1、重慶師范大學(xué) 2011 級(jí)形勢(shì)與政策調(diào)研報(bào)告重慶市大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查專業(yè)：電子信息與技術(shù)職教師資學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院重慶師范大學(xué)2012 年 5 月 28 日重慶市大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院年級(jí)專業(yè)： 2011 級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)職教師資 組長(zhǎng)：韋延玲 成員：崔照杰、李露路、楊小玙、何維雪、代魚、廖鵬、楊小剛、王 世昊、蔡紹均調(diào)查背景： 近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人們生活水平的 提高，大學(xué)生的消費(fèi)觀念也發(fā)生了極大的變化。 大學(xué)生作為一個(gè)特殊 的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。 大學(xué)生旺盛的消費(fèi)需求與超前的 消費(fèi)觀念已成為了社會(huì)廣為關(guān)注的事情。 我們大學(xué)生

2、作為社會(huì)特殊的 消費(fèi)群體， 樹立正確的消費(fèi)觀對(duì)于我們正確樹立正確的人生觀、 價(jià)值 觀、世界觀有著深刻的影響 ，也對(duì)以后我們更好的適應(yīng)社會(huì)有著密切 的聯(lián)系。因此， 關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，了解大學(xué)生特殊的消費(fèi)觀念形 成的原因， 培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財(cái)能力， 是我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該 關(guān)注的問(wèn)題。為了更好的了解大學(xué)生的生活節(jié)奏、 生活狀態(tài)和消費(fèi)狀況， 我們 查閱了部分資料， 在網(wǎng)上收集了一些各界人士對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的 看法，并在重慶市大學(xué)城各高校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。 為了讓調(diào)查結(jié)果更 全面，我們還在網(wǎng)上對(duì)重慶市其他各地的大學(xué)生代表采用了網(wǎng)上發(fā)放 問(wèn)卷抽樣調(diào)查的方法收集結(jié)果。 力求在調(diào)查問(wèn)題的過(guò)程中也讓我們

3、的 每個(gè)組員能夠鍛煉到自己。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)觀眾說(shuō)紛紜。 “理財(cái)能力差”，“盲目攀比”，“追 求時(shí)尚、名牌” , “月光”等等，已經(jīng)成了大學(xué)生消費(fèi)觀的代名詞。面對(duì)這些與大學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題，我們選擇了這次實(shí)地調(diào)查。在這次調(diào)查中，我們小組成員明確分工， 力求這次調(diào)查的具有普遍性。通過(guò)這次切實(shí)的調(diào)查， 我們覺(jué)得對(duì)于我們更深的了解大學(xué)生的消費(fèi)觀 提供了最有力的數(shù)據(jù)，也反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)消費(fèi)問(wèn)題的實(shí)際看法。在最后，我們組的成員根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷中以及網(wǎng)絡(luò)上的各類資料， 總結(jié) 了自己的觀點(diǎn)和看法， 以及我們的一點(diǎn)建議， 這些收獲使我這次的調(diào) 研活動(dòng)充滿了意義。調(diào)查目的： 通過(guò)對(duì)重慶市大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)

4、題的調(diào)查， 收 集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù)，為引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，健康消費(fèi)， 提高大學(xué)生的理財(cái)能力提供了依據(jù)。 我們對(duì)重慶大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào) 查，提出合理的建議讓大學(xué)生合理消費(fèi)。調(diào)查流程：1、調(diào)查時(shí)間： 2012年 5月 17日5月 27日2、調(diào)查原因：近年來(lái)，大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心以及 為了讓自己更加的了解實(shí)情。3、調(diào)查方法：收集資料、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查、訪談。4、調(diào)查對(duì)象：大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生。5、調(diào)查人員分配及調(diào)查地點(diǎn)：地點(diǎn)：大學(xué)城片區(qū)各大學(xué)人員分配情況：第一組：何維雪、王世昊重慶大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院。第二組：李露路、

