1、猩紅熱防控知識(shí)公司內(nèi)部編號(hào)：（GOODTMMTMMUTUUPTYUUYYDTTI兒童呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)一一猩紅熱猩紅熱是急性呼吸道傳染病流行病學(xué)本病全年可發(fā)病，但以冬春為高峰，主要多見于515歲兒童。主 要通過空氣飛沫傳播，由于本病毒不耐熱、對(duì)干燥抵抗力弱，故間接接觸傳染可 能性小。人群普遍易感，加之紅疹毒素有5種血清型，無交叉免疫，故猩紅熱可 再感染。1. 潛伏期一般為25天。起病急驟，早期以發(fā)熱、咽痛、頭痛、嘔吐為主要 癥狀。2. 初起即發(fā)熱，體溫為3840°C不等，伴有咽痛，影響吞咽或伴嘔吐、全身 不適等癥狀。咽部發(fā)紅，扁桃體紅腫，表面有白色滲出物，舌面光滑呈肉紅色， 乳頭隆

2、起，如同楊梅，故有“楊梅舌”之稱。出疹期間繼續(xù)發(fā)熱，皮疹遍及全身 后體溫逐漸下降。3. 在起病12小時(shí)內(nèi)出疹。皮疹先見于頸部、腋下、腹股溝處，很快全身都出 疹，為細(xì)小猩紅色丘疹，呈雞皮樣，皮疹密集，皮疹間呈一片紅暈，用手指按 壓，可使紅暈暫褪呈蒼白色，松手后很快恢復(fù)原狀；面部皮膚見紅暈但不見皮 疹，口唇四周皮膚蒼白，肘、腹股溝等地方皮疹密集形成橫紋線。皮疹消退后皮 膚呈鱗片狀脫皮，先由面部開始，依次為軀干、四肢。猩紅熱的傳染源傳染源一一主要是猩紅熱病人及帶菌者,B型溶血性鏈球菌引起的其他感染病 人也可視為傳染源。猩紅熱病人自發(fā)病前一日至出疹期傳染性最強(qiáng)。猩紅熱的傳播途徑傳播過程：病原體附在空氣

3、中灰塵或者飛沫上浮游一段時(shí)間，再經(jīng)呼吸道進(jìn) 入身體。病菌一般存在于猩紅熱病人或帶菌者的鼻咽部，猩紅熱皮疹通過空氣飛沫 （說話、咳嗽、打噴嚏）直接傳染。也可由帶菌的玩具、生活用品等間接傳播，偶爾也可通過被污染的牛奶或其 他食物傳播。保護(hù)易感者1. 幼兒物品消毒:配比1:200的84消毒液。2. 不與其他班級(jí)串班（專用室、全托班、混齡活動(dòng)如：晨間體育鍛煉）。3. 與本病有接觸史的兒童，可服預(yù)防藥，如大青葉或板藍(lán)根，煎湯代茶飲，連 服1周。猩紅熱患兒護(hù)理1在本病流行期間，勿帶患兒出入公共場(chǎng)所。2. 對(duì)病人進(jìn)行嚴(yán)格隔離。3. 被褥要干燥潔凈。4. 保持口腔清潔，咽部及時(shí)上藥。5. 如為兒童，要將其指甲

4、剪短，以防因搔癢而抓破皮膚。6. 病人臥室，保持安靜。室內(nèi)溫度應(yīng)在18-20°C為宜，濕度應(yīng)在50%-60%之 間。7. 加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持病室空氣新鮮。8. 飲食要清淡，多飲開水。9. 病人衣服及餐具等日常生活用品，應(yīng)加以消毒。10. -般治療，臥床休息，供給充分營養(yǎng)和水分。咽痛時(shí)可給流質(zhì)或半流質(zhì)易 消化的飲食，保持口腔清潔。高熱時(shí)應(yīng)及時(shí)退熱?；純簯?yīng)隔離34周，以防傳染 其他兒童。若發(fā)生傳染病后保健教師：1. 加強(qiáng)晨檢。2. 指導(dǎo)消毒。3. 及時(shí)了解情況（班級(jí)幼兒及患病幼兒）。4. 反饋信息。5. 及時(shí)上報(bào)（園領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)防疫部門）。班級(jí)教師1. 及時(shí)上報(bào)班級(jí)幼兒情況。2. 掌握患病

5、幼兒情況。3. 密切關(guān)注缺勤、隔離幼兒情況。4. 加強(qiáng)晨檢、午檢。5. 組織好本班全托不夜宿幼兒活動(dòng)。6. 做好家長工作及傳染病防控知識(shí)的宣傳。7. 加強(qiáng)兒童、保教人員手的清洗消毒。保育老師1教師加強(qiáng)通風(fēng)，多功能滅菌燈消毒。2. 做好終末消毒。班級(jí)、包干區(qū)等所有物品。3. 加強(qiáng)手的清洗消毒。幼兒如何預(yù)防呼吸道傳染病預(yù)防措施1. 飯前便后、玩耍過后用肥皂洗手。2. 不到人員密集、空氣流通不好的地方如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店，避免與 傳染病源接觸。3. 注意個(gè)人衛(wèi)生不隨地吐痰，勤剪指甲（學(xué)前班的幼兒請(qǐng)?jiān)诩胰说目醋o(hù)下 學(xué)會(huì)自己剪指甲）。4. 不吃不干凈食物、拒絕生吃任何食物。5. 每天室內(nèi)注意開窗通風(fēng)

6、，時(shí)常將幼兒常用的物品放在太陽下暴曬。若家長或者教師發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病后或者確診是傳染病后應(yīng)該怎么辦1. 當(dāng)晨檢若發(fā)現(xiàn)孩子為疑似傳染病時(shí)，不要驚慌。要及時(shí)帶患兒到鄉(xiāng)兒童醫(yī) 院就診一一做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷。2. 若醫(yī)院確診孩子為疑似傳染病時(shí)，家長要立即和班級(jí)教師聯(lián)系一一做到早 報(bào)告。3. 按照醫(yī)生要求對(duì)患兒進(jìn)行隔離治療，患兒痊愈后須持醫(yī)生證明入園一一做 到早隔離，早治療。未愈兒童嚴(yán)禁入園，避免其它兒童感染。4. 在觀察和治療期間，班級(jí)教師和家長要密切保持聯(lián)系，可以通過電話或者 家訪對(duì)孩子的病情轉(zhuǎn)歸進(jìn)行了解。家長應(yīng)該配合我們做哪些工作1學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí)。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔 離、早治療。2. 積極配合班級(jí)教師做好傳染病的管理，做好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。3. 對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。按照季節(jié)變化及時(shí)給幼兒增減衣物。4. 傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集、空氣污濁的場(chǎng)所游玩。5. 家長應(yīng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現(xiàn)異常（例如：口腔有潰瘍、 皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