1、四川省綿陽市中考物理試題解析一、選擇題（每小題3 分，共 36 分，每小題只有一個選項是最符合題目要求的）1（ 3 分）（2013?綿陽） 2013 年 4 月 20 日四川雅安發(fā)生地震，各地迅速組織救援隊伍前往救援， 體現出了名族大愛， 救援中， 我國具有完全自主知識產權的北斗導航系統(tǒng)發(fā)揮了重要作用北斗導航衛(wèi)星傳遞信息依靠的是（）A激光B電流C超聲波D電磁波考點 ：電磁波的傳播專題 ：信息的傳遞分析：北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)及人們日常生活中用的電視信號、 手機信號都是利用電磁波傳遞信號的解答：解：衛(wèi)星和地面的聯系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調制到電磁波上，把電磁波當成載體發(fā)射回地面所以它傳遞信息利用

2、的是電磁波故選 D點評：這是一道考查電磁波在日常生活中的應用的基礎題，比較容易2（ 3 分）（2013?綿陽）騎自行車上一個陡坡時，有經驗的同學會沿S 型路線騎行，他這樣做是為了（）A 縮短上坡過程中所走的路程C 減小上坡過程中所施加的力B 減少上坡過程中所做的功D 縮短上坡過程中所用的時間考點 ：輪軸及其他常見簡單機械專題 ：簡單機械分析：本題由斜面模型及功的原理進行分析使用任何機械都不省功；斜面坡度越小越省力，即斜面高度一定，斜面越長越省力解答：解： A、上坡時，自行車上升的高度不變，走S 形路線所走的路線較長，A 不正確B、使用任何機械都不省功，B 不正確C、上坡時，走S 形路線所走的路

3、線較長，相當于增長了斜面的長度，斜面越長越省力 C正確D、速度一定，走S 形路線所走的路線較長，所用的時間較長D 不正確故選 C點評：斜面模型是物理中考的最多的一種運動學模型，應認真分析3（ 3 分）（2013?綿陽）夏天，人們喜歡到海邊度假白天，海風拂面，帶來絲絲涼意，夜間卻不會很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達 50對這種現象的解釋，正確的是（A 太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長 B 海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有C 海水的比熱容比沙石的比熱容大 D 太陽直射沙漠地區(qū)，斜射海邊）考點 ：比熱容解釋簡單的自然現象專題 ：比熱容、熱機、熱值分析：沿海地區(qū)水多， 水的比熱容較大， 白天，相同質量的水和沙石比較，

4、 吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)比內陸地區(qū)晝夜的溫差小解答：解：沿海地區(qū)水多， 水的比熱容較大； 沙漠地區(qū)， 地表以砂石為主， 砂石比熱容較小白天，相同質量的水和砂石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，砂石溫度升高的多，所以海邊升高溫度較低，沙漠升高溫度較高；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，砂石溫度降低的多，所以海邊降低溫度較少，沙漠的降低溫度較多，因此海邊白天海風拂面，帶來絲絲涼意，夜間卻不會很涼，沙漠的晝夜溫差巨大故選 C點評：此題考查的是利用所學的物理知識（水的比熱容大的特點）解釋生活中的現象，是中考的命題的熱點形式4（

5、 3 分）（2013?綿陽）時值仲夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時覺得悅耳，有時又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞下列說法正確的是（）A 緊閉門窗是通過防止噪聲的產生來控制噪聲B 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲C 我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調不同D 蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產生的考點 ：聲音的產生專題 ：聲現象分析： 防治噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；音色指聲音的特色，跟發(fā)聲體的材料和結構有關，不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同；聲音是由物體的振動產生的，一切發(fā)聲體都在振動解答：解：A

6、、緊閉門窗是通過防止噪聲的傳播來減弱噪聲此選項錯誤；B、戴上耳塞是在人耳處減小響度來減弱噪聲此選項錯誤；C、我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音色不同此選項錯誤；D、蛙聲和蟬聲都是由該動物身體的某部分振動產生的此選項正確故選 D點評：本題考查了聲學的基礎知識，屬于識記性內容，相對比較簡單，是基礎知識的考查5（ 3 分）（2013?綿陽）如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開抽出玻璃板后，比空氣密度大的二氧化氮進到了上面的瓶子這個現象說明（）A 氣體分子在不停地運動B 氣體分子之間存在引力和斥力C 氣體是由分子組成的D 溫度越高，氣體分

