目錄第一章總論1一、項目背景1二、項目概況5三、問題與建議7第二章項目建設(shè)的必要性與需求分析8一、項目建設(shè)的必要性與需求分析8二、項目建設(shè)目標和內(nèi)容11第三章項目的特色及在國內(nèi)的水平13一、項目的特色13二、本項目與國內(nèi)相關(guān)機構(gòu)的比較14第四章規(guī)模預測及建設(shè)規(guī)模18一、建設(shè)規(guī)模預測18二、建設(shè)規(guī)模19第五章項目選址22一、場址現(xiàn)狀22二、場址條件22三、選址結(jié)論32第六章建設(shè)條件與設(shè)備方案33一、建設(shè)條件33二、實驗設(shè)備方案35第七章建設(shè)方案38一、學校總體規(guī)劃情況38二、布置原則47三、總平面布置47四、綠化方案48五、建筑設(shè)計48六、結(jié)構(gòu)設(shè)計49七、給排水50八、電氣51九、暖通53十、建筑智能化56十一、蒸汽62十二、消防62第八章環(huán)境保護、節(jié)能及勞動保護64一、環(huán)境保護64二、節(jié)能69三、勞動保護70第九章組織機構(gòu)與人員編制73一、組織機構(gòu)73二、人員編制73第十章項目管理、實施進度76一、項目的運營管理76二、項目建設(shè)管理88三、建設(shè)進度計劃91第十一章招標及核準事項92一、編制依據(jù)92二、招標的基本情況92三、招標初步方案94第十二章投資估算與資金籌措95一、投資估算95二、資金籌措98第十三章運行費用及社會效益分析99一、運行費用99二、社會效益分析101第十四章研究結(jié)論102附表、附圖、附件某醫(yī)科大學某省醫(yī)藥動物試驗基地項目可行性研究報告一一一總論、項目背景1、項目名稱某省醫(yī)藥動物試驗基地2、建設(shè)單位某醫(yī)科大學3、建設(shè)單位概況某醫(yī)科大學成立于1934年，時名某省立醫(yī)政學院，是國內(nèi)最早開展研究生教育的高等學府之一。1957年，學校更名為某醫(yī)學院。1962年，學校被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，學校被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，學校更名為某醫(yī)科大學。某醫(yī)科大學是某省屬重點高校。目前，學校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、護理學院、醫(yī)政學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、鼓樓臨床醫(yī)學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院和高等職業(yè)技術(shù)學院等13個學院和個獨立學院康達學院。在某、常州、無錫、蘇州、淮安、杭州等地擁有18所附屬醫(yī)院和30多所教學醫(yī)院。經(jīng)過全校教職員工不懈努力和奮斗，學校學科建設(shè)水平顯著提高。學校現(xiàn)有3個博士后流動站，擁有一級學科博士學位授權(quán)點3個（基礎(chǔ)醫(yī)院、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學），二級學科博士學位授權(quán)點35個；一級學科碩士學位授權(quán)點7個，二級學科碩士學位授權(quán)點55個，學位授權(quán)點已覆蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、法學、教育學等6個學科門類，有3個國家重點學科培育點和7個省級重點學科。學校設(shè)有個七年制專業(yè)（臨床醫(yī)學、兒科醫(yī)學、口腔醫(yī)學）和2個六年制雙學位專業(yè)（醫(yī)學司法鑒定、衛(wèi)生法制），有11個本科專業(yè)?！笆濉逼陂g，學?？蒲兴降玫窖杆偬嵘?。建成1個國家重點實驗室培育基地、1個部級重點實驗室、2個省部共建重點實驗室、7個某省重點實驗室和工程研究中心。承擔省級以上研究課題530項，其中主持國家科技攻關(guān)項目1項，國家“863”項目3項，“973”項目3項，獲得國家自然科學基金課題119項，是“九五”期間的44倍。獲各類科技成果獎877項，其中國家級獎勵3項，省部級獎112項。全校發(fā)表“SCI”論文數(shù)量由2001年的17篇增至2005年的100多篇，獲得“全國百佳優(yōu)秀博士論文”1篇。學校擁有一支水平較高的師資隊伍?，F(xiàn)有教授150多人、副教授400多人，在編教職工1500多人，在編教師中有國家“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國家杰出青年科學基金獲得者2人，享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼專家15人，獲得“全國五一勞動獎?wù)隆?人，全國優(yōu)秀教師3人，全國優(yōu)秀骨干教師4人，衛(wèi)生部突出貢獻專家1人，省“有突出貢獻中青年專家”15人，省“333工程”第二層次培養(yǎng)人選9人，省“青藍工程”優(yōu)秀學術(shù)帶頭人21人，省“六大人才高峰”7人，獲得“霍英東教育基金會高等院校青年教師獎”4人。某醫(yī)科大學還是國家衛(wèi)生部認可的全國進修基地和教育部批準接受留學生學習的高校之一，與某大學、東南大學、某農(nóng)業(yè)大學一起成為某省高層次人才培養(yǎng)計劃“333工程”培訓基地。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。目前，學校共有各類全日制在校學生1萬多人。2004年，國家教育部對某醫(yī)科大學本科和七年制教育教學工作進行全面質(zhì)量評估，結(jié)果為雙優(yōu)成績。學?，F(xiàn)有2門國家級精品課程、20門省級優(yōu)秀課程和2個省級優(yōu)秀課程群，建成1個省級實驗教學示范中心和2個實驗教學示范中心建設(shè)點，有2個專業(yè)被列為省級品牌專業(yè)，1個專業(yè)被列為省級特色專業(yè)，有多部教材獲國家和省級獎勵。學校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評，被評為“2004年某省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，多次獲得某省“文明單位”、“文明學?！狈Q號。學校擁有良好的辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施。設(shè)有五臺校區(qū)和江寧校區(qū)。五臺校區(qū)位于某市鼓樓區(qū)五臺山南麓，占地120畝，是科研和研究生教育中心。江寧校區(qū)位于某市江寧區(qū)大學城，占地面積1470畝，于2003年9月正式啟用。