主持對于文明禮儀我們都有一定的了解，但日常生活中我們還存在很多不文明的行為。如果我們該有多好啊四結(jié)尾主持今天班會，同學們一定有很多收獲吧希望同學們懂禮儀、學禮儀、傳播禮儀，做一個文明的小使者?！吧鐣Y儀”主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié)提升古人道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實踐，文明乘車、文明就餐、文明觀看看上去都是日常生活小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都應少說漂亮話，多做實事，做到舉止得體、言行文明、品德高尚。以自己的實際行動告別各種不良行為。班會效果通過這次班會，既增進了同學間的友誼，又增強了集體的凝聚力。同學們在班會上或演或說，氣氛活躍，大家都有所收獲。主題班會教案學校中心校班級五年級時間20063班主任王秀麗班會主題爭做禮儀使者文明之星班會背景開學初，根據(jù)少先隊組織的要求開展以社會禮儀為主的文明禮儀教育活動。經(jīng)過一段時間的宣傳、學習，大家的社會禮儀知識得到了提高，文明行為越來越好。班會教育目標1、通過召開本次班會，考查學生對社會禮儀知識的掌握情況及文明行為。2、從一點一滴培養(yǎng)學生良好的文明習慣，糾正不文明的行為。班會準備一、組織學生搜集、學習、宣傳有關社會文明禮儀的知識。二、及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些不良習慣，利用晨會、班會時間進行教育。三、以小隊為單位準備班會的節(jié)目，經(jīng)師生審核后準備參加主題班會的表演。四、準備主題班會的教具。班會主要實施過程一、主持人宣布活動開始二、班長講話中國素以禮儀之邦著稱今天我們在這里召開社會禮儀主題班會，主要是讓同學們了解在社會中遇到的文明問題，并希望同學們能從這些小品、相聲等節(jié)目中獲取禮儀知識。三、活動開始1、社會禮儀知識大串聯(lián)。2、小品問路。3、組織大家列舉不文明的現(xiàn)象，然后表演文明禮儀很重要。4、小品鄰里之間。5、討論；下列說法是否正確，為什么6、禮貌用語問答。7、相聲文明社會。8、文明騎車。9、表演買花。10、表演；手勢與禮儀。11、宣讀本班社會文明禮儀承諾書。班主任總結(jié)提升2006年是社會文明禮儀宣傳年。有人以前說文明禮儀有這么重要嗎通過班會，你還這樣問嗎是的，禮儀是與世界各國人民文明交際的通行證，北京要想成功舉辦奧運會，必須拿到這個通行證。我希望通過今天的班會，同學們在增加禮儀知識的同時，更加規(guī)范自己的行為，讓禮儀跟隨你健康成長，讓北京的明天更美好，讓世界人們記住世界上有一個文明的國家中國。班會效果通過本次班會,學生們豐富了禮儀知識,提高了注重禮儀的認識程度,知道了身邊處處有禮儀,提高了隨時要注意自己行為的意識,進一步增強了集體的凝聚力。主題班會教案學校中心校班級六年級時間20063班主任王春英班會主題文明之星展我風采班會背景開學初，我們班的全體同學在老師的帶領下掀起了學習社會禮儀知識的熱潮，經(jīng)過一個月的宣傳、學習，大家的禮儀知識都有了不同程度的提高。班會教育目標1通過召開本次班會，了解并考查學生對社會禮儀知識的掌握情況。2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的文明習慣，糾正平時一些不文明、不禮貌的細節(jié)。、班會準備一、開學初，組織學生學習有關社會禮儀的知識。二、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育。三、開展“文明之星，展我風采”競賽報名工作，鼓勵學生積極踴躍參加。四、從“觀眾”中選出部分同學參加短劇表演。五、制作“文明禮儀”卡片和“星星”卡片。