COMMENTUSER1總體來說，你寫得挺好的，內(nèi)容很充實(shí)，結(jié)構(gòu)也很完整，應(yīng)該是份出色的百步梯攀登計(jì)劃了。我在格式上做了較多的修改，你可以根據(jù)自己的理解取舍改正。內(nèi)容上建議增加自然村部分生活雜排水及各個(gè)商業(yè)區(qū)內(nèi)餐飲用水的調(diào)查。因?yàn)檫@個(gè)是最大的人類活動(dòng)影響因素。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目1廣州大學(xué)城景觀觀水體健康評評價(jià)及及改善方案探究申請人馬娟年級環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院07級專業(yè)環(huán)境科學(xué)班級07級環(huán)境科學(xué)班華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目2摘要隨著文明水平的提高，人們對環(huán)境的要求越來越激烈，變幻莫測的水有著許多與眾不同的特性，使它成為環(huán)境景觀中最感人的要素之一。越來越多的城市在建設(shè)規(guī)劃中關(guān)注到景觀水體的美化生境，優(yōu)化區(qū)域氣候中的重要作用，與城市建設(shè)渾然天成的景觀水體增加了城市的靈氣，“園在城中，城在園中”的建設(shè)理念，讓越來越多的城市在重視城市生態(tài)建設(shè)的進(jìn)程中推動(dòng)著景觀水體的建設(shè)發(fā)展。作為靈性與智慧的象征，水與人類知識最高殿堂的大學(xué)也有著不解之緣。在新世紀(jì)，全國范圍內(nèi)大學(xué)校園建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，大學(xué)校園環(huán)境呈現(xiàn)出一種多元、開放、智能、生態(tài)的趨勢，越來越多的校園意識到水景景觀無論是美學(xué)還是在“大學(xué)”二字意義升華上的獨(dú)特的作用。然而，在建造與建筑物與校園文化氣息相統(tǒng)一的大學(xué)校園水體景觀時(shí)，人們只是關(guān)注到了景觀水體的景觀服務(wù)功能，卻因地制宜的關(guān)注到現(xiàn)實(shí)存在的一些其他功能的實(shí)現(xiàn)，如納污，創(chuàng)造性服務(wù)和生命支撐等方面，以及在實(shí)現(xiàn)這些功能過程中景觀水體本身的健康狀況。本文首次將“健康評價(jià)”的理念引入對景觀水體的現(xiàn)狀評價(jià)中，以廣州大學(xué)城為例，結(jié)合大學(xué)城建設(shè)規(guī)劃總體思想，根據(jù)大學(xué)城內(nèi)景觀水體的水體來源，水量，水質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)制管理模式等實(shí)際情況選取了評價(jià)因子，建立了評價(jià)等級，形成了適合大學(xué)城景觀水體的健康評價(jià)模型，創(chuàng)造性的提出了“總量法和假設(shè)分析法”相結(jié)合的景觀水體評價(jià)方法。同時(shí)，采用歷史的方法，實(shí)地考察的方法和大學(xué)城內(nèi)與水閘相連通的景觀水體的實(shí)例分析等研究方法，客觀分析目前景觀水體健康的影響因素，綜合考慮珠江感潮河段特性下通過水閘與外珠江聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)換水，在維持景觀水體水位同時(shí)對于水質(zhì)調(diào)節(jié)作用的效力以及模式的優(yōu)化空間；組團(tuán)間景觀水體的連通性；組團(tuán)內(nèi)各個(gè)高校的景觀水體建設(shè)規(guī)劃等提出改善現(xiàn)狀的建議，如基于現(xiàn)狀的水閘固有管理模式的優(yōu)化方案和景觀水體的自凈能力調(diào)高的具體措施，雨水收集利用的建議等，并一步提出長遠(yuǎn)的兼顧美學(xué)價(jià)值與生態(tài)效益的建設(shè)人工浮島的建議。關(guān)鍵詞景觀水體健康評價(jià)景觀水體改善水閘管理人工浮島COMMENTUSER2正文每個(gè)部分的編號方式要和目錄一致華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目3目錄摘要2第一章緒論611國內(nèi)外景觀水體治理及生態(tài)修復(fù)研究方案狀況612國外研究及發(fā)展?fàn)顩r713國內(nèi)研究及發(fā)展?fàn)顩r714存在問題與不足815課題研究內(nèi)容與意義9第二章大學(xué)城景觀水體的狀況分析1021背景介紹10211地理環(huán)境10212地形環(huán)境10213地質(zhì)環(huán)境11214水文特征11215氣候特征1122廣州大學(xué)城建筑規(guī)劃12221概述12222廣州大學(xué)城防洪排洪規(guī)劃122221防洪排澇規(guī)劃122222規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)132223設(shè)計(jì)洪湖水位132224排澇分析匯總1323大學(xué)城景觀水體建設(shè)特點(diǎn)14231水體補(bǔ)給14232納污功能15第三章大學(xué)城景觀水體健康影響因素分析及健康評價(jià)1631影響大學(xué)城景觀水體水質(zhì)因素16311雨水16COMMENTUSER3個(gè)人認(rèn)為這個(gè)部分很重要很嚴(yán)重，應(yīng)該擺第一，但是相關(guān)調(diào)查不足。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目4312高校實(shí)驗(yàn)室污水（分析）17313自然村部分生活雜排水及各個(gè)商業(yè)區(qū)內(nèi)餐飲用水18314綠化用水滲透1832現(xiàn)行景觀水體管理模式19321水量20322水質(zhì)2133景觀水體健康評價(jià)2234存在問題總結(jié)23第四章優(yōu)化改善方案2441原有模式優(yōu)化2542提高景觀水體自凈能力2643進(jìn)一步改進(jìn)方案27致謝28參考文獻(xiàn)28附件華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目5技術(shù)路線國內(nèi)外景觀水體健康修復(fù)研究及發(fā)展現(xiàn)狀問題提出，目的與意義廣州大學(xué)城區(qū)域特征廣州大學(xué)城建設(shè)規(guī)劃廣州大學(xué)城景觀水體建設(shè)特點(diǎn)水質(zhì)影響因素水體管理模式水體健康評價(jià)存在問題分析優(yōu)化改善方案結(jié)論與展望華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目6第一章緒論隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們生活條件的改善，城市居民對居住質(zhì)量和居住環(huán)境的要求越來越高，清澈美麗的景觀水體已經(jīng)成為美化人民生活環(huán)境不可忽視的重要部分。人工湖泊，人工河道，景觀池塘及景觀水塘不斷涌現(xiàn)并進(jìn)入我們的生活，它不僅滿足人們美感上的需求，同時(shí)由于全球氣候變暖，城市熱島效應(yīng)等帶來的夏季高溫，讓人們更希望生活在綠水之畔。坐落于小谷圍島的廣州大學(xué)城，由于建設(shè)規(guī)劃的需要保留了部分的原水系分布而是各個(gè)高校根據(jù)本校建設(shè)理念重新規(guī)劃布局，進(jìn)行景觀水體的構(gòu)建。但是正如人造景觀水給城市帶來美感的同時(shí)也會(huì)給城市帶來不小的問題一樣，大學(xué)城這樣一個(gè)新興的建筑群中的景觀水體的健康狀況也同樣值得我們關(guān)注。自20世紀(jì)80年代起，發(fā)達(dá)國家開始嘗試以“環(huán)境改善”和“生態(tài)治河”的理念進(jìn)行河流恢復(fù)，河流健康評價(jià)正成為各國河流管理實(shí)踐的熱點(diǎn)。