1、什么是諺語(yǔ)？ 什么是諺語(yǔ)呢什么是諺語(yǔ)呢?諺語(yǔ)是在群眾中流傳的固定的語(yǔ)諺語(yǔ)是在群眾中流傳的固定的語(yǔ)句，句，,說明一個(gè)深刻的道理說明一個(gè)深刻的道理. 諺語(yǔ)內(nèi)容包括極廣，有諺語(yǔ)內(nèi)容包括極廣，有氣象諺語(yǔ)氣象諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到道，明日必有大雨到”。有。有農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)“清明前后，清明前后，栽瓜種豆栽瓜種豆”。有。有衛(wèi)生諺語(yǔ)衛(wèi)生諺語(yǔ)“冬吃蘿卜夏吃姜，免冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開藥方得醫(yī)生開藥方”。有。有社會(huì)諺語(yǔ)社會(huì)諺語(yǔ)“凡人不可貌相，凡人不可貌相，海水不可斗量海水不可斗量”“”“若要人不知，除非己莫為若要人不知，除非己莫為”。有有學(xué)習(xí)諺語(yǔ)學(xué)習(xí)諺語(yǔ)“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后

2、。刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。眾人一條心，黃土變成金。眾人一條心，黃土變成金。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。眾人劃槳開大船。眾人劃槳開大船。你真棒！你真能干！你真會(huì)觀察！讀得流利極了！你的聲音太好聽了！你的字寫得非常漂亮！ 稱稱 贊贊chnzn表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng) 夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng) 贊揚(yáng)贊揚(yáng) 我的體會(huì)我的體會(huì)： 你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？圈出生字，讀準(zhǔn)字音。圈出生字，讀準(zhǔn)字音。標(biāo)出自然段的序號(hào)。標(biāo)出自然段的序號(hào)。想想課文主要講了想想課文主要講了誰的故事誰的故事?稱稱 贊贊chng zn渾身硬刺，嗅覺靈敏。渾身硬刺，嗅覺

3、靈敏。喜歡冬眠，十分可愛。喜歡冬眠，十分可愛。身體肥肥，四肢短短。身體肥肥，四肢短短。前爪尖尖，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。前爪尖尖，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，并思考思考 ：課文講了一件什么事情課文講了一件什么事情？課文中誰稱贊了誰？課文中誰稱贊了誰？c we ei刺刺 猬猬 hun hun 小小 獾獾互相刺猬刺猬C wei小獾小獾 hun刺猬刺猬板凳板凳粗糙粗糙但是但是傍晚傍晚瞧一瞧瞧一瞧留下留下椅子椅子c weibn dngcodnbngyqioli我會(huì)讀我會(huì)讀留下留下 椅子椅子 板凳板凳 刺猬刺猬但是但是 粗糙粗糙 瞧一瞧瞧一瞧 傍晚傍晚w 刺猬刺猬 小獾小獾稱贊稱贊 連忙連忙瞧瞧 見見 留

4、下留下 但是但是 椅子椅子 仔細(xì)仔細(xì) 泄氣泄氣傍晚傍晚 疲勞疲勞板凳板凳 粗糙粗糙 c wei hun dng co dn y bng p chng zn z x xi q qio jin li Lin mng我會(huì)讀我會(huì)讀:刺猬刺猬小獾小獾稱贊稱贊但是但是連忙連忙疲勞疲勞傍晚傍晚椅子椅子消除消除粗糙粗糙泄氣泄氣自信自信板凳板凳刺猬刺猬 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是 傍晚傍晚 椅子留下消除椅子留下消除后背后背 背著背著 清晨清晨采果子采果子 瞧瞧 bi bi qng chn ci qioc wi bn dng co d n b ng y li xio ch 刺猬刺猬 小獾小獾 板凳板凳粗粗糙糙