班會主要實施過程一、班長講話并宣布活動開始為了迎接2008年奧運會，每個學校都在學習文明禮儀知識，我們班的同學在老師的帶領下也學習了不少禮儀知識，今天，他們將一決高下，究竟誰能贏得最后的勝利，讓我們拭目以待吧二、活動開始1、禮儀問答（紅、藍兩隊隊員分別回答老師提出的一些關于禮儀知識的問題。）2、情境表演（紅、藍兩隊隊員分別根據(jù)剛才提出的問題編演短劇，并由評委打分。）3、你說我猜（紅、藍兩隊隊員分別派出兩名選手，一人說，一人猜卡片上有關文明禮儀的詞語。）4、火眼金睛首先表演兩個短劇，分別是“拜訪”和“請客”，在表演過程中會出現(xiàn)很多不注意文明禮儀方面的細節(jié)問題，由兩隊隊員分別從中挑出錯誤。三、班長總結(jié)最后得分情況，評出冠軍隊。班主任總結(jié)提升通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的合格小公民班會效果1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識。2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習慣。主題班會教案學校辛力莊班級四年級時間20063班主任秦德福班會主題講文明，樹新風班會背景響應2008年奧運會“人文奧運”的口號，對學生進行社會禮儀教育，大力弘揚社會主義榮辱觀，對胡錦濤總書記關于“榮辱觀”的講話落實于教育教學實踐之中。班會教育目標通過召開本次班會，使學生對禮儀知識認識更加全面深刻，與實際生活相聯(lián)系，學習運用禮儀。最終達到人人知禮儀，人人講禮儀的社會主義新風尚，形成良好的社會生活禮儀習慣。班會準備1、提前一周進行材料布置，學生搜集社會禮儀知識資料。2、班干部負責整理社會禮儀知識資料，籌備班會所需。3、主持人組織編排串詞；4、學生以小組為單位自行組織排練節(jié)目，熟悉材料；5、班主任統(tǒng)籌規(guī)劃，對材料進行篩選，補充及檢查班會主要實施過程一、宣布“講文明，樹新風”主題班會現(xiàn)在開始。二、班長講話作為一名炎黃子孫應當知禮，守禮，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。今天我們召開此次班會將讓我們對禮儀知識有一個更加全面深刻的認識的，相信大家一定會有所收獲三、通過演講、小品，兒歌等形式了解認識社會禮儀知識。主持人講究禮儀是我們每個人最起碼的道德規(guī)范。我們少年兒童應從小講禮儀。請聽張丹陽同學朗誦的童謠。主持人下面請聽張思爽同學關于禮儀的概論吧主持人聽了禮儀的概論大家一定對禮儀有了更深的理解。排隊我們再熟悉不過，下面讓我們聽聽該怎樣排隊讓排隊蔚然成風李穎。主持人劉金同學用一首童謠來講述他對禮儀的理解。主持人春天人們走出家，來到大自然賞春，但不要踏青，記住盡情賞春莫踏青。主持人禮儀無處不在，有時講禮儀是看不見的不信，請聽寬容一種美德。（李然）主持人“粗話”也叫“臟話”它是社會垃圾，我們應遠離它。請聽議粗話（表演孟媛）主持人無論何時何地，我們都應該講文明，懂禮貌，小豬也想有禮貌。請看表演小品小豬買禮貌問看了小品有什么收獲主持人同學們下面我們來學習行路禮儀。請聽故事領袖給農(nóng)民讓路（董金輝）主持人今天我們一起學禮儀，明天我們要在實際行動當中去展示我們的風采。召開班會后你對禮儀有什么樣的理解請用日記的形式記錄下來。四、對班內(nèi)禮儀小標兵進行表彰。班主任總結(jié)提升通過此次班會，同學們學到了關于禮儀的知識，了解了禮儀在我們的生活中無處不在。同學們在活動中積極參與，認真準備對我們的組織能力也是一種鍛煉。希望同學們能夠嚴格要求自己，努力做到言行一致，爭取成為一名講文明守禮儀的小標兵。班會效果1、召開這次班會，幫助學生明確一些日常生活中應注意的禮儀問題。提高了學生的講文明，守禮儀的思想意識。2、在班會的組織排練上學生的組織表演能力得到了充分的展示。3、學生們在班會的組織、排練、召開、總結(jié)的全過程中受到了全方位，立體式的教育。主題班會教案學校辛力莊班級五二班時間20064班主任侯愛明班會主題爭做文明小使者班會背景在申奧成功后，北京的文明禮貌水平成為能否圓滿舉辦2008年奧運的關鍵因素之一。