5、蔡紹均一一重慶醫(yī)科大學(xué)、城市管理學(xué)院。第三組：楊小玙、楊小剛一一重慶科技學(xué)院、重慶師范大學(xué)。代魚一一四川美術(shù)學(xué)院、重慶后勤工程學(xué)院第五組：韋延玲、重慶房地產(chǎn)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等專業(yè)學(xué)院。6. 調(diào)研過(guò)程: (1 )確定課題，查找有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)研資料，根據(jù)分析整理，制作了一份調(diào)查問(wèn)卷和相關(guān)采訪問(wèn)題;(2 )調(diào)研：、在選擇的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查取樣，共發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷200份并全部收回(問(wèn)卷見附表)。、通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷并收回統(tǒng)計(jì)。7、調(diào)查內(nèi)容：和大學(xué)生消費(fèi)有關(guān)的問(wèn)題、關(guān)于調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果匯總在當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生具備較高學(xué)歷較廣泛的知識(shí)面，有著不同

6、于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消 費(fèi)需求，對(duì)新生事物有很強(qiáng)感知力和接受力，因而在消費(fèi)上呈現(xiàn)追求 高品位、潮流化、知識(shí)性的特性；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的 獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。而作為特殊群體的大學(xué)生，在消費(fèi)上必然 也存在著一些非理性的問(wèn)題。以下是我們根據(jù)調(diào)查所得到的一些情況。1、現(xiàn)今大學(xué)生月消費(fèi)總的情況在我們調(diào)查的學(xué)生中，有 58%是大一的，29%是大二的，大三大四占13%這讓我們的調(diào)查的結(jié)果更具普遍性。我們調(diào)查的學(xué)生中，農(nóng)村戶口占53%,城市戶口占47%,大學(xué)校 園中農(nóng)村和城市的學(xué)生差不多各占一半。

7、對(duì)于反應(yīng)的大學(xué)生消費(fèi)情況 更全面。每月生活費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖:%,42% / 500氏下 soosoo 800-1000 1000以上此圖表僅是對(duì)大學(xué)生總的月消費(fèi)的一個(gè)情況， 數(shù)據(jù)顯示，每月生 活費(fèi)低于500的占10% 在500-800的占42%月生活費(fèi)在800-1000 間的則占35% 1000以上的占13%在我們所調(diào)查的人群中，多數(shù)人的月生活費(fèi)還是合理的，與現(xiàn)在社會(huì)的物價(jià)還是成正比的。 部分同學(xué) 的生活費(fèi)過(guò)高或過(guò)低可能與他們的家境或自身的消費(fèi)觀念有關(guān)系。2、現(xiàn)今大學(xué)生消費(fèi)的多樣化情況大學(xué)生消費(fèi)的多樣性2%11廠 10%1毀 /化妝、服裝/ :/ 日常飲食25%吸煙r娛樂(lè)1逋訊網(wǎng)費(fèi)50% /學(xué)

8、習(xí)此圖表反應(yīng)的是當(dāng)今大學(xué)生每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目，數(shù)據(jù)顯示，飲 食上的費(fèi)用占每月生活費(fèi)的50%購(gòu)物，包括服裝、飾品等占月生活 費(fèi)的13%交通、通信占10%吸煙娛樂(lè)等占25%學(xué)習(xí)上的費(fèi)用則 占2%從數(shù)據(jù)的情況可以看出，伙食費(fèi)是大學(xué)生每月消費(fèi)的最主要 部分，所占比例也是最大的；購(gòu)物、交通和通信所占比例也較大，可 以看出21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，在溫飽的同 時(shí)更注重精神上的高品質(zhì)生活。娛樂(lè)消費(fèi)比例的增大，說(shuō)明當(dāng)代的大 學(xué)生們的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。 很的多先進(jìn)的娛樂(lè)設(shè)施已越 來(lái)越受大學(xué)生的青睞?？墒窃谏钯|(zhì)量上升的同時(shí)，我們也頗為感嘆 的看到，作為大學(xué)生的我們，花在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用卻