學校圖書館藏書總量達94萬余冊，有中外文期刊4700余種，是某省醫(yī)學圖書中心館和高校文獻保障系統(tǒng)醫(yī)學文獻中心。學校主辦有某醫(yī)科大學學報、臨床皮膚病學、臨床神經(jīng)病學雜志、某醫(yī)藥等11種學術(shù)期刊。數(shù)字化校園建設(shè)為教學、科研、管理和學習提供了極大便利。近年來，某醫(yī)科大學開展了廣泛的對外交流活動，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學校先后與美國、日本、法國、澳大利亞等國家的醫(yī)學院校或科研機構(gòu)建立了雙邊合作、學術(shù)交流關(guān)系，并聘請了一批知名專家、學者擔任學校名譽教授、客座教授。同時，學校還定期派遣教師出國交流訪問、留學進修。學校于2002年開始招收留學生和港澳臺學生，現(xiàn)有留學生和港澳臺學生300多人。4、項目建設(shè)提出的理由與過程現(xiàn)代醫(yī)學科學在不斷的進步和發(fā)展，與臨床醫(yī)學相關(guān)的各種新技術(shù)、新手術(shù)、新材料在應用到人體之前，都必須在動物身上探索、試驗、改進和發(fā)展。目前我國在此方面研究實驗條件較為落后動物試驗應用程度不高，使用動物低等化現(xiàn)象嚴重；標準化動物嚴重缺乏，“農(nóng)戶化”現(xiàn)象屢禁不止；試驗環(huán)境非擬人化；專用動物儀器、設(shè)備嚴重不足；?？漆t(yī)生、麻醉師、護師等缺乏嚴格訓練和技術(shù)準入，導致嚴重醫(yī)療事故不斷發(fā)生。所有這一切，成為嚴重制約我國臨床醫(yī)學技術(shù)提高的瓶頸。建設(shè)高水平的現(xiàn)代化的醫(yī)學動物試驗中心，十分必要和刻不容緩。在多方面的關(guān)注與支持下，某醫(yī)科大學擬建設(shè)某省醫(yī)藥動物試驗基地。5、可行性研究報告編制依據(jù)1）中國衛(wèi)生科技發(fā)展第十個五年計劃及2010年遠景規(guī)劃綱要；2）國家科技部實驗動物管理條例（1988第2號令）3）國家質(zhì)量監(jiān)督局檢驗檢疫總局實驗動物設(shè)施和環(huán)境（GB149252001）4）省、地級藥品檢驗機構(gòu)實驗室建設(shè)指導意見5）某省發(fā)展計劃委員會蘇計社會發(fā)（2002）69號關(guān)于某醫(yī)科大學征地建設(shè)新校區(qū)項目建議書的批復；6）某省國土資源廳蘇國土資發(fā)（2002）62號關(guān)于下達某醫(yī)科大學新校區(qū)土地利用計劃的通知；7）某醫(yī)科大學“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要及某醫(yī)科大學“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要修訂意見；8）某市江寧區(qū)規(guī)劃局建筑工程規(guī)劃初步設(shè)計要點通知書（編號JY2001）；9）國家有關(guān)設(shè)計和建筑規(guī)范、標準10）建設(shè)單位提供的其它相關(guān)資料、項目概況1、建設(shè)地點某醫(yī)科大學江寧校區(qū)2、建設(shè)規(guī)模占地755畝，總建筑面積為21140平方米3、項目總投資100028萬元4、主要技術(shù)經(jīng)濟指標建筑技術(shù)指標匯總表序號指標名稱單位數(shù)量備注1占地面積50335852綠化率653容積率0424建筑面積211405實驗用房面積199606辦公及輔助用房建筑面積11807室外停車場1481經(jīng)濟技術(shù)指標匯總表、問題與建議1）建議盡快落實項目建設(shè)資金，以使項目順利實施，為全省醫(yī)學科技事業(yè)發(fā)展做出貢獻。2）項目建設(shè)將發(fā)揮較大的社會效益，建議政府分年度安排建設(shè)資金，并給予有關(guān)政策支持。3）完善項目前期工作，優(yōu)化設(shè)計方案，保證項目的先進性、實用性和適當?shù)某靶?。序號指標名稱單位數(shù)量備注1項目總投資萬元10002811工程費用萬元5218012其它費用萬元803113儀器儀表購置費萬元350014預備費用萬元4817一一一項目建設(shè)的必要性與需求分析、項目建設(shè)的必要性與需求分析2006年中共中央、國務(wù)院發(fā)布了關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定，國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（20062020年）（以下簡稱規(guī)劃綱要）更是進一步明確提出努力建設(shè)創(chuàng)新型國家的發(fā)展戰(zhàn)略。這一決策的提出，是事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學技術(shù)的戰(zhàn)略基點，使科技發(fā)展成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有力支撐。中國科技創(chuàng)新的基本指標是，在2020年建成創(chuàng)新型國家，到2020年，經(jīng)濟增長的科技進步貢獻率要從39提高到60以上，全社會的研發(fā)投入占GDP比重要從135提高到25。這一系列指標的實現(xiàn)均要有相關(guān)的學科和應用科技水平的提高作為支撐。醫(yī)學的進步與發(fā)展關(guān)乎我國全體人民的利益，其科技水平的發(fā)展和進步也是我國整體科技水平，創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要方面。本項目的建設(shè)將對我省醫(yī)學科學的進步與發(fā)展起到有力的促進作用。項目建設(shè)十分必要。著重反映在以下幾個方面。1關(guān)于醫(yī)學動物試驗移植醫(yī)學從同種移植、異種移植等器官替代移植治療，到制造組織器官移植病人，胚胎干細胞定向分化研究，日新月異，飛速發(fā)展，創(chuàng)造極大效益。國際上對移植醫(yī)學、組織工程學政府均給予巨額資金和政策支撐，所有這一切，成為嚴重制約我國臨床醫(yī)學技術(shù)提高的瓶頸。2關(guān)于動物表型分析表型是指可觀察的由于遺傳和環(huán)境因素導致的機體表現(xiàn)出的物理和生物化學的特征。近年來，人類基因組和蛋白質(zhì)組研究取得驚人進展，然而體外對于基因和蛋白質(zhì)的功能研究還不能真實反映它們在體內(nèi)的功能，科學家們呼吁需回歸整體，即從動物整體水平研究人類基因和蛋白的功能。動物表型分析對于揭示這些基因和蛋白質(zhì)在體功能是必不可少的，因此，動物表型分析倍受科學家們的重視。動物表型分析中，由于和人相比，動物體型較小，需要特殊的專門針對實驗動物的設(shè)備，與現(xiàn)有普遍應用于人體的設(shè)備相比他們具有微量，分辨率高，非介入性和活體實時的研究特點。