國內(nèi)相繼建立了ISC和AUSRIVAS澳大利亞，RCE（瑞典）等河流健康評價(jià)方法，國內(nèi)也形成了上海地區(qū)城市河流健康評價(jià)體系（URHA），黃河健康評價(jià)體系等，但是現(xiàn)有的河流健康評價(jià)方法難以直接運(yùn)用于人工景觀水體。景觀水（池水，流水，跌水，噴水和涌水）大多為靜止或者流動(dòng)性差的封閉緩流水體，且一般水域面積相對小，所以水環(huán)境容量小，水體自凈能力低。雖然有些景觀水采用天然河道或湖泊引水，由于現(xiàn)在城市用水水源污染嚴(yán)重，氮磷含量高，使得水體從一開始就有很高的污染負(fù)荷，并不斷富集。再加上雨水沖刷和園林綠化用水的滲透，會(huì)將植物中的各種氮磷碳鉀等營養(yǎng)物和樹葉，枯草等“綠化廢物”大量匯集到地勢較低的景觀水中。同時(shí)由于管理不善或者規(guī)劃中存在的漏洞，還會(huì)使水體成為生活污水的受納體，從而導(dǎo)致水體不同程度的污染。一般意義上認(rèn)為人工水體的景觀功能，指其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能，與周圍環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)、能量和信息交換以及這種交換影響下景觀內(nèi)部發(fā)生的各種變化和所表現(xiàn)出來的性能。城市景觀水體景觀功能主要表現(xiàn)在視覺和嗅覺效果上，無令人不愉快的嗅，具有一定的透明度，是城市景觀水體具有景觀功能的基本要求。世界衛(wèi)生組織在娛樂用水環(huán)境安全導(dǎo)則中指出，娛樂用水的美學(xué)價(jià)值是指遠(yuǎn)離令人不愉快的沉積物、漂浮的碎片、油、泡沫等可覓物質(zhì)，以及令人不愉抉顏色、嗅、濁度，還有產(chǎn)生不受歡迎的水生生物的物質(zhì)和條件。但是對于這一主要功能的實(shí)現(xiàn)并沒有明確的量化指標(biāo)和評價(jià)體系，在輿論關(guān)注度和保護(hù)措施上的投入力度卻是很少的，這與建造景觀水體改善人居環(huán)境的初衷是背道而馳的。因此，景觀水體健康狀況需要我們共同的關(guān)注。11國內(nèi)外景觀水體治理和生態(tài)修復(fù)研究發(fā)展現(xiàn)狀華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目7自20世紀(jì)90年代以來，人們興建大量的景觀水體工程以提高城市環(huán)境，帶動(dòng)城市發(fā)展。英國倫敦泰晤士河的港口區(qū)再建、西班牙巴塞羅那的海濱“1992奧運(yùn)村NOVAICARIA”計(jì)劃、日本富士的21世紀(jì)水公園鐘通川計(jì)劃以及富巖運(yùn)河公園的興建、日本大阪的“中之島”改造、美國費(fèi)城的德拉瓦河的PENNSANDING的開發(fā)、美國紐約曼哈頓下城哈得遜河畔的濱水游步道設(shè)計(jì)、新加坡的新加坡河的更新等等都是國際景觀水體建設(shè)的經(jīng)典之作。在國內(nèi)，近年來隨著城市化進(jìn)程的進(jìn)一步發(fā)展，景觀水體的整治和開發(fā)利用也正在起步，逐漸被列為城市規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)，為城市居民爭取更多的生活空間，同時(shí)也推動(dòng)了城市產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。例如天津海河延岸的整治、南京的秦淮河仿古建筑群、合肥的環(huán)城公園建設(shè)、杭州西湖的改造、寧波的三江六岸規(guī)劃、長沙也擬投5億資金來改造湘江沿岸。12國外研究與發(fā)展現(xiàn)狀歷史上，水資源被認(rèn)為是取之不盡，用之不竭的，但隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，全球淡水資源都受到了不同程度的污染，城市河湖的污染尤其嚴(yán)重，這不僅影響了人民的生活環(huán)境，還制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。故而研究城市河湖的修復(fù)和保持就尤為重要。城市河湖水質(zhì)量控制就其水污染共性而言，可采用多種城市污水治理技術(shù)。隨著社會(huì)的發(fā)展積累了大量的城市河湖治理的國際經(jīng)驗(yàn)。在工業(yè)發(fā)展早期，淪為城市排污的臭水溝的泰晤士河，特拉華河，塞納河等，同過100年努力，在河流流域建立完善的城市污水和廢水處理系統(tǒng)，通過政府干預(yù)頒布法規(guī)，使污水必須經(jīng)過污水處理廠凈化后才準(zhǔn)流入河流中。加強(qiáng)城市供水管網(wǎng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)飲用水和非飲用水的分管管理，同時(shí)將回用處理后的水回灌城市河湖補(bǔ)給景觀水體水量的同時(shí)改善水質(zhì)。但是這些措施并不能從根本上解決景觀水體面臨的問題。早在1938年，歐洲的SEIFERT先生首先提出近自然河溪治理的概念，20世紀(jì)50年代在德國正式創(chuàng)立了近自然河道治理工程，提出河道整治要植物化和生命化，從而使植物首先作為一種工程材料被應(yīng)用到工程生物治理之中。自然治理的目標(biāo)是，在滿足人類對河溪利用的要求的同時(shí)要維護(hù)河溪的生態(tài)多樣性。其實(shí)質(zhì)是人為活動(dòng)對自然景觀或其一部分的干預(yù)，即通過生態(tài)治理應(yīng)該創(chuàng)造出一個(gè)具有各種各樣水流斷面、不同水深及不同流速的河溪，河岸植被應(yīng)該是具有多種小生境的多級結(jié)構(gòu)。這一思想注重工程治理與自然景觀的和諧性。20世紀(jì)70年代以后，在美國，與自然相協(xié)調(diào)的可持續(xù)河流管理理念得以確立，受這一理念的影響美國各州大力推行綜合性的流域保護(hù)方法WATERSHEDPROTECTIONAPPROACH，WPA，并建立和保護(hù)了大量的濕地，形成較為完整的濕地生態(tài)系統(tǒng)。在日本，政府于1997年對舊河川法進(jìn)行了大幅度的修改，在原來河川管理兩大目標(biāo)“治水“利水”的基礎(chǔ)上增加了新的管理目標(biāo)“環(huán)境“。在河道工程方面，對“多自然型河流治理法”進(jìn)行了大量的研究，強(qiáng)調(diào)用生態(tài)工程方法治理河流環(huán)境、恢復(fù)水質(zhì)、維護(hù)景觀多樣性和生物多樣性。20世紀(jì)90年代初日本實(shí)施了創(chuàng)造多自然型河川計(jì)劃PROJECT華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目8FORCREATIONOFRICHINNATURE，僅在1991年全國就有600多處試驗(yàn)工程興建?！敖匀环ā彪m然是比較理想的改善景觀水體的健康狀況的方法，但是由于人工景觀水體大多是改造了地域內(nèi)原有的水系分布和自然地貌通過硬化底質(zhì)，渠化堤岸等園建措施以使其滿足景觀需求的，所以在應(yīng)用上人具有局限性。313國內(nèi)研究與發(fā)展現(xiàn)狀我國的近自然治理研究可以追溯到幾千年前，古老的風(fēng)水理論就反映了親近自然的思想，風(fēng)水理論在我國園林的發(fā)展過程中充分體現(xiàn)了“人與自然和諧發(fā)展“的思想，追求人與自然的和諧與統(tǒng)一，以大自然為審美和審美表達(dá)的對象。盡管“人與自然和諧發(fā)展”的思想在我國已有千年歷史，但是真正的在生態(tài)學(xué)和工程設(shè)計(jì)得以體現(xiàn)和運(yùn)用，是伴隨著近幾年對于河流治理，濱河景觀設(shè)計(jì)和沿河土地利用等研究的展開而發(fā)展的。如何將河道由過去排污水、倒垃圾的城市“后院”的觀念改變?yōu)楣┦忻窆娦菹?