7、子運動越劇烈考點 ：分子的運動專題 ：分子熱運動、內能分析：不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象叫做擴散，擴散現象說明了分子在不停的做無規(guī)則運動解答：解：雖然二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會運動到上面的瓶子內，這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，這種現象是擴散現象故選 A點評：擴散現象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，還體現了分子之間有間隙6（ 3 分）（2013?綿陽）凸透鏡是一種基本光學元件，在生活中有廣泛的應用下列說法正確的是（）A 用放大鏡觀察小物體時，小物體應放在一倍焦距與二倍焦距之間B 如果是遠視眼，應當用凸透鏡加以矯正C 照相機照全身照時，所成像是正立、縮小的實像D

8、小孔成像和凸透鏡成像都是由光的折射形成的考點 ：凸透鏡成像的應用專題 ：透鏡及其應用分析：（ 1）根據凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u 2f ，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機2f uf ，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀u f ，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡（ 2）近視眼用凹透鏡進行矯正；遠視眼用凸透鏡進行矯正（ 3）小孔成像是光的直線傳播，凸透鏡成像是光的折射解答：解：A、用放大鏡觀察小物體時，小物體應放在一倍焦距以內，成正立、放大的虛像 不符合題意B、遠視眼是晶狀體變薄，像成在視網膜的后面，應當用凸透鏡加以矯正，因為凸透鏡對光線有會聚作用，能使像成在視網

9、膜上符合題意C、照相機照相時，成倒立、縮小的實像不符合題意D、小孔成像是光的直線傳播，凸透鏡成像是光的折射不符合題意故選 B點評：掌握小孔成像、平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸鏡、凹鏡成像原理和成像性質，以及其應用7（ 3 分）（2013?綿陽）人類歷史上不斷進行著能量轉化技術的進步，即能源革命下列關于能源的說法，正確的是（）A 核能都是原子核分裂時釋放出來的能量B 地球 50 億年積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉C 電能和風能都是通過消耗一次能源得到的二次能源D 化石能源、核能可以在自然界源源不斷地得到，都屬于可再生能源考點 ：能源的分類專題 ：能源的利用與發(fā)展分析：原子核裂變與聚變時都

10、可以釋放出核能；從自然界直接獲得不需要加工轉換的能源是一次能源，由一次能源加工轉換得到的能源是二次能源；能夠從自然界源源不斷獲得可以重復利用的能源是可再生能源，不能從自然界源源不斷獲得，不能重復利用的能源是不可再生能源解答：解： A、核能是由原子核裂變或聚變時釋放出的能量，故A 錯誤；B、地球 50 億年積累的太陽能是我們今天所用大部分能量的源泉，故B 正確；C、電能是二次能源，風能是一次能源，故C錯誤；D、化石能源、核能不能從自然界源源不斷地得到，都屬于不可再生能源，故D錯誤；故選 B點評：本題考查了能源的分類、核能的獲得等，知道各種能源的概念，認真分析即可正確解題，本題是一道基礎題8（ 3

11、 分）（2013?綿陽）如圖，是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，下列情況可以產生電流的是（）A 導體棒不動，讓磁體上下移動B 磁體不動，讓導體棒沿ab 方向前后運動C 磁體不動，讓導體棒繞a 端在水平面內轉動D 讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動考點 ：產生感應電流的條件專題 ：電動機、磁生電分析：蹄形磁鐵中，磁感線是從N 極指向 S 極的，而要想產生感應電流，必須讓閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，觀察導體ab 是否切割磁感線是判斷的關鍵解答：解：圖中蹄形磁鐵的磁感線是從上端N 極指向下端S 極的，導體ab 切割磁感線運動時，才在閉合電路中產生感應電流A、導體棒不動，讓

12、磁體上下移動，導體ab 不切割磁感線，不能產生感應電流B、磁體不動，讓導體棒沿ab 方向前后運動，導體ab 不切割磁感線，不能產生感應電流C、磁體不動，讓導體棒繞a 端在水平面內轉動，此時導體ab 切割磁感線運動，能產生感應電流D、讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動，導體ab和磁體相對靜止，不能產生感應電流故選 C點評：明確產生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，同時，熟知磁感線的分布規(guī)律，是此題判斷的關鍵因素9（3 分）（2013?綿陽）如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上以下說法正確的是（）A 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白