9、在一天天的減少, 僅僅是生活費(fèi)中的2%這也不得不讓我們擔(dān)心，這樣的生活費(fèi)安排究竟合理嗎?由上表可以看出，一些熱點(diǎn)的消費(fèi)話題一直都收到我們的關(guān)注, 我們以：通信消費(fèi)、戀愛(ài)消費(fèi)、書籍消費(fèi)和娛樂(lè)消費(fèi)這四個(gè)話題來(lái)做 了統(tǒng)計(jì)。(1)月通訊費(fèi)用60% 40% -20%月電話消費(fèi)0% -Z /中朋/ Z根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，100%的大學(xué)生都擁有自己的手機(jī)，且手機(jī)價(jià)位在500-3000不等，月話費(fèi)消耗在20-200之間不等，占總生活費(fèi)的7%-13% 63.74%的大學(xué)生有屬于自己的電腦，不論是使用有線網(wǎng)還是無(wú)線網(wǎng)，網(wǎng)費(fèi)都在50-100元之間，占總生活費(fèi)的10%-15% 33%的學(xué)生沒(méi)有自己的電腦，但是會(huì)在周末或

10、是空余時(shí)間在網(wǎng)吧等場(chǎng)所上網(wǎng)，上網(wǎng)時(shí)間在2-5小時(shí)不等，按每小時(shí)2元來(lái)算也是一筆不小的數(shù)目。在月通訊費(fèi)用上普遍存在的現(xiàn)象費(fèi)用上支出得較少。生活費(fèi)低的相應(yīng)的在通訊(2)月戀愛(ài)費(fèi)用大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題一直是大家廣為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于問(wèn)卷中第26問(wèn)“您每個(gè)月花在戀愛(ài)上的費(fèi)用是多少”這一問(wèn)題中，34%勺男生和47%勺女生沒(méi)有戀愛(ài)或在戀愛(ài)中沒(méi)有花費(fèi)。有 66%勺男生和47%勺女生在戀愛(ài)上有花費(fèi)，且在100-500不等。在與被調(diào)查人的交流中我 們發(fā)現(xiàn)，給對(duì)方買禮物是戀愛(ài)消費(fèi)當(dāng)中所占比例最重的一項(xiàng)消 費(fèi)。重大的節(jié)日、紀(jì)念日就是戀愛(ài)中大學(xué)生生活費(fèi)最為緊張的時(shí) 候。但是通常為了讓對(duì)方開心，他們對(duì)于這筆費(fèi)用的支出通常都

11、 是毫不吝惜的。(3)書籍消費(fèi)文舉書器 學(xué)習(xí)議料 娛樂(lè)朵S 游夠書睛 3%17%書籍是人類進(jìn)步的階梯。大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該掌握一些必要的知識(shí),而通過(guò)書籍來(lái)獲取這些無(wú)疑是一個(gè)非常好的方法。從圖表中可以看出80%勺大學(xué)生在書籍上主要消費(fèi)用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和文 學(xué)書籍。但是用于學(xué)習(xí)方面的錢對(duì)于生活費(fèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)是太少了。通過(guò)我們的調(diào)查，多數(shù)大學(xué)生用于學(xué)習(xí)上的開支僅占生活費(fèi)的2%更有甚者在學(xué)習(xí)上基本上無(wú)開支。這不得不提醒我們，作為學(xué)生的我們是不是在對(duì)生活費(fèi)的安排上有些不合理的因素， 沒(méi)有 弄清我們的當(dāng)前的責(zé)任和使命是什么。在提高生活質(zhì)量的同時(shí), 是不是也應(yīng)該提高一下我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在安排生活費(fèi)的

12、時(shí)候是 不是應(yīng)該更均衡、更合理。(4)月娛樂(lè)費(fèi)用男生女生大學(xué)生的生活已經(jīng)不限于學(xué)校三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單枯燥生活。大學(xué)生 的娛樂(lè)生活豐富，娛樂(lè)費(fèi)用也成為必要消費(fèi)之一。不過(guò)由調(diào)查顯示,男女生的每月娛樂(lè)消費(fèi)在各個(gè)消費(fèi)區(qū)間趨于平衡，普遍每月娛樂(lè)消費(fèi) 在50以下。(5)生活費(fèi)余額的處理方式選項(xiàng)吃喝上網(wǎng)吧穿著打扮儲(chǔ)蓄百分比42%1.3%43%13.3%對(duì)于生活費(fèi)有余的部分大學(xué)生，他們的消費(fèi)方向還是主要在飲食，娛樂(lè)，穿著幾個(gè)方面。在儲(chǔ)蓄方面，大學(xué)生的意識(shí)不是很深刻, 有剩余的生活費(fèi)同學(xué)們都是選擇用其他方式消費(fèi)完。這說(shuō)明大學(xué)生對(duì) 儲(chǔ)蓄觀念還不是很重視，或許這也是由于他們現(xiàn)在處于學(xué)生時(shí)期， 所 有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是來(lái)自父