、旅游、觀光的城市“前院”，從生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三個(gè)方面同步、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的角度來對城市河道進(jìn)行可持續(xù)開發(fā)利用，使得城市河流成為城市生態(tài)建設(shè)中的水源地、綠地建設(shè)基地，減弱城市熱島效應(yīng)和洪澇災(zāi)害，在景觀多樣性組成、物種多樣性保護(hù)、組成暢捷交通、親近自然場所、自然教育標(biāo)本等方面具有重要意義。在滿足人們對水的各種不同需求的同時(shí)，還應(yīng)滿足水域生態(tài)系統(tǒng)完整性、依存性的要求，恢復(fù)與建設(shè)潔凈的水環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在河湖水質(zhì)處理中，一些研究單位采用生物浮床技術(shù)，利用浮床植物，不僅吸附和吸收水中的N、P營養(yǎng)物，而且礦化了的營養(yǎng)鹽硝酸鹽和磷酸鹽有利于植物的吸收。利用植物發(fā)達(dá)的根系及其根系表面所附著的生物膜，分泌了大量的酶，加速水體中污染物的降解過程，使水質(zhì)得到凈化。人工生態(tài)工程凈化系統(tǒng)是生物鏈浮島的一種污水處理工藝，在曝氣生物塘和人工濕地基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種污水凈化與資源化相結(jié)合的生態(tài)工程新技術(shù)，是天然生態(tài)工程凈化的人工強(qiáng)化工藝。它將生態(tài)學(xué)與工程學(xué)有機(jī)結(jié)合，以生物為主體，輔以適當(dāng)?shù)娜斯て貧?，建立人工模擬生態(tài)處理系統(tǒng)，將人工凈化與天然生態(tài)凈化系統(tǒng)巧妙地揉合在一起，以高效降解水體中的污染負(fù)荷，改善或凈化水質(zhì)。目前利用水生植物凈化河湖水的處理方式的研究也越來越多。目前在利用水生植物凈化污水通常是以凈化塘的方式，如鳳眼蓮凈化塘、香蒲植物凈化塘等。凈化塘是以某種水生生物占絕對優(yōu)勢而組成的，這個(gè)系統(tǒng)是通過水生植物群落的阻濾、沉降、吸附等物理作用以及植物體的吸收、積累等作用而達(dá)到對污水的凈化效果。本世紀(jì)七十年代發(fā)展起來的人工濕地系統(tǒng)是利用水生植物處理污水的又一個(gè)方向，由于建造費(fèi)用低、維護(hù)簡單、效果好，而且為眾多野生動(dòng)物提供棲息地，成了研究重點(diǎn)。414存在問題與不足華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目9隨著我國城市化進(jìn)程的加快與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，城市綜合治理與城市水環(huán)境保護(hù)已逐漸提到日程上來。伴隨著城市建設(shè)的客觀需求和滿足人們精神文化需求，城市園建規(guī)劃中對于景觀水體的投入力度不斷增加。景觀水體的規(guī)劃選址，水體補(bǔ)給，水質(zhì)保持，生態(tài)作用等都是需要我們考慮的問題。近年來一些資源型缺水城市開始將再生水作為景觀水體的補(bǔ)給水，石家莊、慈溪、鄭州、北京等地均已開始實(shí)施或計(jì)劃實(shí)施此類工程，這些工程為我國再生水回用于景觀水體的大規(guī)模實(shí)踐起到了積極的推動(dòng)作用，并給這些城市的景觀水體帶來新的生機(jī)，但是也潛在著一定的風(fēng)險(xiǎn)，如再生水的水質(zhì)達(dá)標(biāo)問題，對人體健康的影響問題，水體富營養(yǎng)化問題等。還有一些景觀水體建成后，水質(zhì)維護(hù)方面沒有考慮利用水體的自凈功能，在資金與運(yùn)行費(fèi)用等限制條件下缺乏可操作性。我國很多城市都對那些流過城區(qū)，因污染嚴(yán)重已變得黑臭的老河道進(jìn)行了整治工作，投入巨資實(shí)施了污水截流、河道清淤、河底硬化、堤岸砌石等治理工程，但往往缺乏后期管理維護(hù)而導(dǎo)致再次污染等問題。適用于景觀水處理的工藝有很多，由于景觀水體自身缺陷的制約，使得其在實(shí)踐中有較大的難度，并需要針對不同的水體進(jìn)行工藝的選擇、優(yōu)化、組合。國內(nèi)外研究影響景觀水水質(zhì)變化的因素，并通過各種方法來減輕水體的污染。但因景觀河流有其獨(dú)有的特點(diǎn)，再加上有人為的控制因素存在，使得其在實(shí)踐中有較大的難度，所以到目前為止還沒有一套系統(tǒng)的健康評價(jià)體系和有效實(shí)用的解決方案，尤其在水質(zhì)處理及優(yōu)化運(yùn)行管理方面，其技術(shù)措施還處于經(jīng)驗(yàn)摸索階段。515課題研究的內(nèi)容與意義針對以上對于研究課題背景知識的了解以及在這過程中發(fā)現(xiàn)的問題，本課題將以廣州大學(xué)城內(nèi)的景觀水體為例，基于對于水體的現(xiàn)狀調(diào)查和健康狀況的評價(jià)，從水量補(bǔ)給，水質(zhì)維護(hù)及水質(zhì)維護(hù)管理的優(yōu)化運(yùn)行調(diào)度，以及現(xiàn)狀下提高水體自凈能力等方面研究景觀水體的維護(hù)，并提出進(jìn)一步優(yōu)化的建議，如雨水收集回用機(jī)制的完善和構(gòu)建人工浮島等。通過對景觀水體的表征參數(shù)進(jìn)行加工處理，結(jié)合現(xiàn)狀分析這些數(shù)據(jù)的特征，“排除同一性，選取異質(zhì)性”提取影響主因子，選取景觀水體的健康評價(jià)參數(shù)，研究分析問題本質(zhì)，作為治理及修復(fù)方案制定的前提和理論依據(jù)，并在實(shí)踐中根據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整，整合信息進(jìn)一步提出優(yōu)化方案，形成這樣一種系統(tǒng)的思維模式，對于目前廣州市正在火熱進(jìn)行的河涌整治工程提供借鑒，也從側(cè)面給予目前我國正在如火如荼進(jìn)行的景觀水體建設(shè)提供了一種在建設(shè)之初就需要考慮景觀水體不僅要具有美學(xué)價(jià)值還需要具有長期的生態(tài)價(jià)值的先見性思路。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目10第二章廣州大學(xué)城景觀水體狀況分析1背景介紹地理環(huán)境廣州大學(xué)城的核心區(qū)域小谷圍島，四面臨江，東鄰長洲島，西臨洛溪島，與北面的生物島隔水相望?？傮w規(guī)劃用地面積L8平方公罩。其地貌類型以低丘陵沖積平原為主，用地東西長約45公罩，南北寬約4公里，基本呈正方形，地塊規(guī)整，可供大學(xué)城根據(jù)建設(shè)需要靈活地進(jìn)行用地布局，以建設(shè)設(shè)施完善、特色明顯、功能優(yōu)化的大學(xué)城同時(shí)由于小谷圍四面環(huán)水，大部分地區(qū)都是農(nóng)業(yè)和林業(yè)用地，又處在廣州市城市生態(tài)保護(hù)區(qū)的連綿帶上，因此這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，氣候宜人，有豐富的水域景觀，水力資源豐富適于發(fā)展教育文化科研事業(yè)，為建設(shè)山水校園提供了豐厚的自然資源。地形地貌小谷圍島數(shù)本區(qū)屬剝蝕殘丘地貌單元。地形較平緩，以中部貝崗村與大朗村之間的無名山崗為最高峰，標(biāo)高為4750M，一般殘丘標(biāo)高在20、45M，殘丘間凹地地面標(biāo)高一般為1015M，地形總趨勢是中部高東西部低。此外，本區(qū)西南角、東北角及北部分布有小面積的河漫灘地貌單元。地形平緩，地勢較低，地面標(biāo)高一般為58M。地質(zhì)特點(diǎn)根據(jù)廣州市基巖地質(zhì)構(gòu)造綱要圖，“北亭至天河斷裂帶”從該區(qū)通過，其東部端面傾向NE、傾角50700，下盤為下古生界變質(zhì)巖以片麻巖為主上盤為下白紀(jì)統(tǒng)的白鶴洞組。場地從上而下為素耕土、耕上、沖積成岡的淤泥、砂土及殘積成因的粘性土、基巖等。