目前我國普遍存在的問題一是用人的檢測儀器測動物，二是沒有綜合性的集動物育種、繁殖、多系統(tǒng)、多功能、專門適用于整體動物表型分析的平臺。基礎(chǔ)研究與人體應用之間存在明顯的斷檔，動物表型分析中心是二者聯(lián)系的橋梁，必然的過渡。國際上已有國家相繼建立了完整的表型分析平臺用于基因和蛋白質(zhì)在體功能的研究，而國內(nèi)尚未建立類似平臺。因此在我省建立一個動物表型平臺，無疑將大大提高我省生命科學的研究水平和地位。3關(guān)于食品、藥品的毒性安全性評價目前中國的食品、藥品安全問題已經(jīng)成為政府和人民最為關(guān)注的事情，它不僅是一個單純的專業(yè)問題，而是關(guān)系民生的社會焦點。國家食品藥品監(jiān)督管理局已發(fā)布強制性規(guī)定，藥品的安全性評價必須在經(jīng)過國家GLP認證的安評中心內(nèi)進行。目前我省僅有1個通過GLP驗收的實驗室，且規(guī)模較小且在改制中，與日漸增多的社會需求和我省醫(yī)藥大省的地位極不相稱，大大落后于兄弟省份，許多我省醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)的新藥現(xiàn)在只能到外省去做毒性安全性試驗。某醫(yī)科大學“三藥中心”是在全國第一批建立的按GLP運行的中心，但由于面積小和與農(nóng)藥交混等原因，暫不合條件申請國家GLP驗收，現(xiàn)急需擴大。在某省建設(shè)一個一流水平的藥品、食品安全性評價中心是非常緊迫和有意義的。4實驗動物是醫(yī)藥生物學教學、科研和開發(fā)不可缺少的支撐條件和基礎(chǔ)對于生命科學領(lǐng)域的教學、科研和開發(fā)而言，實驗動物、試劑、儀器設(shè)備、圖書信息資料并列為四大基礎(chǔ)條件，缺一不可。目前我省實驗動物供應的數(shù)量、質(zhì)量和市場化來說，都有較大缺口。大鼠數(shù)量、品種品系、質(zhì)量明顯欠缺，兔、豚鼠“農(nóng)戶化”現(xiàn)象嚴重；小鼠則市場化服務(wù)差，教學用小鼠普遍“非法化”；大動物如犬、猴量少質(zhì)次，特殊動物、高等級動物、模型動物有許多無供應。目前某的缺口靠中科院上海實驗動物中心和上海BK公司填補，但在物流、及時性和數(shù)量質(zhì)量方面有較大問題。5動物實驗室亦是醫(yī)學生物學研究不可缺少的基礎(chǔ)條件按照國家科技部實驗動物管理條例、關(guān)于善待實驗動物的指導性意見國科發(fā)財字2006398號和實驗動物設(shè)施國家標準GB149252001規(guī)定，實驗動物的飼養(yǎng)和試驗均應在相應級別設(shè)施內(nèi)進行，但由于現(xiàn)有條件和管理的滯后，現(xiàn)狀和規(guī)范要求差距較大，嚴重影響科研的科學性、可靠性，亦給從業(yè)人員的健康帶來威脅和影響。國內(nèi)已發(fā)生多次由于實驗動物不規(guī)范使用致科技人員病、亡的案例,嚴重影響醫(yī)藥生物學研究和教學。綜上所述，項目建設(shè)符合國家規(guī)劃綱要的精神，需求迫切，與全省的現(xiàn)狀和發(fā)展相符合，項目建設(shè)可以促進我省醫(yī)學科學的進步與發(fā)展，項目建設(shè)十分必要。、項目建設(shè)目標和內(nèi)容（一）項目建設(shè)目標依據(jù)國家和某省衛(wèi)生科技發(fā)展規(guī)劃和某醫(yī)科大學“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要及某醫(yī)科大學“十五”發(fā)展規(guī)劃綱要修訂意見的精神，本項目的建設(shè)目標確定為建設(shè)一個綜合性、多功能、現(xiàn)代化的醫(yī)藥動物實驗基地，由1個基礎(chǔ)平臺和3個專業(yè)中心構(gòu)成。成為全國首家集臨床醫(yī)學動物試驗、動物表型分析、食品藥品安全性評價和開發(fā)、實驗動物繁殖供應和動物飼養(yǎng)為一體的現(xiàn)代醫(yī)藥科技服務(wù)基地。（二）項目建設(shè)內(nèi)容依據(jù)本項目建設(shè)目標確定建設(shè)內(nèi)容如下1個基礎(chǔ)平臺，3個專業(yè)中心。1個基礎(chǔ)平臺實驗動物繁殖供應和動物飼養(yǎng)實驗基礎(chǔ)平臺主要功能常用實驗動物和特殊實驗動物構(gòu)建、育種保種和繁殖供應；大小鼠屏障凈化系統(tǒng)飼養(yǎng)實驗室和大動物飼養(yǎng)實驗室。涉及動物為多種品系大小鼠、兔、豚鼠、犬、猴、小型豬、羊、斑馬魚、線蟲、昆蟲等。3個專業(yè)中心1、醫(yī)學擬臨床化動物試驗中心2、動物表型分析中心3、食品、藥品安全性評價GLP與開發(fā)中心。在平臺和中心之間資源設(shè)施（儀器設(shè)備、技術(shù)、人員、管理和服務(wù)對象）即交叉共享，又獨具特色，有機結(jié)合，構(gòu)成一座以實驗動物和動物實驗為紐帶的資源節(jié)約型的，可為我省醫(yī)、藥、生物學研究開發(fā)提供全面、規(guī)范和便利服務(wù)的現(xiàn)代科技服務(wù)業(yè)基地。一一一項目的特色及在國內(nèi)的水平、項目的特色（1）建立全國首家擬臨床化動物試驗中心可適用于移植、介入、微創(chuàng)、干細胞等臨床前沿新技術(shù)、新療法、新手術(shù)（新術(shù)式）的臨床前動物試驗建立標準化的大動物手術(shù)室（配備全套手術(shù)、麻醉、復蘇等設(shè)備）；術(shù)后監(jiān)測病房（ICU，相當于“二級”醫(yī)院的重癥監(jiān)護病房）；按照臨床輔助科室要求，建立影像、檢驗、生理功能、分析、免疫、病理室，配置相應專用儀器設(shè)備；建立符合擬臨床動物試驗所需的規(guī)范標準的符合規(guī)范要求的小型、大型動物供應和飼養(yǎng)設(shè)施；新技術(shù)、新手術(shù)（新術(shù)式）、新器具的臨床前驗證和人員培訓設(shè)施，特別是團隊培訓、臨床醫(yī)生基本技能培訓和準入考核。（2）建立全國首個動物表型分析中心配置專門針對實驗動物設(shè)計的儀器設(shè)備，與現(xiàn)有普遍應用于人體的設(shè)備相比他們具有微量，分辨率高，非介入性和活體實時特點，目前采用人的檢查設(shè)備來對動物進行試驗是不規(guī)范的、不恰當?shù)?，為此應?gòu)建專門的試驗設(shè)施特別是專用儀器設(shè)備，如微核磁、微CT、動物骨密度儀、動物多普勒超聲、微PET、可視性超聲攝像系統(tǒng)、小動物光學分子成像系統(tǒng)、飲食代謝分析、動物生化血液檢測儀等等。擬重點構(gòu)建心腦血管、神經(jīng)系統(tǒng)和骨疾病動物表型分析室。