13、母，不能體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易。 對(duì)于 正值年輕的大學(xué)生還沒(méi)有存錢的意識(shí)。儲(chǔ)蓄觀念淡薄也成了大學(xué)生消 費(fèi)觀念偏頗的一個(gè)重要因素。3. 現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)觀念購(gòu)買物品時(shí)更在意選項(xiàng)質(zhì)量?jī)r(jià)格適用程度百分比26.6%22%51.3%根據(jù)調(diào)查顯示，理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。在購(gòu)買商品時(shí)，大學(xué)生們首要考慮的還是物品的適用程度。 價(jià)格和質(zhì)量問(wèn) 題也是大學(xué)生們的主要消費(fèi)觀念。在生活費(fèi)固定的情況下，大學(xué)生們 花錢往往還是比較謹(jǐn)慎的。尤其是女生，她們的理念都是力求花得值 得。消費(fèi)觀念選項(xiàng)消費(fèi)之前做好計(jì)劃能省就省肆意揮霍無(wú)所謂百分比34%45.3%2.6%0大學(xué)生在消費(fèi)之前都有自己的消費(fèi)計(jì)劃，更多的還是

14、能省則省,所以大部分的大學(xué)生的消費(fèi)觀很理智。 或許因?yàn)榻?jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母 的資助，自己兼職掙錢的不多，所以讓自己的消費(fèi)盡量在自己的計(jì)劃之內(nèi)。但是也有小部分對(duì)自己的消費(fèi)或高或低抱著無(wú)所謂的態(tài)度，存 在消費(fèi)不是很理智的同學(xué)。儲(chǔ)蓄觀念選項(xiàng)有沒(méi)有有時(shí)有，但堅(jiān)持不了想，但做不到百分比26. 6%25.3%46%6.6%取樣調(diào)查中，有 70%左右的大學(xué)生沒(méi)有儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。多數(shù)同學(xué)的生活費(fèi)都是僅僅可以勉強(qiáng)度日。 就算有剩余的同學(xué)也是選擇在月末把錢花光。 90%的同學(xué)沒(méi)有屬于自己的“私房錢”。大部分同學(xué)坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)一直不在計(jì)劃范圍之內(nèi)， 都會(huì)有生活費(fèi)超支的情況。 對(duì)于儲(chǔ)蓄這一塊，大多數(shù)同學(xué)表示都是心有余而

15、力不足。另外，根據(jù)調(diào)查，目前大學(xué)生的生活費(fèi)有 87%來(lái)源父母， 8%的同學(xué)的生活費(fèi)是來(lái)源于做兼職。 5%的同學(xué)的生活費(fèi)是來(lái)源于獎(jiǎng)助學(xué)金?？偟膩?lái)說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少， 不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。 當(dāng)問(wèn)到他們有沒(méi)有做兼職的想法獲取生活費(fèi)時(shí)， 87%的同學(xué)表示有過(guò)想法，但是要么找不到，要么堅(jiān)持不下來(lái)。大學(xué)生社會(huì)閱歷少， 又從來(lái)沒(méi)有自己獨(dú)立的去掙過(guò)自己的生活費(fèi)， 進(jìn)而導(dǎo)致做兼職的大學(xué)生堅(jiān)持不下來(lái)。當(dāng)問(wèn)其生活費(fèi)不夠怎么處理時(shí)， 64%的同學(xué)說(shuō)直接向父母要， 25%的同學(xué)是找朋友救濟(jì)， 8%的同學(xué)是自己兼職獲得。對(duì)生活費(fèi)的不