提高文明禮貌水平要從小培養(yǎng)。班會教育目標通過本次班會，使學生們認識社會禮儀在平時生活中的重要性，并學會運用社會禮儀知識，增強學生們學禮儀，用禮儀的意識，提高文明禮貌水平。班會準備學生搜集的關于社會禮儀方面的資料、故事等，編排詩歌、舞蹈。自編自演小品、相聲。班會主要實施過程一、主持人宣布五年級二班“爭做文明小使者”主題班會開始。二、班長講話同學們，中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，“禮儀”是中國古代教育的重要內(nèi)容之一。隨著時代的發(fā)展，禮儀教育的內(nèi)容和形式不斷發(fā)生變化，富有不同的歷史和現(xiàn)實意義。北京作為中國的首都，是全國的首善之區(qū)，應該成為全國崇尚文明禮貌的中心。在申奧成功后，北京的文明禮貌水平成為能否圓滿舉辦2008年奧運會的關鍵因素之一，也成為全世界關注的焦點。在奧運的背景下，我們少年兒童更應該注重文明禮儀習慣的養(yǎng)成，希望同學們都能成為文明禮儀小使者。三、小合唱禮貌小天使四、下面請同學介紹一些社會禮儀知識。1、索佳明介紹行路禮儀。（問你在平時行路過程中遇到那些不文明行為）2、劉甜田介紹乘車禮儀。（看小品讓座并討論哪些地方值得我們學習，哪些地方做得不對）3、王春穩(wěn)介紹購物禮儀。（舉例說明購物時應注意哪些文明禮貌問題。）4、張維介紹閱覽禮儀。（問為什么在圖書館里要注意這么多事項呢）5、闞鵬鵬介紹上網(wǎng)禮儀。（討論在信息時代，上網(wǎng)還要注意哪些問題）6、劉洋介紹觀看、參觀禮儀。（說一說你在觀看影片、參觀展覽時遇到哪些不文明行為）7、樊淼介紹就醫(yī)、探視禮儀。（聽故事醫(yī)院風波想一想故事中有哪些不文明行為8、何劍龍介紹對外社交禮儀。（討論2008年奧運會就要召開，到那時會有許多外國朋友來到我國，那我們應注意哪些事項呢）五、相聲不文明與沒禮貌六、舞蹈講禮貌人人愛七、詩朗誦文明小天使八、宣誓綠色北京、綠色奧運，文明禮儀、銘記在心，用我們的行動爭做文明小使者九、主持人宣布五年級二班“爭做文明小使者”主題班會結(jié)束。班主任總結(jié)提升通過今天這次班會，學生們認識到了社會禮儀在平時生活中的重要性，并知道了更多的禮儀知識，希望同學們能夠?qū)⑦@些禮儀知識運用到生活中去，做一個人見人愛的文明小使者班會效果通過這次班會，學生們學到了多方面的社會禮儀知識，并就各方面進行了討論與自我剖析，達到了本次班會的教育目的，提高了學生講文明懂禮貌，注重禮儀的意識。主題班會教案學校辛力莊班級六年級時間3、27班主任蘇子春班會主題文明禮儀從身邊做起班會背景現(xiàn)今的社會中，許多人不夠重視文明禮儀，無論是在各個角落都存在著不文明語言與行為，而且2008年的北京奧運會馬上就要召開了，為了使人們更加具有一定的文明禮儀素質(zhì)，我們就要從每個人做起，從孩子們學起。班會教育目標1、為迎接2008年奧運會，我們新世紀的少年兒童應當爭做文明禮儀小使者，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。2、通過本次活動的參與，使學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，規(guī)范自己的行為，努力做一名合格的小學生。3、讓學生真正懂得擁有良好的禮儀，有助于獲取他人的理解與尊重，從而使人與人之間形成一種和諧的關系。班會主要實施過程甲、乙教師們，同學們，大家好甲在這萬物復蘇，春風送暖的季節(jié)，我們歡聚一堂。乙在這冰消雪化，燕子北歸的季節(jié)，我們迎接2008的希望。甲是的，2008奧運舉世矚目，作為中國的小主人我們又該以什么樣的姿態(tài)來迎接來自五洲四海的賓朋呢乙未來的主人翁，不僅需要豐富的知識，還需要強健的體魄、勇敢堅強的性格以及良好的文明禮儀修養(yǎng)。甲簡單地說，文明禮儀就是我們老師、家長們經(jīng)常提起的禮貌和禮節(jié)。