（3）建設(shè)一個全國一流的代表某水平的食品藥品安全評價中心（4）建立全國首家集臨床動物試驗、動物表征分析、食品藥品安全性評價、實驗動物繁殖及試驗為一體的現(xiàn)代醫(yī)藥科技服務(wù)基地、本項目與國內(nèi)相關(guān)機構(gòu)的比較國內(nèi)的實驗動物繁殖和動物試驗中心、安全性評價中心、擬臨床動物實驗中心、整體動物表型分析中心大都是獨立設(shè)置，而且完整的擬臨床化動物實驗中心和動物表型分析中心尚未見到，更未見將這5個與實驗動物和動物實驗有關(guān)的機構(gòu)，采用有機組合、資源共享式的集中在一起，成為綜合性服務(wù)與開發(fā)基地的。國內(nèi)有一些著名的大醫(yī)院建立了為解決臨床移植、介入、微創(chuàng)等新技術(shù)、新手術(shù)、新材料的驗證和動物實驗，而建立了專用的動物試驗室，為臨床診療水平的提高發(fā)揮了不可替代的作用，如中國人民解放軍（301）總醫(yī)院、北京阜外醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、原武漢同濟醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院、四川大學附屬華西醫(yī)院、第二軍醫(yī)大學、上海瑞金醫(yī)院、上海華山醫(yī)院等等，這些醫(yī)院的動物試驗室有些由醫(yī)院舊建筑改造后，配備為移植、介入、微創(chuàng)手術(shù)等服務(wù)的動物手術(shù)室，有些是借助其醫(yī)科大學的動物中心，設(shè)立手術(shù)室，但均沒有形成如本項目所擬建的包含有動物手術(shù)室、術(shù)后監(jiān)護室（ICU）、動物專用輔助科室（影像、病理、檢驗、分析等）、整體動物表型分析、多品種動物繁殖供應全系列的服務(wù)。我省的大醫(yī)院一般無專用動物實驗室，有些依托其所在地區(qū)的醫(yī)學院，借用其動物中心設(shè)施，但往往由于醫(yī)學院的動物中心規(guī)模較小，專用儀器設(shè)備、人才技術(shù)和綜合學科優(yōu)勢，場地較小，難以滿足臨床研究的需要。國內(nèi)的藥品、食品安全性評價中心大都單獨存在，也有些和依托單位的實驗動物中心聯(lián)合。近2年在國內(nèi)經(jīng)濟最發(fā)達地區(qū)開始籌建大型實驗動物設(shè)施，如上海浦東張江投資18億人民幣，正在興建融實驗動物繁殖供應、動物試驗和藥品安評（GLP）的服務(wù)基地，廣州中山大學投資5千萬正在新建一個藥品安評中心和動物中心。浙江也已立項投資3千多萬元建設(shè)，但比較分散，按不同動物在全浙江境內(nèi)分布幾個點。昆明醫(yī)科院靈長類動物研究中心，已獲投資1億多元，建立國家靈長類（猴為主）繁育和藥品安評基地。上海泰克公司（外資）擁有了一個條件和國際基本接軌的動物試驗設(shè)施。美國博紀公司全資在北京建設(shè)了一個藥品安評中心并由美方毒理學GLP專家運營管理。這些新建設(shè)的大型實驗動物設(shè)施和本項目相比，我們包含的功能和綜合性更強，各學科的交叉互補更具優(yōu)勢。在發(fā)揮本項目綜合性特色基礎(chǔ)上，聯(lián)合國內(nèi)這些相關(guān)機構(gòu)，更能形成規(guī)模效應，發(fā)揮更大作用。與蘇州西山實驗動物公司和某大學國家小鼠資源庫的比較（1）涵蓋內(nèi)容、經(jīng)營范圍不同國家科技部在某浦口高新區(qū)某大學投資建設(shè)了“國家遺傳工程小鼠資源庫”，主要功能為轉(zhuǎn)基因和模型小鼠研究、育種、保種以及延伸服務(wù)，是國家科技和實驗動物領(lǐng)域的重點項目，建成以來已取得令人矚目的成果，為國內(nèi)外不少研究單位提供了高水平的遺傳工程小鼠服務(wù)。蘇州西山實驗動物公司主要是繁殖猴和犬，以供應猴、犬為主，輔助提供一些試驗場所。而南醫(yī)大籌建的某省醫(yī)學動物實驗基地由實驗動物繁殖和動物試驗基礎(chǔ)平臺、醫(yī)學擬臨床化動物實驗中心、動物表型分析中心、食品、藥品安全性評價與開發(fā)中心組成，涵蓋的內(nèi)容和范圍兩者不同。蘇州西山實驗動物公司將會是本基地重要的犬、猴供應者，某大學國家遺傳工程小鼠資源庫將是主要的轉(zhuǎn)基因和特殊模型小鼠的來源，三個單位的有效合作和互補，將構(gòu)筑實驗動物和動物試驗鏈完整的服務(wù)基地，使我省的實驗動物事業(yè)在全國形成突出的優(yōu)勢和領(lǐng)先水平。（2）功能定位不同南醫(yī)大籌建的某省動物實驗基地中包含了某省實驗動物中心、某省醫(yī)藥農(nóng)藥獸藥安評中心、國家藥監(jiān)局和衛(wèi)生部食品功效和安全性評價法定檢測機構(gòu)、以各附屬醫(yī)院特別是省人民醫(yī)院為主要依托的擬臨床化動物試驗基地等，這些功能是在南醫(yī)大自身優(yōu)勢基礎(chǔ)上結(jié)合我省我國的需要而確定的，是一個現(xiàn)代化的、高水準的醫(yī)藥學動物試驗、研究與開發(fā)服務(wù)平臺。（3）服務(wù)范圍蘇州西山實驗動物公司對蘇州及鄰近地區(qū)大動物供應和試驗起到一定的服務(wù)作用，但綜合性的多功能的動物試驗基地，在某地區(qū)、全省乃至國內(nèi)均嚴重缺乏，已成為制約醫(yī)藥科教和興衛(wèi)工程進展，提高某省醫(yī)學、藥學、生命科學水平提高的“瓶頸”。在某地區(qū)建設(shè)一個醫(yī)藥科技現(xiàn)代服務(wù)平臺已是不可缺少、刻不容緩的事情。其輻射力和作用將更大。一一一規(guī)模預測及建設(shè)規(guī)模、建設(shè)規(guī)模預測（一）測算標準依據(jù)國家科技部實驗動物管理條例（1988第2號令）、國家質(zhì)量監(jiān)督局檢驗檢疫總局實驗動物設(shè)施和環(huán)境（GB149252001）和省、地級藥品檢驗機構(gòu)實驗室建設(shè)指導意見等內(nèi)容，結(jié)合項目的目標和特點等要求綜合確定項目的規(guī)模如下（二）規(guī)模確定1總體規(guī)模項目總占地755畝（約503萬平米），建筑面積為2114萬平方米?；刂懈鹘M成部分互相關(guān)聯(lián)，空間、儀器設(shè)備和人員既相互共享，又各具特色，有機結(jié)合，資源節(jié)約。由一組錯落有致的23層建筑組合而成，并可延伸擴展，形成一個完整的醫(yī)藥動物試驗基地。本項目實驗動物品種和量（年）如下（1）大小鼠20萬只（2）兔2萬只（3）豚鼠05萬只（4）實驗犬（BEAGLE犬）04萬條（5）小型豬01萬只（6）猴01萬只（7）昆蟲、魚等5萬頭（8）蟾蜍05萬只（9）轉(zhuǎn)基因和模型動物08萬只、建設(shè)規(guī)模（1）實驗動物繁殖供應和動物飼養(yǎng)實驗基礎(chǔ)平臺，總建筑面積8960平方米，其中實驗動物育種保種、繁殖供應用房，總面積5460平方米，其中萬級屏障凈化系統(tǒng)4000平方米。大動物（猴、狗等）飼養(yǎng)實驗室，總面積1000平方米。小動物（小型豬、兔、昆蟲、魚鳥等）飼養(yǎng)實驗室，總面積2500平方米，為普通環(huán)境。（2）醫(yī)學擬臨床化動物試驗中心，總建筑面積2750平方米，其中手術(shù)室，共300平方米，設(shè)置2個，分2種以上級別設(shè)置。ICU，共900平方米，設(shè)置與手術(shù)室相應的級別，按31配置。