5、但但是是 傍傍晚晚椅椅子子 泄氣泄氣 自信自信留留下下 疲勞疲勞 瞧瞧看看 讀一讀椅椅凳凳糙糙留留瞧瞧但但傍傍刺刺猬猬板板刺猬刺猬 小小獾獾 板凳板凳 椅椅子子 傍傍晚晚 粗粗糙糙 但但是是 瞧瞧了了瞧瞧 保保留留三點(diǎn)水：三點(diǎn)水： 消消 清清消防滅火要用水消防滅火要用水 河水清清河水清清木字旁：木字旁： 板板 椅椅 板凳用木頭做板凳用木頭做 椅子用木頭做椅子用木頭做對(duì)對(duì) 比：比：消消清稱贊稱贊刺刺猬猬傍傍晚晚板板凳凳粗粗糙糙但但 是是椅椅子子瞧瞧瞧了瞧了留留下下刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚椅子 泄氣 留下 瞧一瞧背背選一選：（選擇畫線字正確的讀音選一選：（選擇畫線字正確的讀音） bi b

6、i 背背課文（課文（ ） 背背米（米（ ） 后后背背（ ） 背背小孩（小孩（ ） 背背著（著（ ） 背背心（心（ ）bibibi bi bi bi （人）用脊背馱，背糧食。人）用脊背馱，背糧食。 bi 負(fù)擔(dān)：背了一身債，背黑鍋。負(fù)擔(dān)：背了一身債，背黑鍋。 身體的一部分，部位跟胸和腹相對(duì)。身體的一部分，部位跟胸和腹相對(duì)。 bi 某些物體的反面或后部某些物體的反面或后部, ,手背。手背。 記憶，背誦。記憶，背誦。動(dòng)詞 名詞 傍晚，小刺猬傍晚，小刺猬背背著幾個(gè)著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。紅紅的大蘋果，往家里走。 小刺猬連忙從小刺猬連忙從背背上取下上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說：兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說：“

7、留下吧，這也是我的一點(diǎn)留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意。兒心意?！眀ibi 讀一讀背bi 后背 背心bi 背著 背人干gn干活 樹干gn干凈 干巴 小朋友，在這些字小朋友，在這些字中你發(fā)現(xiàn)了什么？你有中你發(fā)現(xiàn)了什么？你有好方法記住這些字嗎？好方法記住這些字嗎？瞧瞧刺刺瞧瞧 刺刺獾獾獾獾糙糙糙糙板板板板凳凳凳凳留留留留椅椅椅椅傍傍傍傍猬猬猬猬泄泄泄泄但但但但 刂刂 世世 幾幾 焦焦 造造木木犭犭亻亻刺泄凳瞧糙椅猬但獾傍板我會(huì)連我會(huì)連: :登登米米朿朿氵氵目目奇奇胃胃旦旦雚雚旁旁反反（ ）（）（反反） 板板（ ）（）（ ） 椅椅（ ）（）（ ） 瞧瞧（ ）（）（ ） 糙糙 木木木木奇奇目目焦焦米米造造

8、（1）清晨，小刺猬去森林里采果子。（2）小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。（3）瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。 用生字填句子：用生字填句子： 小獾的（）（）做得很粗（），小獾的（）（）做得很粗（），（）是很認(rèn)真。（）是很認(rèn)真。 （ ）晚，小獾拉著?。ǎǎ┑模┩?，小獾拉著小（）（）的手，說：手，說：“（），我已經(jīng)會(huì)做（）子（），我已經(jīng)會(huì)做（）子了，收下吧，這是我的一點(diǎn)心意。了，收下吧，這是我的一點(diǎn)心意?！?用生字填句子：用生字填句子： 小獾的（小獾的（板板）（）（凳凳 ）做得很粗（）做得很粗（糙糙），），（但但）是很認(rèn)真。）是很認(rèn)真。 （ 傍傍）晚，小獾拉著?。ǎ┩恚?/p>

9、小獾拉著?。ù檀蹋ǎㄢ┑模┑氖?，說：手，說：“（瞧瞧），我已經(jīng)會(huì)做（），我已經(jīng)會(huì)做（椅椅）子）子了，收下吧，這是我的一點(diǎn)心意。了，收下吧，這是我的一點(diǎn)心意?！?邊讀邊思考邊讀邊思考 讀課文，找找小刺猬讀課文，找找小刺猬和小獾相互稱贊的話和小獾相互稱贊的話,用用“”劃下來，多讀幾遍。劃下來，多讀幾遍。 課文寫了（課文寫了（ ）稱贊）稱贊（ ）的（）的（ ）做得好，）做得好，（ ）稱贊（）稱贊（ ）的）的（ ）香的事。）香的事。小刺猬小刺猬小獾小獾板凳板凳小獾小獾小刺猬小刺猬蘋果蘋果主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：用用_劃出小刺猬稱贊小獾的句子。劃出小刺猬稱贊小獾的句子。用波浪線劃出小獾稱贊小刺猬的句