該區(qū)屬漫灘及剝蝕殘丘地單元，殘丘地段地面標(biāo)高以22O14O米為主，地下水埋較深，水量有限，以巖層裂隙水為主地勢低洼地段地面標(biāo)高以7014O米為主，地下水埋藏淺，水量豐富，以第四系孔隙性潛水為主。水文特征小谷圍島傍著珠江水，珠江廣州河段是感潮河段，潮型屬不規(guī)則半日潮，在一個(gè)太陽日有兩次高潮和兩次低潮，但是兩個(gè)相鄰的高潮或低潮的潮高，漲潮與落潮的歷時(shí)都不想等。日平均潮差一般為15米左右，往復(fù)流十分明顯。潮汐受天文，地形和海底摩擦的影響，發(fā)生半月一次的周期變化，一般在朔（農(nóng)歷初一）望（農(nóng)歷十五）后12天出現(xiàn)大潮，在上弦（農(nóng)歷初七，八）和下弦（農(nóng)歷件二，甘三）后12天出現(xiàn)小潮。，每年的13月份平均潮位較低，從5月份開始明顯提高，到69月份較高，從十月份開始又逐漸下降，到12月份又降到較低值，各月均值之間差值變化在沿海較小，一般只有02米左右，內(nèi)河較大，往上游較大，逐月多年平均的最大值與最小值之差可達(dá)2米以上氣候特征廣州大學(xué)城位于中國東南沿海的廣東省廣州市，地處珠江三角洲腹地，屬華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目11亞熱帶季風(fēng)氣候。由于背靠大海，海洋性氣候特別顯著，具有溫暖多雨、光熱充足、漏差較小、夏季長、霜期短而不冷，雨量充沛的特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，多年平均氣溫為218，以7月、8月最高，1月最低。平均年降雨量為16998毫米，集中在兩個(gè)季節(jié)，一是在梅雨季節(jié)四、五、六月，二是在臺風(fēng)季節(jié)七、八、九月，日最大降雨量為2849毫米。最長連續(xù)降水曰數(shù)為33天，最長連續(xù)無水目數(shù)為69天。島內(nèi)常見主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng)，平均風(fēng)速為19M/S，在七、八、九月份常遭受六級以上的大風(fēng)襲擊或影響，臺風(fēng)最大風(fēng)力在9級以上，并帶來暴雨，破壞力極大。2廣州大學(xué)城建筑規(guī)劃廣州大學(xué)城規(guī)劃采用了“TDO”（交通引導(dǎo)開發(fā)）采用“軸線發(fā)展組團(tuán)輻射”的布局結(jié)構(gòu)，軸線上通過綜合發(fā)展北區(qū)，信息與體育共享區(qū)，綜合發(fā)展南區(qū)及會(huì)展文化共享區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城市公共資源，教學(xué)設(shè)施，綜合發(fā)展和交通網(wǎng)絡(luò)的高度的共享利用，校區(qū)布置為5個(gè)組團(tuán)共10所大學(xué)?！癟DO”交通引導(dǎo)開發(fā)的發(fā)展理念廣州城市建設(shè)總體戰(zhàn)略概念規(guī)劃綱要中提出了“政府通過預(yù)先控制軌道交通沿線土地，并以良好的基礎(chǔ)設(shè)施帶動(dòng)沿線、沿站地區(qū)土地開發(fā)”的TDO發(fā)展模式。大學(xué)城的發(fā)展將與城市干道和快速軌道交通結(jié)合，在全面預(yù)征小谷圍島的地和島西部的開發(fā)形成一定規(guī)模后，依托島中部的南北向交通干道和地鐵網(wǎng)4號線，形成島上南北向的發(fā)展走廓。1“組團(tuán)生長”的結(jié)構(gòu)理念組團(tuán)是一個(gè)開放的、可生長的系統(tǒng)，組團(tuán)的規(guī)模和數(shù)量可根據(jù)高校進(jìn)入的情況調(diào)節(jié)，每一個(gè)組團(tuán)的發(fā)展并不影響其它組團(tuán)。對于大學(xué)城來說，保持各學(xué)校的特色與資源的高度共享同等重要，在發(fā)展規(guī)劃中，各高校相對獨(dú)立的集中于某一組團(tuán)內(nèi)發(fā)展，而各組團(tuán)的某些共享度較高的設(shè)施，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室及研究設(shè)施等通過網(wǎng)絡(luò)體系緊張密切聯(lián)系在一起。2“網(wǎng)絡(luò)組織”的功能理念大學(xué)城是一個(gè)活躍、創(chuàng)新的區(qū)域，它的物質(zhì)空間、功能組織應(yīng)當(dāng)以有利于促進(jìn)各種交流的發(fā)生、資源的共享為目標(biāo)。大學(xué)城通過構(gòu)造教學(xué)、科研、生活的功能網(wǎng)絡(luò)及道路、綠化等連接網(wǎng)絡(luò)，形成完整的網(wǎng)絡(luò)體系。3“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計(jì)理念大學(xué)城處于廣州市生態(tài)結(jié)構(gòu)的核心，同時(shí)它的功能本身也要求良好的生態(tài)環(huán)境。大學(xué)城發(fā)展規(guī)劃“生態(tài)優(yōu)先”的設(shè)計(jì)理念綜合表現(xiàn)在道路和建筑布局、生態(tài)綠化網(wǎng)絡(luò)的建立、生態(tài)區(qū)域的保護(hù)、較低強(qiáng)度的開發(fā)、公共交通的提倡等方面。4“數(shù)字化”虛擬城市概念COMMENTUSER4參考文獻(xiàn)引用是用編號的方式對應(yīng)。請找篇正規(guī)論文了解下。而且不應(yīng)該大篇幅全文引用，應(yīng)該是轉(zhuǎn)述。如果你是整個(gè)規(guī)劃引用，只能用附錄形式，而不是在正文中。COMMENTUSER5表格不要用截圖，輸入一下吧，用三線表華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目12廣州大學(xué)城是一個(gè)數(shù)字化的高科技城市，在網(wǎng)上可按照大學(xué)城的物質(zhì)態(tài)虛擬大學(xué)園區(qū)建設(shè)情況。虛擬大學(xué)城也有結(jié)構(gòu)清晰的公共“空間”一級共享的信息資源與大學(xué)城的城市級共享相對應(yīng)備分類信息服務(wù)器與組團(tuán)級共享設(shè)施相對應(yīng)。大學(xué)城的居民可以在網(wǎng)上走進(jìn)和實(shí)際建筑相對應(yīng)的虛擬建筑，居民還可在網(wǎng)上進(jìn)行交流、咨詢、服務(wù)等活動(dòng)。廣州大學(xué)城防洪排澇規(guī)劃廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院2003防洪排澇規(guī)劃原則1“分散出口，蓄排結(jié)合”通過規(guī)劃的河涌體系將蓄洪與排澇功能有機(jī)相結(jié)合，依就地勢分散排往外江2“自排為主，抽排為輔”以自排為主，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置排澇泵站，盡可能減少排澇泵的設(shè)置3“二級排水，生態(tài)河道”路面和場地的排水先就近分散排入河涌，再由河涌排入外江河涌宜建設(shè)水利與除害相結(jié)合的親水性生態(tài)堤防；4“泄洪排澇，景觀綠廊”；內(nèi)河與外江的防洪排澇規(guī)劃不僅要滿足泄洪、排澇的安全要求，同時(shí)應(yīng)營造出環(huán)境幽雅、以人為本、入水親和的綠色生態(tài)人居環(huán)境。規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)廣州大學(xué)城小谷圍島采用的是200年一遇的防洪潮標(biāo)準(zhǔn)。排澇標(biāo)準(zhǔn)即采用20年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨1天排完的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)洪潮水位規(guī)劃小谷圍島地區(qū)周邊水系200年一遇設(shè)計(jì)洪潮水位為763770M，黃埔水位站年最高潮位多年平均值689M，多年平均高潮位573M，年最低潮位多年平均值326M，多年平均低潮位411M。