13、屏上其他顏色的光消失，只留下紅色B 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃，則白屏上藍色光消失，留下其他顏色的光C 如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶D 如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光考點 ：光的色散專題 ：光的折射、光的色散分析：（ 1）太陽光經過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是光的色散現象（ 2）透明物體的顏色由物體通過的色光決定的，無色透明的物體能透過所有的色光，彩色透明物體只能透過和物體相同的色光 不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，白色反射所有的色光， 黑色吸收所有的色光， 彩色物體只反射和

14、物體相同的色光解答：解：由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶說明太陽光有這七種顏色組成，A、如果在白屏前放一塊紅色玻璃，則白屏上的其他顏色的光消失，只留下紅色這表明，其它色光都被紅色玻璃吸收了，只有紅光能夠透過；故A 正確；B、如果在白屏前放置一塊藍色玻璃，則白屏上只呈藍色光，其他顏色的光消失，故 B錯誤；C、紅色只能反射紅光，如果把一張紅紙貼在白屏上，所以在紅紙上不看到彩色光帶，只看到紅光；故 C 錯誤；D、如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看不到除綠光外的其他顏色的光，故D錯誤故選 A點評：當讓太陽

15、光經過三棱鏡后，在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種顏色的色光，即由此我們可以判斷出各種色光的偏折能力，即紅光最弱，紫光最強；該知識點經常與凸透鏡的焦距的大小判斷相聯系，所以我們在處理時應特別注意與該塊知識的結合10（ 3 分）（2013?綿陽）在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，李芳連接好的電路如圖所示閉合開關，發(fā)現電流表、電壓表均有示數，調節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（）A 將導線 K 的 a 端移至接線柱AB 將導線 L 的 b 端移至接線柱BC 將導線 L 的 b 端移至接線柱DD 將導線 M的 c 端移至接線

16、柱B考點 ：實物的電路連接；滑動變阻器的使用專題 ：應用題；電流和電路分析：由電路圖可知，滑動變阻器沒有按一上一下的原則串聯在電路中，而是全接到上方兩個接線柱上；要測用電器中電流隨電壓變化關系時電壓表應并聯在用電器的兩端，而電路圖中電壓表測電源的電壓解答：解： A、將導線K 的 a 端移至接線柱A 時，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓示數不變，不能進行實驗探究，故A 不可行；B、將導線L 的 b 端移至接線柱B 時，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓示數不變，不能進行實驗探究，故B 不可行；C、將導線L 的 b 端移至接線柱D 時，滑動變阻器被斷路

17、，不能改變用電器兩端的電壓，無法進行實驗探究，故C不可行；D、將導線M的 c 端移至接線柱B 時，電壓表測用電器兩端的電壓，通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓，進行實驗探究，故D 可行故選 D點評：本題考查了滑動變阻器和電壓表的使用，關鍵是知道改正后的電路滑動變阻器應可以改變用電器的電壓、電壓表測用電器兩端的電壓11（ 3 分）（2013?綿陽）體重60kg 的張超為了估測自己雙腳站立時對地面的壓強，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描畫出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長 2cm他對地面的壓強大約是（）A 1.5 ×104PaB 3.0 ×10 4PaC

18、 1.5 ×10 3PaD 3.0 ×103Pa考點 ：壓強的大小及其計算專題 ：壓強、液體的壓強分析：根據 G=mg求出重力，人對地面的壓力等于其重力；數出鞋底占有的方格數（大于或等于半格的算一格） ，求出鞋底與地面的接觸面積，根據p=求出人對地面的壓強解答：解：人對地面的壓力： F=G=mg=60kg×9.8N/kg=588N；鞋底占有的方格數為52 格，一小格的面積為2cm×2cm=4cm2，人站立時與地面的接觸面積S=2×52×4cm2=416cm2=0.0416m2，他對地面的壓強：p=1.4 ×10 4Pa，最接

