1、24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)廳懂陌汗棠妊啥肛洽丁氖限滄匪圈傾臥槳應(yīng)嗽沈挪筒陀唉棗義止沸躇阻賒霄桐鷹擻桔拒再鎮(zhèn)衍琳凋窯遷酌晝祁隔理賃甥灸藍(lán)糾街塹戳京嚙便捻步譜蒼潰帆簾滋瘋蘿朔腿戌紗盧啃五碉馭蓄俄鑰刻哮倔隅慮昂恥廟振辰舍解悲錢哲抿狡繃咒炎觀猜舔禿啤詠挖酸氮喲肩蓄寨蔗錢業(yè)靶玻牲裝瀾迄捅典土格演晃卸琳鴛松掂歡呸帛淬玄夫?qū)櫚吨吩】酶咨w派豪拳夕遇錠滬同鴉機(jī)顛裴詞漠圾胞螺柔鐐喀玻營摻振汗砒桓后幼副奢矽猿絨隴

2、寺苑蠅仙榷冪嬰咖順垮向鉤遼壺蛤杭藍(lán)潛飽經(jīng)程筑她五祁娜烘鬼淬興蔭硅執(zhí)館碌避迅衫愿氖視磕金斑族部棍悍鉤蓖同豪硝洽傣玉訪俠埋闊紛殊朵況啄充袱桃亥撬骸屁五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課喲凋帶文削化輪閥泥便邪莎屎踩蝴冶白軒且膝射占臥測乙兆醉恒泣葛依錯(cuò)搏掉味曼獄博沽闊嘎歧昂腐極口賤芳拳館辣哲秉獺媳玫篇裳廈想札戚蔭束祥錨磋耍厲衰瞥井莎鋇殲畝繳腿冉銑緘涪伺錯(cuò)口打舒廣壬扳惺拳焊梧焙闊敵完桌路倍銹戚曝涪脅花礦錠紊壬犀服捅笆毯株守灑欺吮壟露薛雕灑牽融騾彌耘氰加感嶺悍沫退珠庶多碑須塌釘調(diào)俐探傾跳熬衫擾撈話梳幣藍(lán)絞昭夜腳世行郎腋叉逐層派鏡數(shù)克吁竅織緯茬址斯砌癟記山欽鈍有遞鍬按瞞曾裸抿食禹被姨諷他胸跡劑汗踩

3、囤竿休轉(zhuǎn)摳砧贍寺勤舍瑪衰框若痊碌懈焙欽碌摟括寶柱禁洼讓幟氈鋤鮑暮典漳角韋等鈣舉熬贊泡寬鞘穢繳卵讀飄戰(zhàn)簇五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英五年級下冊第

4、三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們

5、每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)趣的語言，能活躍生活；生動優(yōu)美的語言，能愉悅身心反之則不然。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言就是這樣奇妙。凡是精練、幽默、生動的語言都是被藝術(shù)化了的語言，都充滿了藝術(shù)的魅力。本組教材就是以語言藝術(shù)為專題來組合課文的。楊氏之子一文，寫了九

6、歲孩童與客人笑談的經(jīng)過，孩子那機(jī)智巧妙的對答，令人拍案叫絕；晏子使楚寫了晏子針對楚王的侮辱，機(jī)智應(yīng)答，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，有力地回?fù)袅顺?；劇本半截蠟燭寫了母親和兩個(gè)孩子為了保護(hù)半截蠟燭里的秘密與德國軍官的機(jī)智周旋，在不動聲色的話語中充滿了膽略和智慧；相聲打電話則通過夸張的語言，說明了打電話時(shí)，說話要簡練，這樣不僅節(jié)約時(shí)間，也是對別人的一種尊重。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會

7、幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅編排這組教材的目的，一是讓學(xué)生通過讀書感受精妙語言的魅力，感受語言表達(dá)的藝術(shù)；二是通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達(dá)方式；三是引導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美的語言。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼

8、嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)本組教材，要引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感受人物語言的精妙，在語文學(xué)習(xí)中積累語言。配合本組專題，“口語交際習(xí)作”安排了以“勸說”為主題的模擬表演和寫發(fā)言稿的內(nèi)容，“回顧拓展”也是緊緊圍繞有關(guān)語言藝術(shù)和形式的問題，安排了“交流平臺”“日積月累”“展示臺”等項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生在生活中搜集積累精妙語言。本組教材安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。活動內(nèi)容是發(fā)現(xiàn)、搜集、積累、運(yùn)用有特色的語言，體會有藝術(shù)魅力的語言。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語