排澇分析匯總表華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目13（摘選自）摘自廣州大學(xué)城規(guī)劃設(shè)計(jì)2003注其中223104M3景觀水的補(bǔ)充水源是由校方自行考慮解決，占景觀水總量的1828，104104M3景觀水的補(bǔ)給水源由中心湖定期放水來達(dá)到換水的目的。占景觀水總量的853。4428104M3景觀水均可通過控制通往外江的防洪（潮）控制閘門的啟閉來實(shí)現(xiàn)與外江水的自然置換，以達(dá)到河涌水質(zhì)常保鮮的目的，占景觀水總量的363。其余約45104M3景觀水的補(bǔ)充水占景觀水總量的3689來源必須經(jīng)過科學(xué)論證確定是來自中水還是珠江水。3大學(xué)城景觀水體建設(shè)特點(diǎn)各校區(qū)景觀用水量匯總分析表（廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院2003）COMMENTUSER6表格要用三線表格式，下面也一樣華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目14各校區(qū)景觀用水量匯總分析表（廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院2003）組團(tuán)編號河涌編號水體總面積公頃景觀總水量（104M3）1第一組團(tuán)212520035892841830第二組團(tuán)55684741645460第三組團(tuán)832649第四組團(tuán)107590111845第五組團(tuán)122040中心組團(tuán)體育共享區(qū)中心湖1288400中心組團(tuán)南北片區(qū)規(guī)劃水塘5050總計(jì)675812198水體補(bǔ)給廣州大學(xué)城規(guī)劃人口約25萬人，其中學(xué)生14萬人，居民約L萬人，教職員約2萬人，中心組團(tuán)8萬人。大學(xué)城規(guī)劃面積約18KM2，其中教學(xué)區(qū)約595KM2群，學(xué)校生活區(qū)約248KM2，公共設(shè)施約305KM2其中醫(yī)院、生活配套設(shè)施029KM2，島內(nèi)居民生活區(qū)約124KM2，其余面積約528KM2。廣州大學(xué)城規(guī)劃最高供水量95萬M3，采用分質(zhì)供水。其中高質(zhì)水水量為49萬M3D，雜用水水量為46萬M3D。時(shí)變化系數(shù)KN15高質(zhì)水由南洲水廠供給，雜用水由河道水處理后供給島上道路，綠化，消防，衛(wèi)生之用；高質(zhì)水采用管網(wǎng)轉(zhuǎn)輸，雜用水兼顧組團(tuán)內(nèi)管網(wǎng)建設(shè)采用多管網(wǎng)方案。景觀水體的水量補(bǔ)給為直接由河涌通過閘門調(diào)控引用。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目15大學(xué)城水系分布圖另附大學(xué)城水閘分布及連通情況組團(tuán)劃分閘口編號源途經(jīng)匯1外江貝崗村明渠外江2外江廣州外語外貿(mào)大學(xué)外江第一組團(tuán)21外江中山大學(xué)外江4外江穗石村明渠外江5外江華南理工大學(xué)外江第二組團(tuán)3外江廣州中醫(yī)藥大學(xué)廣東藥學(xué)院中心湖8外江廣州工業(yè)大學(xué)外江第三組團(tuán)81外江廣州美術(shù)學(xué)院中心湖第四組團(tuán)10外江廣東科學(xué)中心廣州大學(xué)外江第五組團(tuán)12外江星海音樂學(xué)院華南師范大學(xué)外江91外江廣東科學(xué)中心外江11外江北亭村外江閘口處設(shè)有泵站，洪水期用抽水泵向外江排澇污水排放大學(xué)城內(nèi)水體收集采用雨污分流制，高校生活區(qū)污廢水及商業(yè)區(qū)雜排水經(jīng)污水管道經(jīng)由泵站至瀛洲污水處理廠，自然村居民的生活雜排水經(jīng)由明渠再通過水閘直接外排如珠江，實(shí)際走訪了解到明渠水與和高校景觀水體在聯(lián)通的水閘處會(huì)進(jìn)行融合。同時(shí)各個(gè)高校的教學(xué)區(qū)根據(jù)建設(shè)規(guī)劃有各自獨(dú)立的管網(wǎng)，各個(gè)高校目前并沒有中水回用系統(tǒng)，排放的污廢水由直管匯流到污水收集管道，實(shí)際走訪發(fā)現(xiàn)有很多高校內(nèi)部管網(wǎng)設(shè)計(jì)的部分教學(xué)區(qū)污廢水是直接流入臨近的景觀水域的。COMMENTUSER7下面的編號就請自己改回來啦華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目16第三章大學(xué)城景觀水體健康影響因素分析及健康評價(jià)121影響大學(xué)城景觀水體水質(zhì)的因素211雨水大學(xué)城建設(shè)設(shè)計(jì)之初對于公共區(qū)域（包括商業(yè)區(qū)，高校生活區(qū)）的建設(shè)是雨污分流的，即設(shè)計(jì)有專門的雨水收集管道，意在收集雨水后輸送至大學(xué)城內(nèi)的雜用水廠處理后作為中水回用，但是實(shí)際上只是匯集并未處理直接作為雜用水利用的，同時(shí)由于各個(gè)高校的教學(xué)區(qū)建設(shè)有各個(gè)高校自己的輸水管網(wǎng)，雨水是直接流入分布于教學(xué)區(qū)的景觀水體的。降水后景觀水體水位會(huì)有明顯的升高（監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示為1520CM）,水中DO含量明顯升高，同時(shí)由于廣州屬于嶺南酸雨區(qū)的中心，雨水PH值一般在45左右，且廣州雨水充沛，在珠江漲潮期利用自然水位差換水有一定難度，滯留在內(nèi)部的景觀水水質(zhì)會(huì)發(fā)生明顯變化，表現(xiàn)為水中大腸桿菌數(shù)量增加，氨氮含量，色度以及嗅閾值升高。212高校實(shí)驗(yàn)室用水各個(gè)高校教學(xué)區(qū)的建設(shè)有各自獨(dú)立的輸配水管網(wǎng)，最終產(chǎn)生的污廢水匯集于污水管網(wǎng)，統(tǒng)一輸送至污水處理廠處理。實(shí)際走訪及詢問大學(xué)城城建中心的工作人員了解到，各個(gè)高校自己的管網(wǎng)并沒有完全實(shí)行雨污分流收集，且實(shí)驗(yàn)室的特殊污廢水和生活用水，沖廁所的水并沒有分管收集而是一起流入污水管網(wǎng)，水質(zhì)較為復(fù)雜且在相互混合過程中會(huì)發(fā)生一系列的生物化學(xué)反應(yīng)，生成新的污染物質(zhì)。對于含高濃度污染物的實(shí)驗(yàn)室廢水管理粗放，一般采用自己用廢液桶收集匯總后送至污水處理廠統(tǒng)一處理，在實(shí)際施行中由于沒有明確的規(guī)定和限制，多半是直接排放至污水管的，而且實(shí)際走訪發(fā)現(xiàn)部分高校的實(shí)驗(yàn)室由于臨近景觀水體建設(shè)會(huì)將實(shí)驗(yàn)室廢水直接排入景觀水體。重點(diǎn)研究了大學(xué)城內(nèi)景觀水體不同于一般景觀水體消納的特殊污染物來自于高校的實(shí)驗(yàn)室污水。各高校對其實(shí)驗(yàn)室的污染并沒有進(jìn)行有效的控制，絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室沒有詳盡和完善的環(huán)境管理措施，對實(shí)驗(yàn)室污染物的治理也沒有納入實(shí)驗(yàn)管理內(nèi)容。許多高校對廢水的處理極其簡單，有的甚至沒有處理就直接排放通過實(shí)地走訪各個(gè)高校發(fā)現(xiàn)廣州大學(xué)，廣州工業(yè)大學(xué)，廣州中醫(yī)藥大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室是臨近景觀水體而建的而且可見到明顯的排放口。