16、合理安排是導(dǎo)致很多同學(xué)“月光”的直接原因。根據(jù)調(diào)查顯示 60%的學(xué)生都沒(méi)有明確記錄消費(fèi)情況 （記賬）的習(xí)慣， 58%的學(xué)生每個(gè)月的開支都會(huì)超出自己的計(jì)劃范圍。僅有15%的同學(xué)生活費(fèi)會(huì)有剩余。 大多數(shù)學(xué)生當(dāng)遇到自己喜歡的東西， 但價(jià)格已經(jīng)超出他的預(yù)算范圍的， 他們都會(huì)選擇不買或者推遲購(gòu)買時(shí)間。但有的同學(xué)會(huì)選擇會(huì)向父母要錢或以向別人借了再還等方式來(lái)處理。更有甚者會(huì)選擇其他的一些不法途徑來(lái)獲取。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)66.2%的大學(xué)生對(duì)自己每月的消費(fèi)非常滿意或是滿意， 13%的大學(xué)生表示生活費(fèi)剛好夠用。 20%的大學(xué)生則表示對(duì)其目前的消費(fèi)不滿意。其中尤以男生居多。對(duì)于這樣的結(jié)果， 大部分同學(xué)表示不知道錢

17、花在什么地 方了。特別是大一新生，他們的生活費(fèi)完全是沒(méi)有計(jì)劃的，通常都不 知道生活費(fèi)的去處。到了月末總是湊不出錢到底用到了哪里。通過(guò)調(diào)查， 我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)存在著嚴(yán)重的攀比和跟風(fēng)心理。 在 調(diào)查中，有 52.12%的同學(xué)指出他們會(huì)跟著別人買一些不必要的東西，買這個(gè)東西的原因僅僅是因?yàn)閯e人有了， 為了自尊心跟著買， 可是通 常買的東西用不了兩次就覺(jué)得不適用。有 63.63%的同學(xué)會(huì)經(jīng)常沖動(dòng)性的買一些東西，買了過(guò)后又覺(jué)得不該買。有 40%的女同學(xué)花在化妝品上的費(fèi)用每月超過(guò) 200 元以上，為了一套名牌化妝品不惜向別人借錢甚至從其他費(fèi)用中節(jié)省下來(lái)以滿足自己的欲望。有42.53%的男同學(xué)花在吸煙、喝酒

18、、賭博上的費(fèi)用每月都超出 200 元。而這筆開支的 原因多數(shù)人給的理由是交際， 別人邀約的時(shí)候不能不合群。 為了買款 剛出的電子產(chǎn)品等， 多數(shù)大學(xué)生寧愿縮衣節(jié)食等都可以反映出一些學(xué) 生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。綜上所述，部分高校在校大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理受到自身的思 想認(rèn)識(shí)和社會(huì)的諸多因素影響，引導(dǎo)大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)的狀 態(tài)，需要學(xué)生，社會(huì)各界共同的努力，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。二、出現(xiàn)大學(xué)生高消費(fèi)、消費(fèi)觀念偏頗的原因分析1、大學(xué)生消費(fèi)觀念超前?，F(xiàn)在的大學(xué)生全方位的與社會(huì)接觸。社會(huì)中的“享樂(lè)主義”、 “拜金主義”等不良風(fēng)氣影響了大學(xué)生的人 生觀、價(jià)值觀、世界觀。很

19、容易讓他們滋生與之相似的心理，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)， 這些思想就會(huì)在他們 的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn)。 他們不知道怎樣的的消費(fèi)觀念才是正確 的。消費(fèi)水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平。 在沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)消 費(fèi)觀念與消費(fèi)能力的關(guān)系時(shí)，出現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)觀念的“非主流”。2、家長(zhǎng)對(duì)于孩子正確的消費(fèi)觀的形成沒(méi)有做好榜樣。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師， 家庭對(duì)于培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中正確消費(fèi)觀念 的形成起著至關(guān)重要的作用。但是現(xiàn)在的父母普遍溺愛(ài)自己的孩子， 家長(zhǎng)害怕不好的家庭環(huán)境會(huì)給孩子造成自卑心理， 家長(zhǎng)們害怕自己的 孩子因?yàn)榻疱X的問(wèn)題在同齡人中會(huì)低人一等，所以寧可自己省吃儉 用，也