我們今天的班會主題就是“文明禮儀從身邊做起”。相信班會后，大家會對它有更深刻的認識。乙首先由班長講話。甲在學校里同學們、老師們經(jīng)常接觸會發(fā)生一些什么事呢請欣賞小品同學之間。第一幕（不文明行為）；同學討論；第二幕（文明行為）。乙在家里的文明禮儀要不要請欣賞小品屋里屋外。如果你是他會怎么做看看這回根據(jù)大家的意見改編的小品你們滿意嗎甲是啊文明禮儀要從小培養(yǎng)，從身邊做起。這樣我們才會成為一個受大家歡迎的人。走入社會后，我們同樣做到。下面，請欣賞故事問路。乙這個故事告訴我們對待任何人都要講文明，懂禮貌。請聽同學們用收集的文明用語連接創(chuàng)編的童謠文明禮儀人人夸。甲（文明禮儀調(diào)查問卷）我手中拿的是關于文明禮儀的調(diào)查問卷，現(xiàn)在發(fā)給大家，請同學們對比一下，我們平時在文明禮儀方面做得如何有什么要說的心里話，也可以寫在讀后感一欄里。乙在本次班會之前，我們由全體同學中評選出3名“文明禮儀小使者”?，F(xiàn)在請他們上場，大家歡迎（由老師頒發(fā)獎狀，并號召同學們向他們學習，爭做文明畢業(yè)生。）甲、乙“文明禮儀從身邊做起”主題班會到此結(jié)束。班主任總結(jié)提升今天我們這次活動很成功。良好的文明禮儀，會讓我們迎得他人的信任和尊重，會使我們的人生更加精彩。同學們，讓我們把文明禮儀從身邊做起吧班會效果通過本次活動，學生們自覺地把文明禮儀從身邊做起，遵守校規(guī)，努力爭做一名合格的小學畢業(yè)生。同時成為老師、家長、同學們心目中的好孩子，獲得更多人的尊重和友誼。主題班會教案學校辛力莊班級五（1）時間327班主任王亞玲班會主題學禮儀知識，做文明小公民班會背景學生掌握了一定的校園、家庭禮儀知識，但缺乏豐富的社會禮儀知識，影響了學生的社交能力。班會教育目標通過本次班會，使學生認識到禮儀在交際中的作用，認識到學習社會禮儀知識的重要性，并學到多方面的，實用的社會禮儀知識。培養(yǎng)學生在生活中注重禮儀，學習禮儀的意識。班會準備班主任幫助學生搜集社會禮儀知識資料。學生自己搜集、整理社會禮儀知識資料，準備發(fā)言稿。學生自編、排練小品班會主要實施過程一、宣布“學禮儀知識，做文明小公民”主題班會現(xiàn)在開始。二、班長講話同學們，作為新時期的少先隊員，我們要把中華民族講文明、懂禮貌的美德傳承下去，因此，我們要多掌握一些社會禮儀知識，學會與別人友好交往。今天，我們班在這里召開主題班會，希望每個同學掌握更多的禮儀知識，做一名懂禮儀的文明小公民。三、通過講解、表演，介紹社會禮儀知識。（一）、主持人先請兩位同學給大家介紹去醫(yī)院就醫(yī)時的禮儀。1、秦立紅介紹“就醫(yī)禮儀”。提問就醫(yī)時要做到哪幾點2、聶晶卉講探望病人時的禮儀。問探望病人時哪些話不該說、（二）、主持人下面請幾位同學邊表演邊講講“介紹禮儀”和“握手禮”。（三）、主持人下面我們再來學習在公共場所的禮儀。1、張文博講觀看演出、電影、音樂會、比賽的禮儀。問觀看體育比賽，還有什么特殊的禮儀要求。（再自己歸納）2、劉成歌介紹“閱覽禮儀”。問在閱覽室要注意什么3、劉冬妮講“參觀禮儀”。問參觀時注意什么4、表演小品游覽桂林山水。問看了小品有什么收獲（四）、主持人下面我們來學習行路禮儀。1、王晨星講“行路禮儀”，然后講故事“五里”與“無禮”。2、表演小品“問路”。討論問路的兩個人誰表現(xiàn)好3、張少星介紹“打招呼禮儀”。（五）、主持人生活離不開衣食住行，禮儀也和生活息息相關。1、小品“就餐”（揭示就餐中不文明現(xiàn)象，講解禮儀）2、小品“乘車”（通過正、反兩次對比，教育學生尊老愛幼）（六）、主持人本次班會后有什么收獲和打算回家后寫下來。班主任總結(jié)提升我們每天的學習、生活都離不開社會、集體這個大環(huán)境，掌握了社會禮儀知識，會促使我們更好地與別人交往。希望同學們對照學到的禮儀知識，找出自己在這些方面的不足，制定出努力措施，并且付諸行動，早日成為懂禮儀的文明小公民。