由于各個(gè)高校所做的多數(shù)實(shí)驗(yàn)的不同選擇下面的幾個(gè)指標(biāo)作為檢測項(xiàng)目，所得監(jiān)測數(shù)據(jù)如下（備注由于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容差異的存在，即受實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不確定，實(shí)驗(yàn)室廢水排放不連續(xù)的因素的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)際情況會(huì)有所差異）華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目17廣州大學(xué)城典型高校實(shí)驗(yàn)室污水特征項(xiàng)目高校A高校B高校C高校D地表水二級標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)分析法懸浮物（MG/L）127334655055825重量法濁度27235693223分光光度法FMG/L016025024015氯離子選擇電極總CRMG/L015002001001005分光光度法CODMG/L2285113796372362714838915重鉻酸鉀法NH3NMG/L59130137130105重鉻酸鉀法BODMG/L3722586522533納氏試劑比色法由上表可見，排放的廢水中COD、B0D、NH3_N大都超過地表水的二級標(biāo)準(zhǔn)，其中COD最高可達(dá)511MGL。目前絕大部分的實(shí)驗(yàn)室向環(huán)境排放的污染物都未經(jīng)任何處理而直接排放，在這些排放物中有很多是劇毒的、“三致”致突變、致畸形、致癌污染物和酸、堿化合物。這些污染物經(jīng)過長時(shí)問的積累后會(huì)對周邊環(huán)境水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤環(huán)境和生態(tài)環(huán)境和人民健康造成嚴(yán)重的影響。同時(shí)污染物相互之間會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)造成更大的危害。大學(xué)城內(nèi)各個(gè)自然村的部分生活雜排水及各個(gè)商業(yè)區(qū)內(nèi)餐飲娛樂業(yè)用水大學(xué)城內(nèi)現(xiàn)有四個(gè)保留的自然村，村內(nèi)居民的生活雜排水匯入村內(nèi)明渠經(jīng)由閘口直接排入珠江，在外排前會(huì)與景觀水體的入江段有部分匯合，由于自然對流會(huì)對高校內(nèi)景觀水體水質(zhì)產(chǎn)生一定影響，同時(shí)在自然村內(nèi)可見很多“黑臭”或由于阻塞斷流的渠段。綠化用水滲透由于景觀水體的地勢較低，綠化用水的滲透會(huì)對景觀水體構(gòu)成面源污染。2現(xiàn)行景觀水體水量水質(zhì)管理模式華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目18水量方面通過水閘調(diào)度維持景觀水體水位。水閘工程介紹廣州大學(xué)城選址位于廣州市番禺區(qū)小谷圍島及其南岸地區(qū)，西鄰洛溪島，北臨生物島，東臨長洲島，與琶洲島舉目相望，總體規(guī)劃用地面積433平方公里（其中小谷圍島約18平方公里）距離廣州市中心約17公里，距市橋約13公里，距廣州新城約17公里。廣州市大學(xué)城（小谷圍島）防洪排澇工程按大學(xué)城修建性河涌，進(jìn)行位于島內(nèi)13條河涌整治建設(shè)，13座外江防洪潮水閘及1座排澇泵站建設(shè)，確保大學(xué)城防洪排澇安全及滿足景觀要求。大學(xué)城防洪排澇工程，河涌防洪標(biāo)準(zhǔn)為20年一遇。堤防級別為4級，按規(guī)范要求不需要進(jìn)行防震設(shè)計(jì)。外江防洪水閘及泵站采用200年一遇防洪標(biāo)準(zhǔn)，建筑物級別為級。大學(xué)城外水閘13座，總共1孔，2孔，3孔三種布置模式，單孔凈寬均為50米，孔高29米，閘門采用回轉(zhuǎn)式平面鋼閘門，支鉸布置門頂胸墻上，液壓啟閉機(jī)控制啟閉。11號泵站為閘站的主要建筑物，設(shè)計(jì)流量為239M3/S根據(jù)設(shè)計(jì)排澇量和揚(yáng)程，選用潛水軸流泵機(jī)組。由于潛水泵揚(yáng)程較低，而結(jié)構(gòu)尺寸較大，所以采用低揚(yáng)程下虹吸式出流，潛水泵安裝結(jié)構(gòu)型式采用適合于虹吸式出流且便于檢修的井筒式安裝型式，水泵安裝高程為355M,進(jìn)水池底版高程為271M，水閘泵站一字型布置，水閘布置中間，泵站布置兩側(cè)，總平面寬202M，長1104M。泵站采用拍門斷流方式，外江出口設(shè)防洪水閘。閘口名稱閘上控制最高水位閘上可能最高水位設(shè)計(jì)水位設(shè)計(jì)流量閘底高程外江最高水位內(nèi)江相對低水位外江最低水位孔數(shù)170873267673977573317127067326712539775733171217087326750397757353172370873264236397750031724708732684039775733171570873268313977573317187087326612039775733171817087326636039775733173971073266963977573317191710732669639775733171華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目1910708732647039775003171117087326412739775733171水質(zhì)方面現(xiàn)行的景觀水體管理模式，實(shí)質(zhì)上只關(guān)注到了景觀水體設(shè)計(jì)水位的維持以及滿足容納一定量污水的要求，并沒有過多的關(guān)注到水質(zhì)，利用水閘內(nèi)外江換水可以理解為利用“水力稀釋”的物理性調(diào)節(jié)方式。3景觀水體健康評價(jià)“總量法與假設(shè)分析法”大學(xué)城的水體具有防洪排澇和景觀雙重功效，大學(xué)城中的地勢較低的幾個(gè)校區(qū)內(nèi)廣州大學(xué)、中大、廣外校區(qū)校園場地的標(biāo)高低于200年一遇的珠江洪水位標(biāo)高78米，蓄澇成為校區(qū)內(nèi)的水體的首要功能。大學(xué)校園內(nèi)的水體，還承擔(dān)著教學(xué)科研任務(wù)，利用校園水體可進(jìn)行生物培植，魚類養(yǎng)殖，既是景觀的構(gòu)成要素，也是教學(xué)實(shí)驗(yàn)場所人工景觀水體水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)表水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)GB189212002標(biāo)準(zhǔn)GB38382002標(biāo)準(zhǔn)觀賞性景觀環(huán)境用水娛樂性景觀環(huán)境用水IIIIVVPH（無量綱）6969696969溶解氧1520532COD203040BOD5664610SS2010目前國內(nèi)外對于景觀水體健康評價(jià)的研究還處于探索階段，同時(shí)基于自然條件的差異并沒有形成完整的評價(jià)體系和模型，借鑒URHA體系，從人工景觀水體健康狀況綜合評價(jià)的整體性，層次性和可操作性出發(fā)采用定性和定量相結(jié)合的參照基準(zhǔn)設(shè)立方法參考如此體系內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。