輔助實驗室1100平方米。電子化演示教室200平方米。配套設(shè)施250平方米。（3）動物表型分析中心，總建筑面積1750平方米，其中心腦血管實驗室500平方米。神經(jīng)系統(tǒng)實驗室200平方米。骨疾病實驗室200平方米。4個其他專業(yè)實驗室850平方米。（4）食品、藥品安全性評價GLP與開發(fā)中心，總建筑面積6500平方米，其中小動物SPF屏障凈化系統(tǒng)動物房1000平方米。豚鼠、兔房500平方米。大動物亞屏障系統(tǒng)1500平方米。功能實驗室和附屬設(shè)施2000平方米。藥效藥代毒代實驗室1000平方米。其他輔助設(shè)施500平方米。（5）辦公用房，總建筑面積800平方米（6）公共配套設(shè)施，總建筑面積380平方米，其中配電房100平方米。鍋爐房100平方米泵房100平方米污水處理用房80平方米。停車場，占地面積1481平方米參照某市建筑物配建停車設(shè)施標準與準則要求本項目機動車停車位標準為02車位/100平方米，非機動車車位為05車位/100平方米。參照該標準，本項目擬設(shè)置43個機動車車位，106個非機動車車位。室外機動車停車場面積為1290平方米，非機動車停車場面積為191平方米。一一一項目選址、場址現(xiàn)狀（一）地點與地理位置某醫(yī)科大學江寧校區(qū)位于某江寧教育功能區(qū)中的東北區(qū)域，背靠東山鎮(zhèn)，位于寧杭高速公路和某二環(huán)路之間。西南側(cè)為60米寬的教育功能區(qū)景觀大道，西北側(cè)為104國道?？傆玫孛娣e1470畝，現(xiàn)狀用地包括水面（260畝）、林地（6畝）、居民點及工礦（176畝）、耕地（917畝）、園地（111畝）等。本項目建設(shè)地點為某醫(yī)科大學江寧校區(qū)內(nèi)，位于校區(qū)的西北角，北臨天元路，西臨龍眠大道。（二）場址土地權(quán)屬類別及占地面積本項目土地權(quán)屬類別為國有土地，用地性質(zhì)為教育用地。項目擬建占地面積755畝。、場址條件、自然條件某江寧地區(qū)位于北緯3156，東經(jīng)11847，屬北亞熱帶季風氣候區(qū)，氣候濕潤，四季分明，無霜期較長，雨水充沛，光照充足。主要氣象特征如下1、氣溫最熱月平均氣溫279（7月）最冷月平均氣溫23（1月）年平均溫度155極端最高氣溫404極端最低氣溫1402、降水年平均降水量10121MM年最大降水量20060MM年最小降水量4798MM日最大降水量1952MM月最大降水量5078MM降水主要集中在69月；梅雨季節(jié)一般在6月下旬到7月中旬。3、風7月主導風向及頻率SE27SW10（東南27西南10）1月主導風向及頻率EN31E14（東北31東14）夏季平均風速18M/S冬季平均風速22M/S4、雪最大積雪深度50CM5、凍土最大凍土深度9CM6、日照歷年平均日照時數(shù)21483H平均日照百分率497、無霜期歷年無霜期255D8、其它年平均雷暴日數(shù)344D年平均沙暴日數(shù)01D年平均冰雹日數(shù)02D、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件1、地形地貌擬建場地位于某江寧教育功能區(qū)，場區(qū)大多為農(nóng)田、茶葉地及荒坡，地形起伏較大。據(jù)地形圖顯示場區(qū)地面高程11204340米，最大高差達3220米。擬建場地微地貌發(fā)育，主要由丘崗、谷地構(gòu)成，部分地段地形、地貌人工改造跡象明顯（如多處人工圍筑水庫、磚窯廠人工取土等）。2、地質(zhì)構(gòu)造該場地緊靠某湖熟斷裂，新生代沉積凹陷寧蕪盆地中，喜馬拉雅構(gòu)造運動以來，斷裂活動明顯減弱，趨于穩(wěn)定。場區(qū)所在的新生代沉積凹陷由白堊系上統(tǒng)赤山組碎屑巖組成?；鶐r面坡度起伏較大。根據(jù)區(qū)域地質(zhì)資料，該巖層厚度巨大，節(jié)理、裂隙不甚發(fā)育。3、地基巖土層在勘察深度范圍內(nèi)，擬建場地表層為素填土，谷地上部為新近沉積的粉質(zhì)粘土，下部分布有灰色的軟土，丘崗部位為可硬塑狀的粉質(zhì)粘土，底部為基巖。擬建場地土層自上而下分為四大工程地質(zhì)層，共計6個亞層?，F(xiàn)分述如下素填土（Q4ML）黃褐灰褐色，濕飽和，軟可塑，局部夾磚碎石，分布于場地大部分地段，局部為耕植土，層厚040380M。粉質(zhì)粘土（Q4AL）黃褐灰褐色，飽和，可塑，含F(xiàn)E、MN質(zhì)結(jié)核，夾少許粉，中壓縮性。該層主要分布于谷地及丘崗與谷地的交匯處。層頂埋深000420M，層厚150460M。1粉質(zhì)粘土（Q4AL）灰色青灰色，飽和，軟流塑，含腐植質(zhì)，具高壓縮性，層頂埋深350840M，厚度最大為260520米，局部分布。2粉土（Q4AL）灰灰綠色，飽和，中密，含腐植質(zhì)，局部夾少量粉細砂、埋深900米，最大厚度200米，局部分布。1粉質(zhì)粘土（Q3NL）黃褐色，飽和，硬塑，局部可塑，含較多鐵錳質(zhì)結(jié)核，場區(qū)內(nèi)大部分地段有分布。頂板埋深0001100米，層厚070940米。2粉質(zhì)粘土粉土（Q3NL）灰黃色灰色，飽和，可塑，局部硬塑，局部底部夾小礫石。頂板埋深7501350M，層厚100620M。場地覆蓋層以下為白堊系上統(tǒng)赤山組（K2C）磚紅色砂巖，屬巖性變化較大的軟質(zhì)巖石。鉆探深度控制范圍內(nèi)基巖劃分為二個風化帶，即二個亞層，現(xiàn)敘述如下1強風化砂巖（K2C）磚紅色，巖石風化強烈，結(jié)構(gòu)大部分破壞，多呈砂土狀，水沖易散，手用易碎，下剖為碎塊狀。頂板埋深0701760米，層厚1801160米。2中風化砂巖（K2C）磚紅色，層狀結(jié)構(gòu)，巖石完整性較好，裂隙不發(fā)育。巖芯呈短中柱狀，巖質(zhì)較軟，泥質(zhì)、鈣質(zhì)膠結(jié)，遇水易軟化，強度降低，巖芯采取率大于80。該層層面起伏變化較大，頂板埋探4002200米，最大揭露厚度560米。各巖土層地基承載力標準值綜合評價參見下表。巖土層地基承載力標準值綜合評價表土工試驗層號巖土名稱回歸修正系數(shù)F基本值FOKPA標準值FKKPA推薦承載力標準值FKKPA素填土（Q4ML）1008080粉質(zhì)粘土（Q4AL）0921601471401粉質(zhì)粘土（Q4AL）090120108902粉土（Q4AL）1601401401粉質(zhì)粘土（Q3NL）0952702562402粉質(zhì)粘土粉土（Q3NL）0912402182001強風化砂巖（K2C）2602中風化砂巖（K2C）8004、地下水（1）地下水埋藏條件通過鉆探揭示，場區(qū)淺部地下水屬孔隙潛水，主要含水層為填土層，靠大氣降水、地表水補給，富水性差，透水件弱；底部風化基巖內(nèi)含少量裂隙水。淺部的孔隙潛水和基巖裂隙水聯(lián)系密切，水量較小。本次勘查測得鉆孔地下水靜止水位埋深120550米，埋探標高隨地形變化而異，水位呈季節(jié)性變化，年變化幅度約050100米。