班會效果1、通過這次班會，學到了多方面的社會禮儀知識，能注意運用，提高了學生講文明禮貌，注重禮儀的意識。2、學生通過自編、排練、表演小品，展示了才能，受到了教育。主題班會教案學校辛力莊班級二年級時間2006331班主任楊鳳云班會主題文明小使者班會背景隨著2008年奧運會的臨近，為讓學生掌握更多的社會禮儀知識，做好奧運小使者，展現(xiàn)新時代少年的風采。班會教育目標通過本次班會，使學生認識到禮儀在交際中的作用，認識到學習社會禮儀知識的重要性，并學到多方面的，實用的社會禮儀知識。培養(yǎng)了學生學禮儀，用禮儀的意識。班會準備班主任幫助學生搜集社會禮儀知識資料和一些禮儀方面的兒歌、童謠等學生自己搜集、整理社會禮儀知識資料，準備發(fā)言稿班會主要實施過程一、宣布“文明小使者”主題班會現(xiàn)在開始二、班長講話同學們，伴隨著春天的腳步，2008年奧運會正在向我們走來。自古以來，中國就被稱為禮儀之邦，講文明、懂禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，我們學到了文明禮儀知識，明天，我們就是文明的使者，用我們的笑容感動世界，喜迎來自四面八方的客人，展現(xiàn)新時代少年的風采三、故事六尺巷四、通過講解，介紹社會禮儀知識。班會主要實施過程1、闞爽介紹做客禮儀。2、冷爽介紹閱覽禮儀。3、闞鑫介紹就餐禮儀。4、王夢潔介紹行路禮儀。5、韓宇鑫介紹觀看禮儀。6、卜彩鳳介紹鄰里禮儀。五、三句半我是環(huán)保小標兵。六、童謠人人從我做起來。七、故事五里與無理。八、請聽迎奧運兒歌。九、集體朗讀文明乘車歌。班主任總結(jié)提升通過今天這次班會，我們學到了更多的禮儀知識，希望同學們能夠?qū)⑦@些禮儀知識運用到我們的生活中來，找出自己在這些方面的不足，早日成為懂禮儀的文明小公民。到2008年的時候，讓世界人民看到我們的風采。班會效果通過這次班會，學到了多方面的社會禮儀知識，提高了學生講文明禮貌，注重禮儀的意識。主題班會教案學校辛力莊班級三年級時間2006331班主任楊艷玲班會主題文明小使者班會背景為讓學生掌握更多的社會禮儀知識，做好奧運小使者，展現(xiàn)新時代少年的風采。學生掌握了一定的校園、家庭禮儀知識，但缺乏豐富的社會禮儀知識。班會教育目標通過本次班會，使學生認識到禮儀在交際中的作用，認識到學習社會禮儀知識的重要性，并學到多方面的，實用的社會禮儀知識。培養(yǎng)學生在生活中注重禮儀，學習禮儀的意識。班會準備班主任幫助學生搜集社會禮儀知識資料、和一些禮儀方面的兒歌、童謠等學生自己搜集、整理社會禮儀知識資料，準備發(fā)言稿班會主要實施過程一、宣布主題班會現(xiàn)在開始二、班長講話禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關系為目的各種符合禮儀的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和，禮儀是人際交往的通行證。同學們，你們知道一些有關禮儀的基本知識嗎三、介紹禮儀知識（1）怎樣禮貌地向別人提出請求（2）建立和睦的鄰里關系應從哪些方面做起（3）乘坐火車時的基本禮儀是什么（4）交談時應注意哪些禮儀（5）怎樣文明駕駛汽車（6）在劇院怎樣做一名文明觀眾班會主要實施過程（7）到醫(yī)院看望病人時應注意什么（8）日常飲食禮儀有哪些（9）兄弟姐妹之間的禮儀禮節(jié)有哪些（10）在衛(wèi)生間的禮儀禮節(jié)有哪些（11）接電話時應注意什么（12）加強個人儀表應注意什么（13）在商場購物的禮節(jié)禮貌是什么（14）如何做到良好的坐姿四、表演小品（1）兄弟倆（2）保護環(huán)境五、提問通過這次班會，你學到了哪些禮儀知識班主任總結(jié)提升通過今天這次班會，我們學到了更多的禮儀知識，希望同學們能夠?qū)⑦@些禮儀知識運用到我們的生活中來，你們都能嚴格要求自己，做一名講文明，懂禮貌的好學生。讓我們一起攜起手迎接2008年奧運會的勝利召開。班會效果通過這次班會，學到了多方面的社會禮儀知識，提高了學生講文明禮貌，注重禮儀的意識。