人工景觀水體健康狀況生態(tài)指標(biāo)評價(jià)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)表征涵義參照標(biāo)準(zhǔn)及【狀況評述】葉綠素A水中藻類量，反映水體富營養(yǎng)化程度以CHLA1M為宜【高校內(nèi)景觀水體水深一般為12M，規(guī)劃景觀水位保障界線為閘內(nèi)578M】水文特征水源條件水景補(bǔ)給水源的水質(zhì)狀況補(bǔ)給水源水質(zhì)達(dá)到GB38382002相應(yīng)類型的天然地表水體，或達(dá)到GB/T189212002娛樂性及觀賞性景觀環(huán)境用水標(biāo)準(zhǔn)【景觀水體的補(bǔ)給水源為直接經(jīng)閘口流入的珠江水和雨水】護(hù)岸和底部類型水景物理結(jié)構(gòu)為硬質(zhì)型還是生態(tài)型建議以有植被覆蓋的自然土質(zhì)坡底為宜【坡底漿砌石硬質(zhì)化處理，坡岸為人工石砌坡，坡型為垂直式，毛石斜面，懸桃式】水景沿岸彎曲程度表征水景是否接近自然狀態(tài)進(jìn)而評估水景生境狀況建議護(hù)岸以自然蜿蜒為宜【經(jīng)人工改造后的水景沿岸為規(guī)則幾何形態(tài)。彎曲程度小明渠彎曲度高】生境狀況水生動(dòng)，植物多樣性表征生物鏈的復(fù)雜程度和水景生境的活力狀況水中動(dòng)植物種類豐富，生命力強(qiáng)能完成自身繁衍更替【景觀水體中水生動(dòng)物少，偶有少量魚，無蚌類】濱水帶寬度表征水景周邊植被緩沖帶的寬度滿足公眾散步等休閑要求，建議寬度2M【由于石砌坡岸，無自然濱水帶，水景周邊無連續(xù)性植被緩沖帶】植被結(jié)構(gòu)完整性反映濱水帶樹木低矮灌木和草地?cái)?shù)量可觀性植有喬木，低矮灌木和草木且數(shù)量可觀，生長茂盛【少數(shù)可見單一的柳樹】濱水帶狀況沿岸植被連續(xù)性影響濱水帶物質(zhì)能量的流通速率水陸兩棲以植被覆蓋率標(biāo)準(zhǔn)【樹木均種植在點(diǎn)狀分布的人造樹坑里未形華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目21動(dòng)物移動(dòng)及景觀效益發(fā)揮成連續(xù)的植被帶】周邊匯水收集和處理狀況表征濱水區(qū)域雨荷污水收集處理設(shè)施完善與否周邊無污水直接入水體且有完善的雨收集和排放系統(tǒng)【雨水流入景觀水體，水體周圍設(shè)有許多雨污流入管】景觀欣賞水景帶給公眾的美學(xué)欣賞價(jià)值水景與周邊環(huán)境相得益彰【無顯著的水景，特別是水面植物，沉水植物等】環(huán)境效益人體舒適度人體在不同氣候條件下的舒適度人體舒適度指數(shù)的描述性評價(jià)【水閘臨近處夏季臭味大，蚊蠅多】公眾態(tài)度水景被公眾接受及二者和諧程度水景受公眾喜愛與親近【程度一般，主要是水景單一】社會(huì)功能水景管理對水景健康的維護(hù)和保障有工作人員定期對水景保養(yǎng)，維護(hù)【無專門的水景維護(hù)人員】大學(xué)城內(nèi)的景觀水體的建設(shè)總體上依據(jù)“以人為本，因地制宜，兼顧舒適性與景觀整體性”的原則，基本上是島上原有自然水系的基礎(chǔ)上改建的，使原來的自然堤岸人工加砌護(hù)岸，使水景的物理結(jié)構(gòu)由原來的生態(tài)型變?yōu)橛操|(zhì)型，改變水景沿岸的彎曲程度使其符合總體景觀的規(guī)劃，同時(shí)由于多數(shù)人工景觀水體底部硬化或做了防滲處理，阻礙了水體與自然的聯(lián)系，改變了水生動(dòng)植物的生境，使其生物鏈復(fù)雜度降低，更有甚者多數(shù)景觀水體內(nèi)并沒有水生動(dòng)物僅在靠近入排水口處有少量植物如鳳眼蓮等。由上述現(xiàn)狀評述可知，大學(xué)城景觀水體健康狀況的形態(tài)學(xué)指標(biāo)評價(jià)與參考標(biāo)準(zhǔn)相較，狀況不佳。同時(shí)引用本身具有一定本底濃度的珠江水作為補(bǔ)給水源，對于景觀水體的水質(zhì)監(jiān)測有一定影響。因此在評價(jià)指標(biāo)的選擇上要體現(xiàn)出“排除同一性，尋求異質(zhì)性”的原則，選擇如下幾個(gè)二級指標(biāo)來評價(jià)水源條件（珠江水的水質(zhì)指標(biāo)選定為COD,BOD,TP,TN,DO），反應(yīng)水文特征的水體流動(dòng)情況以及反應(yīng)濱水帶情況的周邊匯水收集和處理狀況。參考地表水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及城市景觀水體水質(zhì)對照表來進(jìn)行評價(jià)，由于目前人們對于景觀水體的重視程度不夠管理上只是關(guān)注到了水位的保持并沒有關(guān)注到水質(zhì)的情況，所以沒有進(jìn)行過水質(zhì)的監(jiān)測，短期內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)監(jiān)測的測量值從數(shù)據(jù)容量上及監(jiān)測數(shù)據(jù)的代表性方面都不足以較為真實(shí)的反應(yīng)大學(xué)城內(nèi)景觀水體的真實(shí)水質(zhì)情況，我們從番禺區(qū)水務(wù)局珠江大學(xué)城段管理所查閱到對于閘口外珠江的水質(zhì)長期的水質(zhì)監(jiān)測值（COD,BOD,TP,TN,DO），由監(jiān)測數(shù)據(jù)知珠江大學(xué)城段水質(zhì)常年屬于五類）。已知大學(xué)城內(nèi)景觀用水的3637319來自珠江，約4428104M38928104M3,景華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目22觀水體總水域面積為6758HA,設(shè)計(jì)景觀水體水深578M。假設(shè)引入全部珠江水水質(zhì)為五類（按照五類水水質(zhì)指標(biāo)的最小值計(jì)算）進(jìn)入景觀水體后在此容量下稀釋，再參照地表水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來判斷是人無法達(dá)到景觀水體水質(zhì)指標(biāo)成立。因?yàn)榇髮W(xué)城景觀水體經(jīng)人工改造水體近自然狀態(tài)被破壞，水體流動(dòng)性差，水體生物嚴(yán)重缺少多樣性，水體自凈能力差，同時(shí)各個(gè)閘口聯(lián)通的景觀水體之間并沒有實(shí)現(xiàn)全部聯(lián)通在限定的水域范圍內(nèi)水體流動(dòng)性低，對于污染物的稀釋作用弱，且大學(xué)城自建成至今從沒有對于景觀水體的底泥疏浚過同時(shí)中心湖（活動(dòng)性很低）至今也僅僅換過一次水，所以在這樣的水文條件，水質(zhì)影響因素的影響下本具有一定污染物濃度的水進(jìn)入此環(huán)境中不可能得到凈化使水質(zhì)得到改善。加之未經(jīng)處理的雨水和實(shí)驗(yàn)室高質(zhì)污水（水質(zhì)監(jiān)測情況下述），自然村內(nèi)向明渠中肆意排放的污水以及商業(yè)區(qū)存在的污廢水亂倒的情況，使從濱水帶狀況指標(biāo)如周邊匯水收集和處理情況去考量景觀水體狀況也可以推斷出大學(xué)城內(nèi)景觀水體的是“不健康”的結(jié)論，即原假設(shè)成立。只能得出的是不達(dá)標(biāo)的結(jié)論4存在問題總結(jié)水閘管理僅僅關(guān)注到通過水閘調(diào)節(jié)內(nèi)部景觀水體和外部珠江來實(shí)現(xiàn)水的調(diào)換，水閘的開閉是由位于11號閘口的中控室根據(jù)時(shí)時(shí)監(jiān)測的內(nèi)外江水位差來下達(dá)開閉指令的（白天），內(nèi)外江水位落差70CM80CM時(shí)開閘換水當(dāng)內(nèi)外江水位可以自然對流時(shí)（內(nèi)外江水位相平或者有1015CM的落差）關(guān)閉閘口，即側(cè)重于關(guān)注景觀水體水位的維持卻沒有關(guān)注到水質(zhì)，例如大學(xué)城用水量季節(jié)變化系數(shù)為15，夏季用水量較之冬季高約20，這樣假使內(nèi)外江水位差沒有達(dá)到設(shè)計(jì)容差，一般是不會(huì)開水閘來換水的，這就意味著在晚間這個(gè)用水高峰期來臨后，景觀水體中的水量會(huì)有明顯的漲幅，來源復(fù)雜的水匯集在一起，在一定水熱條件下會(huì)發(fā)生一定的生物化學(xué)反應(yīng)，水質(zhì)變化明顯，據(jù)水閘管理所工作人員介紹，夏季清晨水閘內(nèi)水有很大的臭味，較為渾濁且明顯可見漂浮的油狀物質(zhì)。