（2）地下水水質(zhì)通過對1組地下水樣的水質(zhì)分析，場區(qū)地下水水化學類型屬HCO3N（K）型，PH70，侵蝕性CO2260MG/L，對砼無侵蝕性。5、場地穩(wěn)定性與地震效應（1）場地穩(wěn)定性如前所述，場地鄰近某一湖熟斷裂，新生代沉積凹陷寧蕪盆地中。喜馬拉雅晚期構(gòu)造運動以來，斷裂活動明顯減弱，趨于穩(wěn)定?；鶐r為白堊系赤山組碎屑巖系，區(qū)域資料表明厚度巨大，在鉆孔揭示深度內(nèi)未發(fā)現(xiàn)影響場地穩(wěn)定性的斷裂和破碎帶。場區(qū)底部基巖為砂巖，屬軟質(zhì)巖石，中風化巖石完整性較好，廣泛分布于全場地。部分地段基巖裸露地表，處于抗震有利地段。但基巖面起伏變化大，且谷地部位分布有軟弱土層，崗地與谷地交匯處平面上分布成因。性狀明顯不均勻的土層，處于抗震不利地段。（2）場地土類型及地震效應根據(jù)建筑抗震設(shè)計規(guī)范（GB500112001）確定某地區(qū)的抗震設(shè)防烈度為7度，設(shè)計地震分組為一組，設(shè)計基本地震加速度值為010G。場地土類型及建筑場地類別丘崗地段場地土屬中硬場地土，谷地地段屬中軟場地土，擬建建筑場地類別屬類建筑場地。通過鉆探揭示，場區(qū)內(nèi)局部分布有飽和粉土，但粘粒含量均大于10，可判定為不液化土。以上數(shù)據(jù)為總體規(guī)劃提供，本項目工程地質(zhì)需待勘探后的資料確定。、交通條件某醫(yī)科大學江寧校區(qū)對外交通條件十分便捷，現(xiàn)有60米寬的天元路從學校北側(cè)穿過，將校區(qū)與東山鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)聯(lián)系起來。規(guī)劃城市快速干道寧杭高速公路、某二環(huán)路分別位于學校東北、西北側(cè)，江寧教育功能區(qū)60米寬的景觀大道構(gòu)成了學校的西南側(cè)邊界。同時，江寧教育功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)百米大道，在方山南側(cè)設(shè)置一個交叉口，與某二環(huán)路結(jié)合。并保留江寧教育功能區(qū)通往淳化的鎮(zhèn)區(qū)道路，成為江寧教育功能區(qū)向東對外聯(lián)系的主干道。根據(jù)規(guī)劃，江寧教育功能區(qū)公交系統(tǒng)主要連接各園區(qū)入口停車場、地鐵站與園區(qū)的聯(lián)系以及各園區(qū)共享組團之間的聯(lián)系。在園區(qū)的入口設(shè)置停車場，對入園的車輛進行限制管理，園區(qū)內(nèi)部道路公交專用道為主要通道，形成公交巴士環(huán)路，盡可能避免區(qū)外汽車的穿行。公交的交通方式體現(xiàn)園區(qū)的生態(tài)發(fā)展概念，近期可使用電動汽車，未來根據(jù)資金的充裕程度考慮為環(huán)保的輕軌方式引入。江寧教育功能區(qū)的自行車系統(tǒng)脫離機動車道配置，使其不受汽車干擾，成為一個既寧靜悠閑又安全快捷的空間。自行車系統(tǒng)與開敞綠化帶及步行道網(wǎng)接合，成為公共交通系統(tǒng)以外的另一選擇。未來地鐵將根據(jù)江寧教育功能區(qū)的發(fā)展需要，將江寧教育功能區(qū)主要的共享組團聯(lián)系一起，區(qū)內(nèi)部總共設(shè)置地鐵站點3個。2、給水江寧區(qū)域現(xiàn)有一座水源水廠、二座水廠和三座增壓泵站。水源廠位于雨花區(qū)雙閘鎮(zhèn)長江夾江邊，抽取長江水為江寧水廠和新區(qū)水廠提供水源，并對源水進行沉淀處理。取水頭部規(guī)模45萬噸/日，源水提升、沉淀和輸送規(guī)模15萬噸/日。新區(qū)水廠位于開發(fā)區(qū)馬木橋北側(cè)牛首山河畔，規(guī)模5萬噸/日。江寧水廠緊鄰新區(qū)水廠，設(shè)計能力30萬噸/日，一期建設(shè)規(guī)模15萬噸/日，水廠地面標高約8米，清水泵房供水揚程約為40米。三座增壓泵房分別是中心河增壓泵站、秦淮河增壓泵站和岔路增壓泵站。分別為邊遠或地勢較高地區(qū)增壓供水。江寧教育功能區(qū)給水按照江寧區(qū)域供水規(guī)劃由江寧水廠供給。給水水源從規(guī)劃區(qū)的西北側(cè)引入，布置在百米大道和60米景觀大道兩側(cè)共4根DN800的給水管。本項目用水主要從60米景觀大道東北側(cè)的給水管接入。3、排水根據(jù)東山城市排水規(guī)劃，江寧科技園規(guī)劃一座污水處理廠，污水處理廠位置在江寧教育功能區(qū)之外的西南面。江寧教育功能區(qū)的污水管道按照自然地形走勢布置，并做到高水高排，低水低排。景觀大道兩側(cè)布置DN600DN1000的污水管，本項目污水收集后排入景觀大道兩側(cè)污水管，經(jīng)提升泵站提升排入規(guī)劃的污水處理廠。江寧教育功能區(qū)雨水及防排洪按照高水高排、低水低排，雨水就近排入水體的原則進行雨水及防洪規(guī)劃。雨水管道盡量沿道路布置，提高土地的利用率，提高開發(fā)江寧教育功能區(qū)的經(jīng)濟效益。江寧教育功能區(qū)道路路幅寬度小于等于40米時，雨水管道沿道路南（西）側(cè)單側(cè)布置；路幅寬度大于40米時，采用兩側(cè)布置雨水管道。按照規(guī)劃，某醫(yī)科大學附近的雨水管道及排水洪溝基本按照自然地形走勢布置，自南向北重力式排入共和溝。按此原則，60米景觀大道兩側(cè)布置DN600DN1000的雨水管，重力式排入共和溝。4、供電江寧教育功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)二座110KV/10KV變電站，終期容量均為350MVA。電源由規(guī)劃的220KV蘇莊變變電站提供。110KV變電站系統(tǒng)接線按照環(huán)網(wǎng)接線、開環(huán)運行考慮，本項目用電來自江寧教育功能區(qū)號變電站。5、燃氣江寧區(qū)規(guī)劃氣源為天然氣，現(xiàn)狀氣源為來自某市區(qū)的人工煤氣，待西氣東輸天然氣到達某后，將轉(zhuǎn)換為天然氣。江寧教育功能區(qū)規(guī)劃用氣接自江寧規(guī)劃中壓A級管網(wǎng)，本項目用氣接自江寧區(qū)人工煤氣中壓管（中壓B級）。江寧區(qū)規(guī)劃輸配系統(tǒng)的壓力級制采用高壓中壓A（鋼管設(shè)計壓力04MPA）中壓B（現(xiàn)狀鑄鐵管，設(shè)計壓力01MPA）低壓（現(xiàn)狀低壓管）四級制。江寧教育功能區(qū)規(guī)劃氣源接自江寧區(qū)規(guī)劃中壓A級管網(wǎng)，片區(qū)內(nèi)管網(wǎng)為中壓（A級）一級配氣系統(tǒng)。本項目用氣從景觀大道下DN250干管調(diào)壓計量后進戶。6、通訊江寧教育功能區(qū)規(guī)劃設(shè)置5座郵政支局，其中4座采用附設(shè)式，另一座采用獨立占地式。郵政支局服務(wù)半徑10KM，服務(wù)人口35萬人。