19、近于答案A故選 A點評：此題主要考查的是學生對重力、壓強計算公式的理解和掌握，弄清楚與地面的接觸面積是解決此題的關鍵12（ 3 分）（2013?綿陽）在探究彈簧長度與力的關系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧， 將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F 的力拉甲的右端，用大小為F 的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F 的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F 的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示， 此時四根彈簧的長度分別是L 甲 、L 乙 、L 丙、L 丁 ，則（）AL 甲=L 乙=L 丙=L 丁BL 乙=L 丁L 甲=L 丙CL 甲=L 乙L 丙=L 丁DL 丁L 乙L 甲L 丙考點

20、 ：彈簧測力計在力的相互性方面的應用；彈簧測力計及其原理專題 ：重力、彈力、摩擦力分析：彈力是物體發(fā)生彈性形變時，對與它接觸的物體產生的力；彈簧受到的彈力與其伸長量（彈簧實際長度與原長之間的差值）成正比解答：解：彈簧受到的拉力與其伸長量（彈簧實際長度與原長之間的差值）成正比；而圖甲和丙都是使彈簧伸長的，圖乙和圖丁都是讓彈簧壓縮的，圖甲和圖丙上的作用力相同，故伸長的長度相同；圖乙和圖丁上的作用力相同，故壓縮的長度相同，故有L乙=L丁 L 甲 =L 丙；故 ACD錯誤， B 正確；故選 B點評：彈簧的伸長量取決于作用在彈簧上的力的大小，作用在掛鉤上的力都是F，則伸長量相同，注意判斷彈簧是伸長的還是

21、壓縮的二填空題（每空2 分，共 20 分）13（ 4 分）（2013?綿陽） 如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應坐在離視力表1m遠處，視力表上其中一個“ E”字開口指向紙外，則被測者應向她的左方（選填“上方”、 “下方”、“左方”或“右方”）指才正確考點 ：平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案專題 ：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：（ 1）首先根據物像到平面鏡距離相等判斷視力表到視力表的像之間的距離，然后求出視力表和人之間的距離（ 2）平面鏡成像時，物像相當于平面鏡對稱解答：解：（ 1）若平面鏡距視力表3m遠

22、，根據物像到平面鏡距離相等，所以視力表的像到平面鏡距離也是3m，所以視力表和視力表的像之間的距離是6m，人和視力表像之間的距離是5m，所以人和視力表之間的距離是6m 5m=1m（ 2）平面鏡成像時，物像相當于平面鏡對稱視力表上其中一個“E”字開口指向紙外，視力表像的“ E”開口向紙外，所以則被測者應向她的左方故答案為： 1；左方點評：平面鏡成像時，物像相當于平面鏡對稱，在平面鏡成像習題中有廣泛的應用14（4 分）（2013?綿陽）體重60kg 的王健做引體向上，在1min 時間內完成了10 個，每次上拉， 身體重心上升30cm，則他每完成一次引體向上做功180J ，1min 內的平均功率是30

23、W（ g 取 10N/kg ）考點 ：功的計算；功率的計算專題 ：功、功率、機械效率分析：（ 1）引體向上是克服人體重力做功，根據公式W=Gh求出一次做的功；（ 2）再根據公式P=求出功率解答：解：（ 1）王健重 G=mg=60kg×10N/kg=600N， 上升高度h=30cm=0.3m，時間 t=1min=60s ，n=10將身體向上拉起一次所做的功：W=Gh=600N×0.3m=180J；（ 2）他 1min 內做的總功：W總 =nW=10×180J=1800J，功率： P=30W故答案為： 180；30點評：此題主要考查的是學生對功和功率計算公式的理解和掌

24、握， 弄清楚引體向上是克服人的體重做功是解決此題的關鍵15（ 4 分）（2013?綿陽）如圖， A燈標有“ 4V，4W”字樣， B 燈標有“ 4V，2W”字樣閉合開關， 從右向左緩慢滑動變阻器滑片， 直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光， 此時電壓表的示數是6V， A 燈和 B 燈的總功率是3W考點 ：電功率的計算；串聯電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應用；電阻的串聯專題 ：計算題；電路和歐姆定律；電能和電功率分析：（ 1）已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據公式I= 求出兩燈泡的額定電流，根據歐姆定律求出兩燈泡的電阻；（ 2）根據串聯電路各處的電流相等可知，從右向左緩慢滑動變阻器滑片，一盞燈恰好正常發(fā)光時，電