10、用波浪線劃出小獾稱贊小刺猬的句子。子。 用用“”劃出小刺猬稱劃出小刺猬稱贊小獾的句子。贊小獾的句子。用用“”劃出小獾稱劃出小獾稱贊贊小刺猬的句子。小刺猬的句子?！澳阏婺芨?，小板凳你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！做得一個(gè)比一個(gè)好！”“你的蘋果香極了，我從來你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。沒有見過這么好的蘋果。” 小刺猬對(duì)小獾說：小刺猬對(duì)小獾說：“你真你真能干，小板凳做得一個(gè)比一能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！個(gè)好！”小獾接過蘋果聞了聞，說：小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。沒有見過這么好的蘋果?！?讀讀1 14 4自然段，思考

11、，小刺猬在自然段，思考，小刺猬在什么情景下稱贊小獾？什么情景下稱贊小獾？ 1 1 清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。 2 2 在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙，但小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真。是看得出，他做得很認(rèn)真。 3 3 小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：看。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！比一個(gè)好！” 4 4 “ “真的嗎？真的嗎？”小獾高興極了。小獾高

12、興極了。 小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。板凳做得很粗糙。粗糙粗糙 但是看得出，但是看得出，他做得很認(rèn)真。他做得很認(rèn)真。一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好312第一個(gè)第一個(gè)第二第二個(gè)個(gè)第三第三個(gè)個(gè)一個(gè)一個(gè)比比一個(gè)好！一個(gè)好！ 小刺猬走到小獾身邊，小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：對(duì)小獾說：“你真能干，小你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得得一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好！ 一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵一棵比一棵_ 一一_比一比一_ 一一_比一比一_壯壯個(gè)個(gè)個(gè)甜個(gè)甜

13、個(gè)個(gè)個(gè)大個(gè)大 小刺猬走到小獾身邊，小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：對(duì)小獾說：“你真能干，小你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的嗎？真的嗎？”小獾小獾 高興極了。高興極了。 小獾的板凳做得很粗糙，值得稱小獾的板凳做得很粗糙，值得稱贊嗎？贊嗎？ 在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很得很粗糙粗糙。但是看得出，他做得很。但是看得出，他做得很認(rèn)真認(rèn)真。 小獾三個(gè)的小板凳雖然小獾三個(gè)的小板凳雖然做得很（做得很（ ） ，但是卻做，但

14、是卻做得很（得很（ ），因此受到小），因此受到小刺猬的（刺猬的（ ）。）。粗糙粗糙認(rèn)真認(rèn)真稱贊稱贊用用“雖然雖然但是但是”說話。說話。用用“雖然雖然但是但是”說話。說話。雖然天氣很冷，但是同學(xué)都很認(rèn)真上課。雖然天氣很冷，但是同學(xué)都很認(rèn)真上課。雖然小明生病了，但是他還堅(jiān)持上學(xué)。雖然小明生病了，但是他還堅(jiān)持上學(xué)。（ ）小獾的板凳做得很粗糙，（ ）看得出，他做得很認(rèn)真。（ ）他做得很認(rèn)真，（ ）小刺猬稱贊他小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好。雖然但是 因?yàn)樗?小獾已經(jīng)做了三個(gè)板凳了，板凳還是做得很粗糙。小獾有點(diǎn)泄氣了，心想： 聽了小刺猬的稱贊，小獾相信自己一定 稱贊帶來了什么效果？稱贊帶來了什么效果？稱贊的力

15、量w小獾拉著小刺猬的手說：“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。 在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，你就收下吧。心意，你就收下吧。泄氣泄氣自信自信你真能干，小板凳做得一個(gè)你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好比一個(gè)好!如果當(dāng)時(shí)小刺猬看到小獾做的板凳對(duì)他說：“你的板凳真難看！”那結(jié)果會(huì)怎么樣呢？小獾是怎樣稱贊小刺猬的？二：傍晚，小刺猬背著蘋果往家里走時(shí)，二：傍晚，小刺猬背著蘋果往家里走時(shí)，獾稱贊（獾稱贊（ ）：）：w“（ ）”