20、要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長(zhǎng)了孩子 大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。 現(xiàn)在的父母普遍注重孩子的成績(jī)而忽略了孩子 的德育教育 ，而且有的父母自身沒(méi)有給孩子做好榜樣，父母花錢的 不節(jié)制直接影響了孩子正確消費(fèi)觀念的形成。3、大學(xué)生自身合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不是很合理， 但極少數(shù)的 大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。 他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲 目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意 識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)， 大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì)，只有 極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。4、校園不正確消費(fèi)觀念

21、的擴(kuò)散。學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)媒介。 大學(xué)里面一般都是同齡群體， 對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng) 的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參 考系。一旦攀比之風(fēng)， 追求名牌之風(fēng)，請(qǐng)客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭， 大學(xué)生們就會(huì)竟相效仿。 加之高校教育中普遍缺乏對(duì)樹立大學(xué)生正確 消費(fèi)觀的教育。 就算有類似的教育， 但一般都是深度不夠或教育意義 不強(qiáng)。5、理財(cái)能力差。對(duì)于生活費(fèi)的安排明顯存在不合理性。在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)， 很多同學(xué)對(duì)于生活費(fèi)的安排都是不理性的。 有的同學(xué) 在飲食上的支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足每日正常的營(yíng)養(yǎng)攝入， 而在網(wǎng)絡(luò)上的費(fèi) 用卻是飲食上的幾倍。果真把“精神食糧”看的比身體更

22、重要。普遍 的，大學(xué)生花在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用幾乎可以不計(jì)。從小缺乏鍛煉，對(duì)理財(cái) 的概念模糊直接導(dǎo)致了這一情況的出現(xiàn)。三、大學(xué)生高消費(fèi)、消費(fèi)多樣性的影響總體上來(lái)說(shuō)， 大學(xué)生的消費(fèi)觀念還是趨向于理性的消費(fèi)， 但是在 生活中，不少大學(xué)生的消費(fèi)觀念還是出現(xiàn)了一些偏頗。 多樣性并不是 一個(gè)好的現(xiàn)象， 但對(duì)于社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)也有一定的反應(yīng)。 大學(xué)生長(zhǎng)期 的沒(méi)有合理的計(jì)算安排消費(fèi)，造成月末消費(fèi)緊缺，對(duì)于其人生觀、價(jià) 值觀、消費(fèi)理念等有很多不好的影響，也不利于大學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。另外，過(guò)高的消費(fèi)對(duì)于其家庭也會(huì)造成一定的負(fù)擔(dān)， 特別是家境 較為困難的家庭。 也容易讓大學(xué)生在安逸的環(huán)境中滋生享樂(lè)主義、 拜 金主義、奢侈浪費(fèi)

23、等不良社會(huì)風(fēng)氣， 對(duì)其以后的發(fā)展將會(huì)造成不好的 影響，對(duì)大學(xué)生的心理也有一些負(fù)面的影響。四、結(jié)論與建議綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng) 健全期。對(duì)于大學(xué)生而言，理性消費(fèi)仍是主流，他們?cè)谙M(fèi)時(shí)，還是 有一些理性的成分。但是對(duì)于大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體而言， 還是 存在著一些偏頗的消費(fèi)觀念，如過(guò)分的攀比、追求品牌、潮流以及沒(méi) 有一個(gè)合理的理財(cái)計(jì)劃等。進(jìn)而造成高消費(fèi)、多樣化消費(fèi)。大學(xué)生消 費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。針對(duì) 以上種種問(wèn)題，我們提出了以下幾點(diǎn)建議。（一）作為大學(xué)生自身，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì) 待自己的消費(fèi)。大學(xué)生作為一個(gè)純