主題班會教案學校七間房班級一年級時間20063班主任李晶班會主題文明禮儀伴我行主題班會班會背景針對班中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，特進行此班會，希望通過此次班會，使學生受到教育。班會教育目標1、發(fā)現(xiàn)自身存在的一些不文明行為和語言，進行自我反省。2、能夠積極主動的進行自我批評，產(chǎn)生改正缺點的欲望，樹立做文明小學生的信心。班會準備1、針對班中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，排一個課間十分鐘的小品。2、鼓勵學生觀察自身和他人的不文明行為和語言。班會主要實施過程同學一禮貌用語1點評王強同學說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。除了“對不起”之外，我們還應學會哪些文明禮貌用語同學二回答“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”2點評大家知道得還真不少啊。我們一起來看黑板，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。同學們接著談談自己對班級中的不文明行為的看法吧。同學三扔垃圾3點評是啊，咱們班有17位同學，試想，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會變成什么樣子呢壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個同學都要改正隨手扔垃圾的壞習慣，共同來維護咱們的班級和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎剛才兩位同學都說得很好，還有誰愿意來談談自己的看法同學四打招呼4點評相信很多同學都有和她一樣的想法?？墒悄銈兿?，老師天天站著給你們上課，為你們批改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個招呼都不打，我們會多失望。如果實在是不敢打招呼，點頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個真誠的微笑，老師一定會還你們一個更加燦爛的微笑的。再說了，如果面對老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會，面對不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎所以，從現(xiàn)在開始就應該養(yǎng)成一個好習慣，看見自己認識的人都要打招呼，點頭微笑致意，這樣久而久之就會習慣成自然了。希望同學們從今天開始，看到老師，就要主動的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學生，好不好同學五取外號5點評說得很對。我們應該設身處地為別人想一想，不要因為圖自己的一時之樂，而傷害到別人。用外號來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，如果有這種壞習慣的同學請你們今后一定要改正過來。還有嗎同學六隨地吐痰6點評同學們一定還沒忘記非典吧如果不想讓非典這樣的傳染病卷土重來，就必須注重個人衛(wèi)生，而且，剛才這個同學也說，吐痰的人看起來很沒素質(zhì)，希望喜歡隨地吐痰的同學為自己的形象考慮，千萬要把這個壞習慣改掉。班主任總結(jié)提升同學們剛才談了一些對教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法，看來，大家對不文明的行為還是很反感的，而且大部分同學也都清楚地認識到這些行為的壞處。只是還沒有養(yǎng)成良好的習慣。