16、小刺猬小刺猬你的蘋果香極了，我從來沒有見過你的蘋果香極了，我從來沒有見過這這么好么好的蘋果。的蘋果。你的蘋果香極了，我從來沒有見過你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果這么好的蘋果。 謝謝你，你的稱贊消除了謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！我一天的疲勞！疲勞疲勞消除消除稱贊的力量w小刺猬也高興極了說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞!” 在小刺猬采果子回來感到在小刺猬采果子回來感到 的時(shí)候，的時(shí)候，是小獾的稱贊，讓小刺猬是小獾的稱贊，讓小刺猬。 在小獾有點(diǎn)在小獾有點(diǎn) 的時(shí)候的時(shí)候, ,小刺猬的稱小刺猬的稱贊贊, , 讓讓小獾小獾 。泄氣泄氣累累消除了一天的消除了一天的疲勞疲勞有了自信

17、有了自信我我 會(huì)會(huì) 填填: 小獾拉著小刺猬的手，說：小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。” 小刺猬對(duì)小獾，說小刺猬對(duì)小獾，說：“謝謝你，你謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！的稱贊消除了我一天的疲勞！”稱贊能使人（稱贊能使人（ ）。）。明理：明理： 小獾的板凳做得很粗糙，小刺猬為什么還要稱贊他呢？問題一： 1.板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。 肯定了別人的認(rèn)真態(tài)度 2.“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！” 肯定了別人的點(diǎn)滴進(jìn)步 稱贊別人有什么意想不到

18、的效果呢？稱贊別人有什么意想不到的效果呢？ 問題二： 1 1“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。稱贊了我，讓我有了自信?！?重拾自信 2 2“謝謝你，你的稱贊消除了我一謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！天的疲勞！” 消除疲勞 獲得成功和快樂 小獾接過蘋果聞了聞，小獾接過蘋果聞了聞，說：說：“你的蘋果香極了，我你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋從來沒有見過這么好的蘋果。果?！?小獾是怎樣稱贊小刺小獾是怎樣稱贊小刺猬的呢？小獾的稱贊猬的呢？小獾的稱贊起到了怎樣的神奇效起到了怎樣的神奇效果？果？ 小刺猬也高興極了，小刺猬也高興極了，說：說：“謝謝你，

19、你的稱贊謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞消除了我一天的疲勞！” 小獾是怎樣感激小刺猬的呢？小獾是怎樣感激小刺猬的呢？請(qǐng)讀第請(qǐng)讀第5-75-7自然段。自然段。 5 傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。家里走。 6 6 小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什呀！我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什呀！” 7 7 小獾拉著小刺猬的手，說：小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了

20、自信。泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。收下吧?！痹谖矣悬c(diǎn)兒在我有點(diǎn)兒泄氣泄氣的時(shí)候，是你的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。我已經(jīng)會(huì)做椅子了。 小獾學(xué)做小板凳小板凳，后來做成椅子椅子了，說明了什么？ 小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說：小獾說：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)心意！留下吧，這也是我的一點(diǎn)心意！” ” 小獾接過蘋果小獾接過蘋果聞了聞聞了聞?wù)f：說：“你的蘋果香極你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果

21、。了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毕潮城迩迓劻寺劼劻寺?瞧了瞧瞧了瞧 _了了_ _了了_想想想想笑笑笑笑 小刺猬也高興極了，說：小刺猬也高興極了，說：“謝謝謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”我怎么能要你的椅子呢？。你怎么能這樣說呢？。 稱贊就像一根魔棒，稱贊就像一根魔棒，能給人帶來許多意想不能給人帶來許多意想不到的收獲。到的收獲。 我的看法：你喜歡小刺猬、小獾嗎你喜歡小刺猬、小獾嗎？說說為什么。我們要想得到別人的稱我們要想得到別人的稱贊，先要學(xué)會(huì)稱贊別人贊，先要學(xué)會(huì)稱贊別人。 讓我們讓我們善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，真誠(chéng)地稱贊對(duì)方，互相鼓勵(lì)