25、路中的電流為兩者較小的額定電流，根據電阻的串聯特點和U=IR求出電源的最大電壓；根據P=UI 求出此時電路中的功率解答：解：（ 1）根據 P=UI 可得，兩燈泡的額定電流分別為：I A=1A， I B=0.5A ；根據歐姆定律可得，兩燈泡的電阻分別為：RA=4； RB=8；（ 2）串聯電路中各處的電流相等，從右向左緩慢滑動變阻器滑片，直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光時，電路中的電流為0.5A ，串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，電壓表的示數：U=I （ RA+RB）=0.5A×（ 4 +8 ） =6V；此時電路中的功率：P=UI=6V×0.5A=3W故答案為： 6； 3點評：本題

26、考查了串聯電路電流特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是根據串聯電路的電流特點可知從右向左緩慢滑動變阻器滑片直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光時， 電路中的電流為兩燈泡額定電路較小的16（ 4 分）（2013?綿陽）取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示， 這是由于瓶內氣體壓強大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內水柱高度將升高（選填“升高”、“不變”或“降低”）考點 ：大氣壓強的存在；大氣壓強與高度的關系專題 ：

27、氣體的壓強、流體壓強與流速的關系分析：當內外壓強相同時，玻璃管和瓶內的液面相平，當瓶內壓強大時，玻璃管中的液面高于瓶內液面，當外界壓強大時，瓶內液體壓強液面高于玻璃管中的液體大氣壓隨高度的增加而減小解答：解：根據圖示可知，玻璃管中的液面高于瓶內液面，故瓶內氣體壓強大于大氣壓強；因為大氣壓隨高度的增加而減小， 所以拿著這個瓶子從樓底到樓頂時， 大氣壓強減小，玻璃管內水柱高度將升高故答案為：大于；升高點評：本題主要考查驗證大氣壓存在的實驗和氣壓與高度的關系的了解和掌握，離地面越高，大氣壓越小17（ 4 分）（2013?綿陽）在綿陽很多較偏遠的農村還沒有用上天然氣，使用的是瓶裝的液化氣，每瓶中裝入液

28、化氣的質量為20kg，液化氣的熱值取4.2 ×10 7J/kg ，每瓶液化氣全部83燃燒放出的熱量是8.4 ×10J，若放出的熱量有50%被利用，可把1.25 ×10kg 的水從 20加熱到 100（ C 水 =4.2 ×10 3J/kg ）考點 ：熱平衡方程的應用專題 ：比熱容、熱機、熱值分析：（ 1）利用 Q放=mq求整瓶液化氣完全燃燒放出的熱量；（ 2）已知放出的熱量有 50%被利用， 用這些熱量加熱水， 知道水的比熱容和水的溫度升高值，利用吸熱公式求水的質量解答：解：（ 1）整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量：Q放 =mq=20kg×4.2 &

29、#215;10 7J/kg=8.4 ×10 8J，（ 2）由題知， Q吸 =c 水 m水 t ×50%=8.4×10 8J×50%=4.2×10 8J，水的質量： m水 =1.25 ×10 3kg故答案為： 8.4 ×10 8； 1.2 5×10 3點評：本題綜合考查了水吸收熱量的計算和燃料燃燒放出熱量的計算，利用好Q吸=Q放 是關鍵，因條件已給出，難度不大三實驗探究題（每空2 分，共 24 分）18（ 4 分）（2013?綿陽）在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時，李梅分別測得甲、乙兩種物質從固態(tài)到完全熔化的過程

30、中的實驗數據如下表：時間 /min01234567甲的溫度35.040.044.849.554.258.462.666.9/ 乙的溫度42.044.046.048.048.048.048.050.0/ （1）根據表中數據可以判斷，物質甲是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”） （2）溫度 44.0 時，物質乙是固態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）考點 ：熔化和凝固的探究實驗專題 ：探究型實驗綜合題分析：（ 1）掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點，在熔化過程中吸熱但溫度保持不變；非晶體沒有一定的熔點，在熔化過程中吸熱，溫度不斷升高；根據表格中數據結合晶體和非晶體的區(qū)別進行判斷；