耗水量巨大。為了維持景觀水的景觀效果，需要不斷補(bǔ)充景觀水，保持景觀水位，之前講到的大學(xué)城景觀水補(bǔ)充規(guī)劃，每年大學(xué)城景觀水補(bǔ)充量為12198立方米，其中心湖、珠江可提供一部分景觀補(bǔ)水，還有45萬立方米需其他途徑補(bǔ)充。目前景觀水體的駁岸情況多采用垂直式（廣州中醫(yī)藥大學(xué)），華南理工大學(xué)有懸挑式，毛石石面式等，星海音樂學(xué)院有階梯式。水體駁岸與周邊道路之間高差太大，沒有采用步級的做法，而是采用放坡同時(shí)用砌漿石等硬質(zhì)材料做駁岸，只考慮到防洪而缺少濱水生態(tài)建設(shè)的考量。水面標(biāo)高與室外大面積公共空間的地坪標(biāo)高低2米以上，這樣的高度難以形成親水空間，人與水面的距離過于遙遠(yuǎn)，而沒能發(fā)揮水體和親和力的特性。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目23水體周邊沒有設(shè)置宜人的停留場所，種植的苗數(shù)太小，沒法遮蔭，設(shè)計(jì)的親水平臺也留不住人們的腳步。在校園配套設(shè)施方面還有待完善。利用內(nèi)外江水位的高差自然對流換水，在外江汛期會(huì)關(guān)閉閘口利用泵將內(nèi)江水外排，但是泵只在11閘口處建設(shè)，其他的與閘口相連的景觀水體只是依靠相互的聯(lián)通和與中心湖的連通來實(shí)現(xiàn)水量控制和水質(zhì)保持的。汛期發(fā)生洪水而枯水期水量不足，水量調(diào)節(jié)機(jī)制單一。區(qū)域內(nèi)不透水面積增加。景觀水體底質(zhì)防滲工程情況用不透水不透氣的硬性材料鋪設(shè)水底，隔絕了水體與基質(zhì)的聯(lián)系，違背了生態(tài)學(xué)的要求。目前運(yùn)用外江水稀釋時(shí)沒有設(shè)置攔污柵。僅通過游曳于珠江上的打撈船是不夠的，同時(shí)易引入外來物種。承擔(dān)著消納污廢水的功能，污水的直排影響景觀水體的水質(zhì)，顯而易見的目測指標(biāo)水質(zhì)渾濁，夏季有異味。特別是高校的實(shí)驗(yàn)室廢水多數(shù)是直接排入下水道進(jìn)入景觀水體進(jìn)而流入珠江的。盡管有的高校的實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的生化系很強(qiáng)的，重金屬含量很高的廢水會(huì)暫時(shí)收集起來進(jìn)而送往污水處理廠去集中處理，但是由于缺少統(tǒng)一的管理和約束規(guī)范，很多其實(shí)都是直接排放的華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目24第四章優(yōu)化改善建議原有模式的優(yōu)化完善閘前攔污柵建設(shè)，減少珠江水中夾帶的雜質(zhì)進(jìn)入景觀水體。靈活水閘開閉的管理。除了考慮到珠江水水位每月的漲落外，綜合考慮內(nèi)江水質(zhì)的情況，時(shí)節(jié)性的水位變化情況，加大人員的監(jiān)測管理投入，靈活開閉水閘，從水質(zhì)角度講，雖然仍舊沿用現(xiàn)有的引入珠江水稀釋內(nèi)部污染的方式，但是適當(dāng)?shù)脑黾铀l啟閉次數(shù)，使內(nèi)部污水及時(shí)排出同時(shí)增加了內(nèi)部水水動(dòng)力，利于水體流動(dòng)。若加強(qiáng)通過中水系統(tǒng)補(bǔ)充作用會(huì)大大降低景觀水的維護(hù)費(fèi)用廣州大學(xué)城供水規(guī)劃目前專門建設(shè)了自備的雜用水廠，雜用水管網(wǎng)遍布城市公其道路，公園綠地和校區(qū)，為城市消防、環(huán)衛(wèi)、綠化澆灌、湖面景觀和沖廁洗車提供經(jīng)濟(jì)便利的雜用水，價(jià)格低于直飲水的兩倍通過中水利用，大大降低了景觀水的維護(hù)費(fèi)用目前僅有11閘口處有水泵，而我們實(shí)際了解到的情況時(shí)1，2，21水閘聯(lián)通的中山大學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)由于地勢較低，逢下雨經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)水浸街情況，除了雨水收集管網(wǎng)承載力不夠的因素外一個(gè)主要原因是，水閘在雨季的排澇能力不夠，因此建議對于目前13個(gè)水閘的實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行系統(tǒng)的排查，結(jié)合所處的組團(tuán)特征，加設(shè)泵站因地制宜的制定水閘管理運(yùn)作方案。加設(shè)水閘不僅可以，使內(nèi)外江水的交換變得更加靈活可控，對于一些內(nèi)部景觀水體水域面積較大的區(qū)域，可以提供機(jī)械力加速內(nèi)部攪拌，使污染物含量得到稀釋，對于一些存在明顯水流動(dòng)死角的水域，通過水泵揚(yáng)水，人工曝氣，增加水體富氧，促進(jìn)水體流動(dòng)形成全混合流，防止污染物的局部積累。就此建議和水閘管理所的工作人員討論過它的可行性，工作人員是贊同這樣做的，尤其是在夏天以及珠江漲潮時(shí)作用是很大的，投入資金大概四十萬元。大學(xué)城現(xiàn)有污水管網(wǎng)情況，雖然是雨污分流式收集，其中雨水收集的承載力不夠經(jīng)常處理低洼地段的“水浸街”現(xiàn)象，同時(shí)收集雨水只是實(shí)現(xiàn)量的積累后又會(huì)直接用于補(bǔ)充景觀水體和生活雜用水，從水源條件的優(yōu)化角度講，應(yīng)該是將收集的雨水也進(jìn)行一定的處理后再用于景觀水體比較好的。同時(shí)來自高校實(shí)驗(yàn)室的污廢水成分比較復(fù)雜，匯入生活雜排水管道，易于其中的組分發(fā)生化學(xué)變化增加后續(xù)污水處理的難度，最好的方式是各個(gè)高校建立自己的或者聯(lián)合臨近學(xué)校建設(shè)中水回用系統(tǒng)主要用于對于實(shí)驗(yàn)室污廢水的處理，但是考慮到資金投入較大，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)是比較困難的，因此基于現(xiàn)狀，建議各個(gè)高校建立規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室廢水管理辦法，盡可能使高質(zhì)廢水少的流入景觀水體中。定期對于景觀水體水質(zhì)進(jìn)行檢測，結(jié)合景觀用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及居民滿意度水平，投加化學(xué)藥劑如除硫酸銅，漂白粉等。華南理工大學(xué)“百步梯”攀登計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目25提高景觀水體的自凈能力生態(tài)防滲對于大學(xué)城內(nèi)部尚未進(jìn)行底質(zhì)硬質(zhì)化處理的景觀水體，如廣州中醫(yī)藥大學(xué)和華南理工大學(xué)之間的明涌以及部分學(xué)校的內(nèi)部景觀水體又如華南理工大學(xué)內(nèi)的景觀湖等，建議采用干砌石，卵石籠，大塊石，生態(tài)擋墻磚，加氣混凝土砌塊等更為通透的材料來護(hù)坡防止水流沖刷，并在這些材料的表面或者之間覆土，為植物的生長提供條件，利于駁岸造景。出于減少水流失的考慮景觀水體的底質(zhì)防滲處理時(shí)遲早要全面開展的工作，建議在防滲膜上至少要覆土03M，以保護(hù)防滲膜，也有利于水生植物的生長。同時(shí)，為了適應(yīng)水體水質(zhì)保障的要求，一般景觀湖湖底可采取鍋底型