規(guī)劃設(shè)置一座電信局，終期容量30萬線。電信管道在道路西、南側(cè)的人行道或綠化帶下布置。本項目市話及部分數(shù)據(jù)服務(wù)近期由區(qū)外西北面東山新區(qū)電信局、區(qū)外南面方山支局提供；待規(guī)劃的電信局建成后，由規(guī)劃的電信局提供。、選址結(jié)論項目選址符合某市城市總體規(guī)劃要求，項目地塊位于某醫(yī)科大學江寧校區(qū)，地塊交通便利，用地適宜，公共和市政配套條件完備，能滿足本項目建設(shè)的要求。綜上所述，項目選址適當。一一一建設(shè)條件與設(shè)備方案依據(jù)國家科技部實驗動物管理條例（1988第2號令）、國家質(zhì)量監(jiān)督局檢驗檢疫總局實驗動物設(shè)施和環(huán)境（GB149252001）的要求，以及項目建設(shè)的目標和要求對建設(shè)條件和設(shè)備方案進行研究。、建設(shè)條件1、動物室建筑條件1中小型動物飼養(yǎng)室進出口不得直接對外，應有緩沖間2有防昆蟲的紗門紗窗3天花板光潔、能消毒4地面平坦，地面及墻壁能洗刷5要有自來水和封閉式的下水道防止野鼠竄入6要有換氣裝置及防野鼠的設(shè)備2、飼養(yǎng)室內(nèi)環(huán)境條件1室溫年溫差應在18度至29度之間大、小鼠、豚鼠，地鼠等2相對溫度60203空氣中氨的含量應低于20PPM4室內(nèi)噪聲60分貝以下5飼養(yǎng)室內(nèi)要整潔，無雜物、污物、無昆蟲等3、對清潔動物，還應要求動物室建筑條件1盡可能做到清潔與污染物分開2門、窗要達到密封的要求3有緩沖間4有淋浴室或更衣室飼育室內(nèi)環(huán)境條件1相對濕度6052室內(nèi)噪聲在55分貝以下3換氣裝置強力通風，有中效過濾，有空調(diào)裝置4換氣次數(shù)全新風8次小時，室內(nèi)為正壓5室內(nèi)無昆蟲6室內(nèi)照明明暗各12小時左右或符合要求的自然采光7飼養(yǎng)室內(nèi)墻壁的較低部位及地面每周消毒兩次8排污物包括鋪墊物等設(shè)施應是半封閉式，能進行消毒，以防交叉污染4、標準化實驗動物房應具備條件1、門扇窗口門扇上可設(shè)窗口，但窗口應氣密并設(shè)遮蔽光線設(shè)置，方可真正避免室外之干擾并控制飼育室內(nèi)之光照期。2、大小為方便例行飼育工作時，工作推車與籠架等設(shè)備之進出，常見的飼育室門扇為寬105米、高21米。3、走廊寬度實驗動物設(shè)施內(nèi)部賴以聯(lián)絡(luò)各區(qū)室的走廊寬度，應以滿足例行之人員交通與移動籠具等設(shè)備的大小與頻度為設(shè)計原則。走廊寬度不少于15米常見的走廊寬度為18米。4、噪音與污染之阻隔聯(lián)絡(luò)會產(chǎn)生大量噪音或具污染源之區(qū)室的走廊，例如通往飼育犬、豬等大型動物的區(qū)室以及清洗、消毒及滅菌區(qū)域的走廊，應考慮在出入口處之走廊設(shè)置雙層門，在兩門間形成一緩沖區(qū)，或應用其它可阻隔噪音或污染源的方式。5、排水要求泄水坡在實驗動物設(shè)施有地面排水的區(qū)室，地面應作泄水坡處理，而使清洗后之環(huán)境濕度能迅速降低。6、排水管應具有存水灣。排水管直徑至少應有10厘米，飼育犬、經(jīng)濟動物等大型動物設(shè)施則采用口徑更大的排水管。7、為增強排除固型污物的能力，考慮在排水管口設(shè)計沖水裝置或其它污物處理準備。8、實驗動物設(shè)施的排水孔應為可加蓋密封者，用以避免在長期不使用時，不會成為蟑螂等病媒之交通路徑。僅飼養(yǎng)嚙齒類等小型動物的飼育室無此需要。在沒有地面排水的飼育室應用濕式吸塵器或拖把，配合適當?shù)那鍧嵒蛳緞?，即可維持地面的清潔。、實驗設(shè)備方案主要實驗設(shè)備方案如下主要儀器設(shè)備購置計劃表序號儀器名稱及型號生產(chǎn)廠數(shù)量價格（萬元）1大型動物CT機荷蘭菲利浦14002C臂血管造影機、成像設(shè)備荷蘭菲利浦11803彩超（包括小型動物探頭）荷蘭菲利浦11204大、小型動物體外循環(huán)機美國GE1805超聲多普勒血流儀美國TRITON11006小動物活體微CT儀美國GE12507小動物成像PET儀美國GE13008小動物光學分子成像系統(tǒng)美國GE12009LC/MS/MS美國WATERS130010GCMS美國110011微量X光機成像系統(tǒng)美國FAXITRON120012大型動物呼吸機國產(chǎn)2，進口136013中、小型動物呼吸機國產(chǎn)6，進口28301424道、16道電生理藥理記錄儀美國SIP100C210815動物ICU監(jiān)護設(shè)備（大型）日本24016動物ICU監(jiān)護設(shè)備（小型）日本22017手術(shù)器械（含微血管器械）國產(chǎn)9，進口1105018全自動生化分析儀美國杜邦DADEXBPAND18019全自動血細胞分析儀德國BAYERCSH2000110020全自動血凝儀日本CA150014021血氣分析儀德國13022電解質(zhì)儀德國13023病理設(shè)備及圖像分析系統(tǒng)英國SANDON115024遙測電生理系統(tǒng)德國LAB系列110025動物靜脈注射系統(tǒng)美國15026動物眼科檢查儀美國130合計3148一一一建設(shè)方案、學?？傮w規(guī)劃情況某醫(yī)科大學江寧校區(qū)位于江寧教育功能區(qū)的東北角，東鄰寧杭高速公路，北靠天元路、104國道以及規(guī)劃中的某二環(huán)路、地鐵二號線終點站。西至江寧教育功能區(qū)百米大道，與江寧教育功能區(qū)體育運動區(qū)相鄰，南面與江寧教育功能區(qū)500米景觀帶相望。校區(qū)用地呈長方形，東西寬約700米，南北長約1400米，用地1470畝，高程為132米至334米，屬丘陵地帶，南側(cè)偏高，四個高低不一的山丘分散在校區(qū)周邊，校區(qū)內(nèi)散落三塊主要水面，一條百米寬的沖溝地形南北走向，貫穿用地。（一）規(guī)劃設(shè)計原則根據(jù)項目區(qū)現(xiàn)狀、規(guī)劃設(shè)計要點、醫(yī)學院校特點以及其它法規(guī)條例，確定本項目規(guī)劃的設(shè)計指導思想為“充分利用地形地貌、合理組織功能分區(qū)、構(gòu)建校園文化精神?！?、充分利用地形地貌自然山水風貌是構(gòu)成某醫(yī)科大學江寧校區(qū)特色的重要組成部分。自然山水的價值具有永恒性，這種永恒性既包括景觀價值，也包括環(huán)境價值。對自然山水風貌的保護分為兩個方面首先要保護自然的山形和水態(tài)，維護原有的生態(tài)格局；其次是設(shè)計空間視廊和自然環(huán)境保護面，突出其景觀價值。規(guī)劃從空間的意境出發(fā)，尋求與自然的交融，根據(jù)地形地勢特色，因地制宜地組織和構(gòu)筑空間，修山理水，追求真趣，延續(xù)文脈，營造二十一世紀園林式校園，陶冶性情，促進師生身心健康。