24、消費(fèi)者，其經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭, 所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況， 父母的承受能力。在消費(fèi) 時(shí)應(yīng)把水平與消費(fèi)能力結(jié)合起來(lái)理性的消費(fèi)。消費(fèi)還要有自制能力, 不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)， 在消費(fèi)時(shí)應(yīng)該秉著實(shí)用的原則，而 不是人云亦云。同時(shí)，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)、加強(qiáng)儲(chǔ) 蓄觀念。在生活費(fèi)有剩余的情況下，應(yīng)該合理的儲(chǔ)蓄下來(lái)以備不時(shí)之 需。另外，大學(xué)生還應(yīng)該克服攀比情緒，樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確 的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。合理安排消費(fèi)，將生活費(fèi)用在需要的地方。（二）家庭教育對(duì)于孩子而言，起到的作用往往是潛移默化的。父 母作為大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，應(yīng)該將

25、大學(xué)生的月生活費(fèi)控制在一個(gè) 合理的范圍，不能一味的溺愛(ài)孩子，助長(zhǎng)孩子的鋪張浪費(fèi)、盲目消費(fèi) 的錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念。同時(shí)也應(yīng)為子女樹立一個(gè)合理消費(fèi)的榜樣。 孩子 從父母身上學(xué)到的東西往往是他們最信賴的， 所以父母自身應(yīng)該樹立 一個(gè)正確的消費(fèi)觀念，為孩子做好帶頭作用。（三）學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們不僅要學(xué)到知識(shí), 更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為人處事，也要學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會(huì)的技能。所以，學(xué) 校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生事實(shí)求是，思想政治教育 以及學(xué)生消費(fèi)觀教育的重視。應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培 養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 學(xué)校應(yīng)正確的引導(dǎo)大學(xué)生合理 的消費(fèi)，應(yīng)多開設(shè)一些關(guān)于大學(xué)生

26、消費(fèi)觀的專題講座， 多一些宣傳理 性消費(fèi)的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校的老師也應(yīng)該給學(xué)生做好合理消費(fèi)的榜樣。（四）對(duì)社會(huì)而言，各界對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)采取合理的看待，不 應(yīng)只是一味的批判，更應(yīng)該從多個(gè)角度引導(dǎo)大學(xué)生合理的消費(fèi)。 讓大 學(xué)生在還未跨入社會(huì)的時(shí)候提前體會(huì)到社會(huì)的消費(fèi)觀念。 社會(huì)各界人 士要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿 足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立 一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。在這次調(diào)查中，我們的組員一起出謀劃策，大家都為這次調(diào)查起努力著。在這次活動(dòng)當(dāng)中，我們自己也學(xué)到了很多，再通過(guò)對(duì)別 人的取樣調(diào)查中，我們也在反思著自己，我們的消費(fèi)觀念是否也

27、存在 著這些問(wèn)題。這對(duì)于我們以后對(duì)自己的生活費(fèi)規(guī)劃， 對(duì)我們樹立正確 的消費(fèi)觀有著很大的幫助。作為大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體， 通過(guò)各 種渠道、各種方式，大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念，樹立正確的人生觀、 價(jià)值觀一定指日可待。附表大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查表您好!我們是重慶師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院 2011 級(jí)的學(xué)生。首先非常感謝您在百忙之中填寫這份問(wèn)卷，我們調(diào)查的目的是想了解目前大學(xué)生在金錢觀、消費(fèi)觀、消費(fèi)與閑暇方式等方面的現(xiàn)狀 ,通過(guò)對(duì)重慶大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查，收集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù)，引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，健康消費(fèi)，提高大學(xué)生的財(cái)商”提供依據(jù)。感謝您的支持與配合。( )女生1. 您的性別？A. 男生 B.2. 您所在年級(jí)？(A. 大一B. 大二3. 您戶口所在地？(A. 城市B. 農(nóng)村)C. 大三)D. 大四4. 您的生活費(fèi)主要來(lái)源于？(A. 父母 B. 兼職 C.5. 您的生活費(fèi)大概是多少？A.500 以下 B.500-800獎(jiǎng)助學(xué)金(C.800-10006. 您是否在消費(fèi)前有合理的計(jì)劃？(A. 有 B. 沒(méi)有7. 您是否有明確的記錄消費(fèi)情況的習(xí)慣A. 有 B. 沒(méi)有8. 您每個(gè)月的開支是否會(huì)超出計(jì)劃范圍？(A. 是 B. 否 C. 有時(shí)9. 您一般消費(fèi)的途徑是 ?(A. 網(wǎng)購(gòu) B.