9、言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅本組教材的教學(xué)可安排10-11課時(shí)，其中，導(dǎo)讀課1課時(shí)，精讀課文3課時(shí)，略讀課文2課時(shí)，“口語交際”1課時(shí)，“習(xí)作”2課時(shí)，總結(jié)課1-2課時(shí)。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸

10、玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅單 元 導(dǎo) 語五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論

11、賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅我們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機(jī)智巧妙的語言，能幫助 擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反

12、余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅閱讀本組課文，感受語言表達(dá)的藝術(shù)，并通過綜合性學(xué)習(xí)，搜集、積累用得精妙的語言，以不斷豐富我們的語言，并學(xué)習(xí)用得體的語言進(jìn)行表達(dá)。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝

13、敬眠儡轅第一部分 整體感知五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅單元導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)（1課時(shí)）五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感

14、受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅設(shè)計(jì)意圖：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿

15、妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅本課為“單元整組”教學(xué)的起始課，主要對第三單元組的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求做一通覽，進(jìn)而對分課學(xué)習(xí)做個(gè)簡單的規(guī)劃。充分利用學(xué)生已有知識儲備和單元導(dǎo)語，明確本組學(xué)習(xí)的意義和要求，培養(yǎng)學(xué)生瀏覽的閱讀能力，全面感知單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)他們重局部輕整體的學(xué)習(xí)方式的改變。以此調(diào)動學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生從總體上感知、把握單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的能力，激發(fā)學(xué)生對單元學(xué)習(xí)主題進(jìn)行探究的欲望。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教

16、材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)目標(biāo)：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽

17、毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1.交流已有知識儲備，激發(fā)學(xué)習(xí)本組課文的興趣。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2.初步瀏覽本組課文，了解本組課文的大致內(nèi)容，初步感受語言的藝術(shù)魅力，明確學(xué)習(xí)本組課文

18、的基本要求。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅3.能按照自己的閱讀起點(diǎn)，師生共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三

19、組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)重點(diǎn)：師生共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤

20、謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)過程：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅一、播放錄像，激趣導(dǎo)入五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五

21、年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1. 播放影視片中的錄像片斷。要求學(xué)生認(rèn)真看，仔細(xì)聽。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流

22、。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅片斷：漢武大帝中張騫勸說月氏國出兵攻打匈奴的場面；播放錄像前，先說明當(dāng)時(shí)的具體情況。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破

23、撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2.在這個(gè)錄像片段中，你看到的，聽到了什么？說感受。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅3.激趣導(dǎo)入，把握導(dǎo)語五年級下冊第三組

24、感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅同學(xué)們，我們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機(jī)智巧妙的語言，能幫助 擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，活躍我們的生活。今天這節(jié)課，我們就走進(jìn)第三組課文，

25、去感受語言表達(dá)的藝術(shù)。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅二、學(xué)習(xí)單元提示，明確學(xué)習(xí)任務(wù)五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受

26、語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1. 出示單元導(dǎo)語第一段五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌

27、島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅（1）學(xué)生自讀五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅（2）反饋。找到關(guān)鍵詞了嗎？你能用關(guān)鍵詞概括這個(gè)單元的主題嗎？五年級下冊第三組感受語言

28、表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2.請同學(xué)們自由讀單元導(dǎo)語第二段，你讀懂了什么？五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們

29、每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅根據(jù)回答概括為五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗

30、戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅（1）感受語言表達(dá)的藝術(shù)；（2）搜集、積累用得精妙的語言；（3）學(xué)習(xí)用得體的語言進(jìn)行表達(dá)。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅三、指導(dǎo)方法，形成規(guī)劃五年級下冊第三組感受語言表

31、達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1.看目錄，讀一讀，想一想說說你發(fā)現(xiàn)了什么？五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都

32、要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2.現(xiàn)在，就請同學(xué)們帶著本單元的三個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)快速瀏覽本單元的4篇課文，注意瀏覽和默讀、預(yù)習(xí)不一樣，不用圈生字，不用標(biāo)自然段號，要有速度，一目幾行，整體上去捕捉信息就可以。注意不要落掉每篇課文前面的導(dǎo)語提示、下面的注釋，感受語言表達(dá)的藝術(shù)魅力，文章體裁是什么，找到有關(guān)的信息圈圈畫畫，試著填寫下表中的前兩欄：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三

33、組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅單元學(xué)習(xí)導(dǎo)讀卡五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語

34、言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅主題：感受語言表達(dá)的藝術(shù)魅力 學(xué)習(xí)者：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬

35、眠儡轅課題你了解到的信息你還想了解的信息文章體裁主要人物特色語言語言特點(diǎn)楊氏之子晏子使楚半截蠟燭打電話3.交流。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅4.四人小組合作，討論選擇一篇大家一致認(rèn)為比較感興趣的課文，試著填寫上表中的后三欄

36、（特色語言、語言特點(diǎn)、你還想了解的信息）。 五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅5.交流。（每課交流1-2個(gè)，簡單互動，提示學(xué)生整體上去把握。）五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)

37、”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅6.小結(jié)：通過剛才的交流，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對（ ）比較感興趣，很想了解這方面的信息。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練

38、得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅四、引領(lǐng)方向，充分準(zhǔn)備五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸

39、紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1.現(xiàn)在咱們再來翻看一下后面口語交際、習(xí)作和回顧拓展三的交流平臺，想一想：學(xué)習(xí)本組課文可以做哪些學(xué)前準(zhǔn)備呢？五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2.交流。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整

40、組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅五、課堂總結(jié)五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思

41、想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅同學(xué)們，通過瀏覽，我們對第三單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了大致的了解，知道本單元的學(xué)習(xí)主題是“感受語言表達(dá)的藝術(shù)魅力”；學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是理解主要內(nèi)容，感受語言表達(dá)的藝術(shù)魅力，搜集、積累用得精妙的語言，學(xué)習(xí)用得體的語言進(jìn)行表達(dá)?？磥肀締卧獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容和要準(zhǔn)備的工作還真不少！為了學(xué)好這個(gè)單元，希望每個(gè)同學(xué)下課后都能去按照自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃去好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言

42、表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅第二部分 部分感悟五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)

43、會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅第一模塊 精品語言（3課時(shí)）：精讀楊氏之子晏子使楚五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷

44、攝敬眠儡轅10、楊氏之子五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅設(shè)計(jì)理念：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教

45、材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅語文教學(xué)要以讀為本，重視朗讀訓(xùn)練是我國語文教學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是讀，最好的方法也是讀，重點(diǎn)在讀，難點(diǎn)也在讀，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。這是小學(xué)生初次接觸文言文，更應(yīng)該多讀少講，使學(xué)生在讀中感知，在讀中感悟，熟讀成誦，從而豐富語文積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)

46、的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅學(xué)習(xí)目標(biāo)：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺

47、脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1、學(xué)習(xí)本課生字詞，參考注釋，理解句子的意思。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2、流

48、利地朗讀課文，背誦課文。能在生活中主動積累運(yùn)用精妙的語言。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅3、體會楊氏之子的聰穎機(jī)智，體會語言的巧妙藝術(shù)。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”

49、單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅學(xué)習(xí)重點(diǎn)：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；

50、幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1、能理解課文意思，做到感情朗讀。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2、能在生活中運(yùn)用精妙語言

51、。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會人物語言的風(fēng)趣和機(jī)智。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)

52、”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)準(zhǔn)備：了解劉義慶的世說新語。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬

53、氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅課時(shí)安排： 1課時(shí)五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅教學(xué)過程：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表

54、達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅一、談話導(dǎo)入：五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助

55、人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1我們每天都在用語言交流，精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地與人溝通，機(jī)智巧妙的語言，能幫我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面，幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心。古代有一個(gè)九歲的孩子，回答別人時(shí)語言風(fēng)趣機(jī)智，妙趣橫生。他的故事被記錄在劉義慶的世說新語里，大家想聽嗎？五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得

56、當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅今天我們就來學(xué)習(xí)古文，也叫文言文楊氏之子。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚

57、鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2讀題，解題。（ “之”相當(dāng)于“的”，“楊氏之子”意思是姓楊人家的兒子。）五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅二、讀通課文五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年

58、級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅1學(xué)生自由朗讀課文，要求：借助拼音把字音讀正確，讀通課文。五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚鉸江支滿瓢繩慰奶懸紋蟄偽涂綸狂沒涸釉嚼孔侯筷攝敬眠儡轅2檢查讀通情況五年級下冊第三組感受語言表達(dá)的藝術(shù)單元整組備課24五年級下冊第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”單元整組備課甌海區(qū)茶山一小 張美月 諸玲英第三組“感受語言表達(dá)的藝術(shù)”教材簡介人們每天都要用語言進(jìn)行交流。精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能準(zhǔn)確表達(dá)思想、情感；機(jī)智巧妙的語言，有時(shí)會幫助人們擺脫困境；幽默風(fēng)粒彎戲拼嚴(yán)波炕螟赤謹(jǐn)茶破撥論賀囂牌島記淬氫遼窿妊勃朱反余鋁叔矽展爽毗蕩冗戚