2、合理組織功能分區(qū)依據(jù)基地現(xiàn)有道路交通狀況和未來江寧教育功能區(qū)的布局規(guī)劃，合理布置校園內(nèi)學習、生活，教學、科研等多方面內(nèi)容，以功能組團的形式，采用數(shù)字信息化的運行理論，運用集成、高效的組織原則進行功能分區(qū)、道路網(wǎng)絡(luò)和空間使用的設(shè)計。將人們的公共活動系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)合在一起，既非簡單的疊加也不是籠統(tǒng)的綜合，而要使校園中發(fā)生的公共活動與自然生態(tài)系統(tǒng)共生，創(chuàng)造整體上和諧、平衡的校園環(huán)境。3、構(gòu)建校園文化精神某醫(yī)科大學在新的校園里擔負著構(gòu)筑校園文化底蘊、創(chuàng)造高水平大學的重任，江寧校區(qū)作為其教育事業(yè)發(fā)展道路上的一個嶄新的起點，要起到繼承和發(fā)揚某醫(yī)科大學的人文精神，弘揚校園文化的積極作用。新校園規(guī)劃應努力把握高等教育發(fā)展的方向，順應教育內(nèi)涵的變化，以人為本，充分體現(xiàn)人與環(huán)境的互動性。（二）校園總體特色以本次規(guī)劃設(shè)計思想為指導，某醫(yī)科大學江寧校區(qū)的規(guī)劃充分體現(xiàn)“自然完整的活水系統(tǒng)，合理自由的校園布局，活潑有機的空間形態(tài)，綠色生態(tài)的文化特征”的特色。1、自然完整的活水系統(tǒng)山水聚勢，園林守形充分利用現(xiàn)有水面和沖溝地形，依據(jù)地勢高程的變化，引入彎曲繚繞的河道水系，將校園內(nèi)分散的水域連接起來，構(gòu)成一個完整的活水系統(tǒng)，可謂取山水之勢形成校園總體之構(gòu)架。在這個整體構(gòu)架之中，建筑物以集聚的組合方式形成了一個個組團的空間形態(tài)，成組成群融于山水之中，形成了自然與人工的對比與統(tǒng)一。校中園、園中校特色從空間理念上分析，該校園的規(guī)劃特色為校中園，園中校。在依山就勢，最少破壞原有山體、水體形態(tài)的前提下，首先開辟了一條主環(huán)道，規(guī)劃中將大部分的教學、試驗用房集中在環(huán)路內(nèi)布置，規(guī)劃中的河流從建筑群中穿過，時而是開闊的湖面，時而是幽深的河谷，時而又是歡快的溪流，形成有山有水的園林式主體建筑群落。而在其余的用地內(nèi)，建筑自成院落，依水而建，形成校園中的一個個園?？傮w上看，建筑群落穿插于自然環(huán)境之中，形成園中校的格局。2、合理自由的校園布局在運用科學分析、理性歸納的方法對校園功能分區(qū)、空間結(jié)構(gòu)做出解決方案的同時，該規(guī)劃結(jié)合中西方的美學觀念，注重校園廣場空間和視覺對景的設(shè)計，注重學生生活與信息交流場所的設(shè)計，注重親水區(qū)景觀設(shè)計和生態(tài)保護區(qū)設(shè)計，形成既可安靜研修，又可活動交流的符合培養(yǎng)人才和科學研究的空間場所。3、活潑有機的空間形態(tài)自然與建筑共筑空間項目區(qū)規(guī)劃充分體現(xiàn)人與環(huán)境的共生性。規(guī)劃方案不僅僅充分注意到不破壞原有山形水態(tài)，而且將自然要素，包括山體、樹木、水域等作為構(gòu)筑空間的要素，由此與建筑共同形成有機結(jié)合的校園空間。可持續(xù)發(fā)展空間結(jié)構(gòu)校園建筑以分期建設(shè)的使用要求為目的，組成整體可持續(xù)發(fā)展的空間結(jié)構(gòu)。教學樓、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、院系樓、行政樓等各自形成不同形式的建筑院落和空間，在布局中充分考慮未來的發(fā)展余地和使用形式，形成一種可持續(xù)發(fā)展的空間。舒適宜人的空間尺度在1470畝大尺度校園范圍內(nèi)，校園建筑與院落的形式成簇群狀布置于山水之間，并通過車道與步行道將其聯(lián)系在一起，使師生活動于其中，感受院落建筑空間親切宜人的尺度，這是在大尺度山水地形與人之間增加了一個舒適的過渡空間。與大尺度的現(xiàn)代建筑相比，院落式的簇群布局具有更好的親和力、文化性和地域特色。4、綠色生態(tài)的文化特征綠色生態(tài)系統(tǒng)本次規(guī)劃充分保護山體與河流，綠色生態(tài)面積占校園總面積40，強調(diào)生態(tài)面積的完整性，延續(xù)性和多樣性，這里的綠色生態(tài)面積不是一塊塊單獨孤立的草坪、水池或廣場，而是一個與周圍風景區(qū)、綠地系統(tǒng)、活水系統(tǒng)有機相連的真實的生態(tài)系統(tǒng)，是真正的綠色生態(tài)校園。開發(fā)空間系統(tǒng)本規(guī)劃充分體現(xiàn)“校園環(huán)境是學生第二課堂”的理念。在整個規(guī)劃設(shè)計中，充分注意供交往與活動使用的開放空間設(shè)計，并和步行道、綠色系統(tǒng)相結(jié)合，形成一個完整的開放空間系統(tǒng)，產(chǎn)生若干很有特色的具有標志性作用的空間節(jié)點。（三）總體規(guī)劃設(shè)計1、功能分區(qū)本校園規(guī)劃以自然山水為中心，形成動靜分離、疏密互見、內(nèi)外有別而又相互滲透的五大功能分區(qū)，包括教學實驗區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、對外合作交流區(qū)和科研及高科技研發(fā)區(qū)，其中教學實驗區(qū)為中心布置在校園中部，其余四個分區(qū)圍繞在其四周。另外，根據(jù)學校實際情況在各規(guī)劃功能區(qū)內(nèi)適當考慮規(guī)模不等的預留發(fā)展用地。教學核心區(qū)位于項目區(qū)中心位置，以自然山水風貌為特征，圖書館（含會堂）、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和公共教室組群（包括教學樓、科技大樓、行政樓以及生命藝術(shù)館等）構(gòu)成核心區(qū)。規(guī)劃中的河流從這個建筑群中穿過，時而是開闊的湖面，時而是幽深的河谷，時而又是歡快的溪流，形成有山有水的園林式主體建筑群落?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心坐落在山丘上，正對校園西南側(cè)的百米大道主入口，寬闊的湖水圍繞在其周圍。圖書館正對親水廣場，莊重而醒目。公共教室組群位于其北側(cè)，沿著曲折婉蜒的河流而下，建筑組群聚散有致，其余幾座建筑則以單體形式，點綴在湖水邊。教學實驗區(qū)總體形成山水園林式的自由布局風格，為校園的整體規(guī)劃定下了基本的格調(diào)與特色。學生生活區(qū)分為四個部分，位于教學實驗區(qū)四周。分布合理、交通便捷、疏散迅速、管理方便。學生生活區(qū)中配有食堂及學生活動中心。為了豐富學生生活，促進學生交流活動，在北側(cè)與東側(cè)的兩個學生生活區(qū)之間，設(shè)計了一條學