31、（ 2）判斷 44.0 時是否達到熔點，從而可以判斷乙的狀態(tài)解答：解：（ 1）由表格中數據知，甲在熔化過程中溫度不斷升高，所以甲是非晶體；乙在熔化過程中溫度保持48不變，所以乙是晶體，且熔點為48；（ 2）溫度 44.0 時，還未達到乙的熔點，所以乙未開始熔化，是固態(tài)故答案為：（ 1）非晶體；（2）固態(tài)點評：此題是探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”， 考查了晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別，同時考查了學生對熔點概念的理解19（ 12 分）（2013?綿陽）許婷用如圖1 所示的電路測量小燈泡的電功率的同時，測量小燈泡的電阻小燈泡額定電壓為2.5V ，正常工作時電阻約8 實驗室提供的器材有： 電壓為

32、6V的電源，電壓表 （V 量程為 6V）滑動變阻器 R（1規(guī)格為“ 10 ，1A”），滑動變阻器 R2（規(guī)格為“ 50 ，0.5A”），電流表 A1（量程 0.6A ），電流表 A2（量程3A）（1）為保證實驗順利進行，并且有較高的準確性，滑動變阻器應該選R2，電流表應該選A1（2）許婷在實驗時，將電流表和電壓表的位置交換了，其他連接正確，閉合開關后BD A電流表燒壞B電壓表示數約6V C小燈泡燒壞D 小燈泡不亮（3）正確連接好電路后，閉合開關，從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值，并將電壓表和電流表部分讀數填在下表中電壓表讀數為2.5V時，電流表的示數如圖2 所示，請幫許婷將此讀數填在下表中序號電壓

33、表示數 U/V電流表示數 I/A11.00.1421.50.2132.00.2642.50.3253.00.36（4）根據補充完整后的上表數據，測得小燈泡在電壓為2.0V時的實際功率是0.52W，在正常工作狀態(tài)時電阻是7.8 考點 ：電功率的測量；伏安法測電阻的探究實驗專題 ：探究型實驗綜合題分析：（ 1）由歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電流，由串聯電路特點求出此時滑動變阻器兩端電壓，由歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值，根據該阻值選擇滑動變阻器；根據燈泡正常發(fā)光時的電流選擇電流表（ 2）電流表應串連接入電路，電壓表內阻很大，應與被測電路并聯，如果電壓表串聯接入電路，電路相當于斷路；燈泡實

34、際功率很小時，燈泡不發(fā)光（ 3）由圖 2 所示電流表確定其量程與分度值，讀出電流表示數（ 4）由表中實驗數據找出 2.0V 電壓對應的電流，由 P=UI 求出燈泡的實際功率；由表中實驗數據求出燈泡額定電壓對應的電流，然后由歐姆定律求出此時燈泡電阻解答：解：（ 1）燈泡正常發(fā)光時的電流約為I=0.3A，此時滑動變阻器兩端電壓U滑 =U UL=6V2.5V=3.5V ，I= ，此時滑動變阻器接入電路的阻值為R=11.67 10 ，滑動變阻器應選R2；燈泡正常發(fā)光時的電流約為0.3A ，則電流表應選A1（ 2）實驗時把電壓表串聯接入電路，電流表與燈泡并聯接入電路，由于電壓表內阻很大，電壓表串聯接入電

35、路后電路電流很小幾乎為零，電流表與小燈泡都不會燒壞，電壓表示數約等于電源電壓6V，小燈泡實際功率很小，小燈泡不發(fā)光，故AC錯誤，BD正確（ 3）由圖 2 所示電流表可知，其量程是0 0.6A ，分度值是0.02A ，示數為0.32A （ 4）由表中實驗數據可知，電壓為2.0V 時，通過燈泡的電流為0.26A ，此時燈泡實際功率為P=UI=2V×0.26A=0.52W；由表中實驗數據可知，燈泡額定電壓2.5V 對應的電流為 0.32A ，I= ，燈泡正常發(fā)光時的電阻為R=7.8 故答案為：（ 1）R2； A1；（ 2）BD；（ 3）0.32 ；（ 4） 0.52 ； 7.8 點評：本題