那么，從今天開始，就讓我們真正行動起來，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發(fā)生在校園中，家庭里和社會上的不文明行為宣戰(zhàn)，最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來，在咱們的班級里，文明禮貌的良好風氣將會迅速傳播開來，教室里天天都會上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。希望今天的表演，在不久的將來就會變成現(xiàn)實。為了督促同學們養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣，中考過后，我們將在班級中以民主投票的方式評選出5位文明禮儀之星和3位不文明之星，當然，希望這3個不文明之星最好是空缺。班會效果通過此次班會活動，學生都能夠看到自身的一些不文明行為和語言，并能夠積極的指出他人的不足，希望能夠通過互相督促使自己做得更好，做一名文明的小學生。主題班會教案學校七間房班級四年級時間20063班主任趙會班會主題禮儀之花處處開班會背景目前，學生的文明意識較差，對社會禮儀的知識不了解,學生的道德修養(yǎng)有待提高。班會教育目標1、通過本次班會使學生知道講文明禮儀的重要性。2、使學生了解一些社會禮儀的常識，在社會生活中做一名文明小天使。班會準備1、提前二周向?qū)W生布置班會召開的目的及要求，請學生自己搜集社會禮儀方面的相關材料。2、班會的形式要多樣，如小品、講故事、兒歌、知識競賽等，學生可自愿結(jié)組進行準備。3、準備活動所需物品，錄音機、磁帶以及簡單的道具。4、調(diào)查訪問我們的生活中存在哪些不文明的，不合社會禮儀的現(xiàn)象并制訂出解決的方案。班會主要實施過程主持人大家好這次班會的主題是文明禮儀。北京是中國的首都，是我們成長的地方。我們愛北京，更愛祖國。下面請欣賞新童謠文明禮儀九個最。主持人請大家欣賞一段笑話捉到一個是一個。主持人北京已經(jīng)成為了全國的旅游勝地，有些外國人也來到了北京。外國人和熱情好客北京人會發(fā)生什么事呢他們有沒有使用禮貌用語呢請大家觀看短劇外國人來北京。主持人下面進行禮儀知識競賽。主持人請聽故事小熊變了。你聽了這個故事有什么想法主持人大家外出時都會乘公共汽車，那么乘車時注意那些禮儀呢請聽童謠文明乘車。主持人當你幫助別人或被別人幫助時，如果對方對你彬彬有禮，你就會感到很高興。下面請大家觀看話劇林爺爺?shù)男那椤Ｗ⒁饪戳譅敔數(shù)男那槭窃鯓幼兓牧譅敔敽屠习橐黄鹑ス珗@散散步,年輕人“光明醫(yī)院怎么走”爺爺“你走錯方向了”年輕人走了。爺爺變得沉悶。奶奶“你怎么了”爺爺“不知為什么，我有點不高興?！蹦棠獭笆且驗槟莻€年輕人吧向人問路，連請問也不說；別人熱心告訴他，連謝謝也不說。在公共汽車上爺爺奶奶拉著扶手，女孩給奶奶讓座。女孩“奶奶，您來坐吧”奶奶“謝謝?！睜敔敗拔业男那樽兒昧恕！蹦棠獭坝龅竭@么有禮貌的孩子，當然會心情好了?！敝鞒秩藛枂栴}，同學回答。主持人“大家來放松一下，請合唱小組為我們演唱咱們從小講禮貌?！敝鞒秩诵级Y儀之花處處開主題班會結(jié)束。班主任總結(jié)提升大家的發(fā)言很勇躍，在活動中學到了許多社會禮儀的知識，知道在公共場所應如何去做，希望同學們嚴格要求自己，從生活中的點滴小事做起，以首都市民文明公約為規(guī)范，人人成為文明小公民。班會效果通過學習召開本次班會，學生進一步明確了社會禮儀方面的常識，并發(fā)現(xiàn)了生活周圍存在的問題，對于目前現(xiàn)狀做出了莊嚴的承諾，制訂出具體的改進措施。主題班會教案學校七間房班級六年級時間2006、3班主任陳淑紅班會主題美在文明里班會背景這次班會，是在上一次文明校園的基礎之上，讓學生將文明在家庭、社會上體現(xiàn)。班會教育目標通過主題班會活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦“，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。