1、2020年農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃范文3篇（1）2020年農(nóng)村小學(xué)年度工作計劃范文3篇（1） 2020年農(nóng)村小 學(xué)年度工作計劃范文3篇（1）【篇一】指導(dǎo)思想在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實發(fā)展觀，以發(fā)展統(tǒng) 領(lǐng)學(xué)校工作全局，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實，以提升教 師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，全 神貫注抓質(zhì)量，科研新校，以人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧 校園，辦成社會滿意的學(xué)校。工作目標(biāo)1、繼續(xù)強化科學(xué)、規(guī)范管理，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升， 辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校2、以學(xué)生全 面發(fā)展為宗旨，以素質(zhì)質(zhì)量為中心，完善細(xì)化績效量化考核辦 法。3、注重德育實效性的研究，

2、扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成， 落實在校一日行為規(guī)范要求。4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項 教育要素的有機整合，促進學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上 的變化。5、創(chuàng)新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，課堂 教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點，加強師德教育，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人 環(huán)境，運用信息的育人方法培育學(xué)生。7、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課活動，提高備課質(zhì)量， 培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。8、加強學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生 在安全、健康、和諧的環(huán)境

3、下茁壯成長。工作任務(wù)和措施一、著眼學(xué)校發(fā)展，完善學(xué)校各種管理機制努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā) 教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重 抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。率先發(fā)展，爭創(chuàng)一流，平安穩(wěn)定。，全體教職員工要確立四 種意識發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子及行政管理人員要不斷提升四項能力調(diào)查研究的能力、決策設(shè) 計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求，修訂完善我校各項考核管理 辦法。二、以學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)1、德育工作求實 效。我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi) 容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生

4、的思想 素質(zhì)。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即禮儀、誠信、衛(wèi) 生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣；落實在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛 國意識和集體榮譽感；以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機，利用演 講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形 式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義 教育，提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動，認(rèn)真在教 師節(jié)、迎國慶、迎新年組織各項活動，精心安排主題活動內(nèi)容， 引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生 互動、全校參與的盛會。2、切實加強德育常規(guī)管理工作。常規(guī)往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管

5、理水平。要從日常行為規(guī)范 教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通 過逐步完善德育量化考核、播放行為規(guī)范專題片，要把學(xué)生的行 為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個階段的訓(xùn)練重點，形成序列。在教 育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則， 做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使 學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)， 注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級 基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層 次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德

6、教育和文明禮儀教育，力求 逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進一步加強梯隊式管理模 式、爭星榜德育管理模式。班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管 理的中堅力量，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上 取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任 工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設(shè)，通過班主任培訓(xùn)、舉辦班主 任經(jīng)驗交流會等，使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級 日常管理工作。在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總 結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮 明特色的管理模式3、做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的育人功 效。

7、少先隊工作是實施德育的重要途徑，要加強德育工作的實效 性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實際，精 心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，做到在貼近 中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生 成長的動力和航標(biāo)。三是要加強少先隊組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊干部，在少先隊自 主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。三、緊抓教師隊伍建設(shè)，進行好課堂教學(xué)改革1、堅持以師為 本，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功 夫，創(chuàng)設(shè)敬業(yè)愛崗，追求一流的校園文化氛圍。首先抓教師的職 業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職

8、業(yè)道德教育，把師德教育擺 在教師隊伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立 學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵 制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響；關(guān)心愛護全體學(xué)生，真 正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué) 生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語言規(guī)范 健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的靈魂工程師，人 民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。2、建立以校為本的教研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實 踐中反思、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進的 迫切需要。本年，我們將著力構(gòu)建三大平臺，強勢推進校本研 究

9、。學(xué)習(xí)平臺。確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的意識，把學(xué)習(xí)作 為一種習(xí)慣、一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型 組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用，開展推薦好書活動，提倡 工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，及時在校 園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會。實踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，上一堂好課是教師的 基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程 實踐水平，如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課 改專題觀摩課等。要實施備課說課議課上課評課的操作流程，上課教師寫好說 課稿，年級組教師寫好評課稿，組織互動討論，并在教育博客上 發(fā)表自己的觀點，著力打磨每一節(jié)課

10、，提高實踐課的效能。反思交流平臺。要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把反思作為開展校 本研究的重要途徑和手段。開展如教學(xué)敘事教學(xué)案例教學(xué)日志教 學(xué)反思等形式的研究活動，從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題， 繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué) 反思。3、加強教育科研，增進學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實 際，要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作；二是建立課題組 長負(fù)責(zé)制、課題組例會制，各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計劃， 定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集、整 理、歸檔工作；組織好教師校本培訓(xùn)；爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和 專家的指導(dǎo)。四、以特色建設(shè)為抓手，進一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)

11、涵創(chuàng)建特色 并不是學(xué)校的最終目的，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手，最終目 的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生，以提高學(xué)校的整體辦學(xué) 水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境，為此，要做好以 下幾方面工作1、注重辦學(xué)特色，做強做亮強勢特色項目。力求在 構(gòu)筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破， 進一步擴大學(xué)校的知名度。2、構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園，提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。 通過校園美化建設(shè)，書籍、電腦開放，閱讀考級，長廊文化，櫥 窗校報，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。五、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園1、切實加強安全工作的領(lǐng) 導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實好安全 工作計劃和

12、安全值勤管理辦法。2、落實以人為本，安全第一，預(yù)防為主的方針，堅持安全工 作逢會必講，逢活動必預(yù)案的原則，全面貫徹落實縣教育局安全 工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適 時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立 健全安全管理長效機制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣 播電視、網(wǎng)站、校報、家長學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進 行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護能力。4、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢 工作。5、落實安全目標(biāo)責(zé)任制，加強安全管護工作，政教處落實好 每日安全檢查制度，落實責(zé)

13、任到人，并做好檢查記錄?！酒恳弧⒅笇?dǎo)思想以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要 求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實十大精神，弘揚愛國主義主旋律，加強 校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常 行為規(guī)范教育，加強心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、 心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高 德育工作實效，大力推進素質(zhì)教育。二、主要工作及目標(biāo)1、加強安全紀(jì)律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校 組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。2、著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破 口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，深入持久地 開

14、展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育，做好六、一兒童節(jié)表彰工作。4、加強師德建設(shè)，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。5、加強心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平。6、加強法制教育，繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活 動。7、加強德育理論建設(shè)，在德育論文評選、五、四學(xué)生演講會 上取得好成績。8、辦好家長學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。三、具體措施1、全體教工樹立一切為了孩子的思想，加強自 我學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛生愛校，團結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài) 度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。2、堅持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求 合理的德育教育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實 效。3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行 政會上研究德育為先，各線計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔， 滲透德育。4、加強教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十大有關(guān)精神，提高教職員工的 政治素養(yǎng)。二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?；顒?，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相 體罰學(xué)生，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，提高教師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工 作隊伍，抓好后進生工作，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問 題，