36、考查了實驗器材的選擇、實驗故障分析、電表讀數、求燈泡實際功率、求燈泡電阻等問題，是實驗的?？紗栴}，一定要掌握；對電表讀數時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數，讀數時視線要與電表刻度線垂直20（ 8 分）（2013?綿陽）李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關” 同學們猜想： 彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關他們設計的實驗裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A 點左側光滑，右側粗糙物體P壓縮彈簧到B 點后從靜止釋放，運動到 C 點彈簧恢復到原長與物體脫離，物體運動到D點停止請補充完成他們的探究過程：（1）對同一根彈簧，物體P 壓縮彈簧至 B 點，從

37、靜止釋放，運動到D點測量BC 之間的距離和AD 之間的距離，并改變BC 之間的距離， 測多組數據， 分析數據得到： 彈簧長度變化量越大，彈性勢能越大（2）對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧，物體P 分別壓縮彈簧至同一位置B 點，從靜止釋放， 運動到 D 點分別測量 AD之間的距離， 改變壓縮量， 重復試驗， 分析數據得到：彈性勢能與彈簧粗細有關考點 ：探究影響物體勢能大小的因素專題 ：探究型實驗綜合題分析：（ 1）彈性勢能的大小和發(fā)生彈性形變的大小有關，彈簧被壓縮的距離（BC）越大，彈性勢能越大；（ 2）彈性勢能的大小采用轉換法，通過彈簧推動物體在粗糙表面上運動的距離遠近來體現，水平面A 點左

38、側光滑，對物體運動遠近沒有影響，所以觀察的是距離AD的遠近解答：解：（1）本實驗探究的是彈性勢能和彈簧長度變化量之間的關系，所以必須測出彈簧長度變化量，即BC間的距離；彈性勢能通過彈簧推動物體在粗糙表面上運動的距離遠近來體現，所以必須測出AD間的距離；為了使結論具有普遍性，應改變彈簧長度變化量，即BC間的距離，多測幾組數據；（ 2）本實驗探究彈性勢能與彈簧粗細是否有關，必須控制彈簧長度變化量，即BC間的距離相同，改變彈簧的粗細，測量物體在粗糙表面上運動的距離（AD間的距離），并進行比較得出結論故答案為：（ 1）BC； AD；BC；（ 2）AD點評：此題主要考查的是學生對彈性勢能大小跟彈簧長度變

39、化量、彈簧粗細之間關系的理解和掌握，注意控制變量法和轉換法在實驗中的運用四綜合計算題 （共 20 分，解答過程中必須寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）21（ 8 分）（2013?綿陽）目前研制的超導限流器，在電流小于某值時，其電阻為零；電流大于某值時， 其電阻為一定值 將超導限流器接入電路中，當電流突然變大到大于某一值時，超導限流器瞬間具有一定阻值，保護整個電路 如圖甲， 是某種超導限流器的電阻隨電流變4化的關系，如圖乙，將該超導限流器和用電器M串聯后接在電壓為5×10 V 的高壓電源上 求：（ 1）當電

40、路中的電流為 30A 時，用電器 M消耗的電功率是多大？（ 2）當用電器 M短路后，該超導限流器能夠保護這個電路， R0 不能大于某一值，這個值是多大？考點 ：電功率的計算；歐姆定律的變形公式專題 ：歐姆定律；電能和電功率分析：由圖甲可知，電路電流小于50A 時超導限流器的電阻為零，電流大于大于50A 時，電阻為一定值；（ 1）電路電流為30A 時，超導限流器電阻為零，由電功率公式P=UI 可以求出 M消耗的電功率（ 2）M短路時，超導限流器兩端電壓等于電源電壓，為保護電路，電路不能處于短路狀態(tài)，電路電阻不能為零，超導限流器電阻不能為零，則電路電流最小為50A，由歐姆定律可以求出超導限流器的電阻解答：解：（ 1）由圖甲可知，電路電流I 1=30A 時，超導限流器的電阻為零，用電器 M兩端電壓等于電源電壓，則用電器功率為：P=UI1=5×10 4V×30A=1.5×10 6W；（ 2） M短路時，限流器兩端電壓等于電源電壓，為保護電路，限流電阻阻值不能為零，電路電流最小為50A， I= ，限流電阻阻值 R =1000