班會準備1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊搜集中華文明禮儀的故事等資料；分別從家里、學校、社會三方面調(diào)查爭做文明學生的做法。2、組織學生準備有關節(jié)目。班會主要實施過程一、班長講話中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像孔融讓梨、黃香誠心敬父母等許多歷史小故事至今深深教育著我們。作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之美在我們小學生身上得到體現(xiàn)。進入三月份以來，我們班圍繞“美在文明規(guī)范里、美在文明言行里、美在文明實踐里”這一主題，分別在“家庭生活、學校生活、社會生活”三方面開展了調(diào)查和資料搜集的活動。在活動中同學們受到了教育，認識到講文明應從點滴小事做起，講文明不是一時，我們要讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播二、活動過程（一）、“美在文明規(guī)范里”請聽小學生日常行為規(guī)范三字歌（二）、“美在文明語言里”請看小品一件小事文明問路詩朗誦我是環(huán)保小標兵文明禮貌三字經(jīng)（三）“美在文明實踐里”請聽小快板假如故事借網(wǎng)、請聽雙簧讓座，請看小品一件高興的事春天的天空，湛藍明亮；春天的陽光，燦爛輝煌。春天的清風，喚醒萬物；春天的小草，萌發(fā)新芽。文明之花，盛開在你我心中讓我們時刻牢記美在文明中班主任總結(jié)提升文明禮貌是一粒最有生命力的種子，只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好希望通過這次活動，能讓我們真正領會“美在文明中”的真正含義，把文明之花播撒到生活中班會效果這次活動學生都能積極地行動起來，傳播文明之美并負之予行動，取得了較好的效果。主題班會教案學校七間房班級五年級時間20063班主任劉曉云班會主題做懂禮貌的小學生班會背景針對班中和社會上的一些不文明現(xiàn)象，特開展此次班會，使學生知道作為小學生應該知禮儀，懂禮貌，學會友好的與人交往，快樂的與人相處。班會教育目標1、讓學生知道作為小學生應該知禮儀，懂禮貌，學會友好的與人交往?？鞓返呐c人相處。2、幫助學生樹立正確的人際交往意識，使學生成為有禮貌的小學生。班會準備1、將“到同學家去做客”排演成短劇。2、鼓勵學生創(chuàng)作小品。3、布置好主題隊會活動。班會主要實施過程一、主持人宣布“做懂禮貌的小學生”主題班會現(xiàn)在開始二、知禮貌1、出示禮貌用語，“請、您好、對不起、沒關系、再見、謝謝。甲你們看到了什么乙是呀，世界上有些文字萬分神奇，只要你各它交上了朋友，你的生活會變的那么美好甲假如你在大街上碰到了一位小姑娘，她也許馬上會大聲哭泣，但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，小姑娘會微笑著從地上爬起。乙假如你在公共場所擠了人，你說出這些神奇的字。合叔叔們會立即說；“不要緊，不要緊?！卑⒁虃儠⒓凑f“沒關系，沒關系?！奔孜覀兙驼埑鲞@些神奇的字。（六位學生扮演禮貌用語，出場時使用體態(tài)語言微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。）2、短劇“到同學家去做客”。片段問路、進屋、吃飯、活動。主持人這幾位同學要去小紅家去做客，可不知道怎么個走法，只知道個大概方位，他們向一位店主打聽。討論一他們問的都是同一個人，為什么有不同結(jié)果主持人不一會，到了小紅家門口，小紅已經(jīng)在那等了很長時間。在家門口，他們用手整理頭發(fā)，衣領，紅領巾，輕輕敲門討論二同學們有的到客房參觀，有的躺在沙發(fā)上，有的大口大口吃水果，咦，小紅媽媽怎么皺起了眉頭主持人不一會兒，大伙兒擁進了小紅的小