22、，共真誠(chéng)地稱贊對(duì)方，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，交更多的朋友！同進(jìn)步，交更多的朋友！ 如果當(dāng)小獾泄氣的時(shí)如果當(dāng)小獾泄氣的時(shí)候候,小刺猬不是稱贊小獾，小刺猬不是稱贊小獾，而是取笑他，可能會(huì)有什而是取笑他，可能會(huì)有什么結(jié)果呢？么結(jié)果呢？稱稱 贊贊 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，給予別學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，給予別人稱贊和鼓勵(lì)，讓他人感到快樂！人稱贊和鼓勵(lì)，讓他人感到快樂！ 原來稱贊有這么大的力量，原來稱贊有這么大的力量，它可以消除小刺猬一天的疲勞，它可以消除小刺猬一天的疲勞，還能讓泄氣的小獾擁有了自信，還能讓泄氣的小獾擁有了自信，那么在生活當(dāng)中，我們也要善那么在生活當(dāng)中，我們也要善于去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多稱贊于去發(fā)現(xiàn)別人

23、的優(yōu)點(diǎn)，多稱贊稱贊別人。稱贊別人。 建立自信建立自信 消除疲勞消除疲勞 高興高興 稱贊別人，不僅會(huì)使人感到稱贊別人，不僅會(huì)使人感到 , 而且能幫助別人而且能幫助別人 、 。高興高興建立自信建立自信消除疲勞消除疲勞稱贊帶給我們勇氣和自信，稱贊帶給我們勇氣和自信，稱贊帶給我們進(jìn)步，稱贊帶給我們進(jìn)步，稱贊帶給我們成功和喜悅！稱贊帶給我們成功和喜悅！稱贊是力量，它像一只無形的手。稱贊是力量，它像一只無形的手。稱贊是信心，它使人充滿渴求。稱贊是信心，它使人充滿渴求。稱贊是希望，它使人盼望明天。稱贊是希望，它使人盼望明天。稱贊帶給我們勇氣和自信。稱贊帶給我們勇氣和自信。稱贊帶給我們進(jìn)步。稱贊帶給我們進(jìn)步。

24、稱贊帶給我們成功和喜悅。稱贊帶給我們成功和喜悅。 你稱贊過別人嗎？別人稱贊你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？ 有一天，你放學(xué)回家，看見桌子有一天，你放學(xué)回家，看見桌子上擺著一碟碟香噴噴的菜，你會(huì)對(duì)媽上擺著一碟碟香噴噴的菜，你會(huì)對(duì)媽媽說：媽說： 說一說說一說： 有一個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)一向都不有一個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)一向都不太好，可這幾天他的進(jìn)步可大了，在太好，可這幾天他的進(jìn)步可大了，在課堂上積極發(fā)言，書寫工整，你會(huì)對(duì)課堂上積極發(fā)言，書寫工整，你會(huì)對(duì)這個(gè)同學(xué)說：這個(gè)同學(xué)說：我的理解我的理解 1、小獾拉著小刺猬的

25、手，說：小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！?、小刺猬也高興極了，說：、小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！我一天的疲勞！”稱贊稱贊，像一縷多彩的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，像一縷多彩的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，讓我們一起來播種陽(yáng)光吧讓我們一起來播種陽(yáng)光吧！陽(yáng)陽(yáng)光光行行動(dòng)動(dòng) 我們身邊有哪些人值得稱贊呢？我們身邊有哪些人值得稱贊呢？你會(huì)怎么稱贊他？你會(huì)怎么稱贊他？( ( ）的稱贊使（）的稱贊使（ ）（ ）的稱贊使（）的稱贊使（ ) )（ 媽媽）媽媽）的稱贊使（我）的稱贊使（我）更愛勞動(dòng)。更愛勞動(dòng)。（爸爸）的稱贊使（我）（爸爸）的稱贊使（我）對(duì)生活充滿信心。對(duì)生活充滿信心。（老師）的稱贊使（我）（老師）的稱贊使（我）對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。（同學(xué)）的稱贊使（我）（同學(xué)）的稱贊使（我）有了勇氣。有了勇氣。（誰）的稱贊使（誰）（誰）的稱贊使（誰）怎么樣？怎么樣？小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高興極了高興極了，消除疲勞消除