1、當(dāng)我們從蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語，在漫長的人生道路上探索這個世界和我們的生活，經(jīng)歷成長的歡欣，體驗成功的喜悅，承受失敗的痛苦，挑戰(zhàn)生活的考驗。在不斷地體驗中，我們逐漸認(rèn)識了我們的生活，掌握了一些常識，學(xué)會了正確對待挫折，戰(zhàn)勝困難，也學(xué)會了享受生活。當(dāng)我們習(xí)慣于面對書本學(xué)習(xí)知識的時候，請不要讓書本完全擋住了視線，因為我們的眼中還有生活。著名教育教陶行知爺爺曾經(jīng)說過，要解放你們的頭腦，讓你們能想；解放你們的眼睛，讓你們能學(xué)會自己想學(xué)的東西；解放你們的雙手，讓你們能做；解放你們的時間，讓你們能學(xué)自己想學(xué)的東西。那就讓我們走進(jìn)生活意義的課堂，用聰明的頭腦、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、勤勞的雙手去體驗生活、感知生活、探索

2、生活吧。 家 用 電 器 知 多 少 （兩大課時） 你認(rèn)識它們嗎？知道它們的作用嗎？家用電器”是社會文明的標(biāo)志，已經(jīng)日益成為我們家庭生活不可或缺的“好助手”。它們給我們的生活帶來了很多便利，但是，如果我們對它們了解不全面，就不能很好的使用，還有可能引發(fā)安全事故呢。今天,讓我們一起去了解一下這些帶電的朋友吧！活動準(zhǔn)備我的問題1你是通過哪些方法學(xué)習(xí)使用電器的？2你家里有哪些電器？你還有什么問題，把它寫下來吧！ 3這些家用電器常見的故障有哪些？如何進(jìn)行保養(yǎng) ？ 4. ？ 參考主題：1. 家用電器的保養(yǎng)與維修2. 冰箱怎樣使用更節(jié)約用電3. 了解家用電器的遙控器4. 科學(xué)使用電腦. 確定主題 讓我們一

3、起協(xié)商，確定我們小組喜歡的研究主題吧！我們的主題： 制定方案開展活動要有明確可行的活動方案，制定時根據(jù)小組成員的興趣、愛好、特點(diǎn)，圍繞自己感興趣的問題，與小組成員一塊參與設(shè)計活動方案吧！制定活動方案時可要考慮周密喲！1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，興趣、愛好選擇自己喜歡的活動主題。2、確定好活動時間、地點(diǎn)。3、選擇適合活動主題的研究方法：采訪法（ ）觀察記錄法（ ）調(diào)查法（ ）網(wǎng)絡(luò)搜集法（ ）討論法（ ）實(shí)踐體驗法（ ）4、預(yù)設(shè)活動中遇到的困難和開展活動需要注意事項。指南小 這是我們小組的行動方案，大家可要多提合理建議喲！ 小組活動方案活動主題如何科學(xué)使用家用電器小組成員及分工王子睿：-。董佳欣：-活動地點(diǎn)

4、各自家中和探究室活動時間及步驟3月244月1日1、 討論各自家中有何種電器，并分工。2、活動方式調(diào)查，訪問大人，參考電器說明書預(yù)期成果學(xué)習(xí)正確使用和保護(hù)家用電器探究過程材料準(zhǔn)備1.家用電器該怎么養(yǎng)護(hù)？2.怎樣使用空調(diào)會更節(jié)電？3.你知道使用洗衣機(jī)時應(yīng)該注意些什么嗎？4.怎樣使用空調(diào)會更節(jié)電？5.電冰箱應(yīng)該根據(jù)季節(jié)選擇不同的溫度調(diào)節(jié)嗎？怎樣調(diào)節(jié)？資 料 在 線： 我們查閱的資料家用電器的插頭插座要接觸良好才能節(jié)電,否則會增加耗電量,而且還有可能損壞電器。熨燙衣物最好選用功率為500W或700W的高溫電熨斗,其升溫快,達(dá)到使用溫度時能自動斷電,不僅能節(jié)約電能,還能保證熨燙衣物的質(zhì)量。電水壺的電熱管

5、積了水垢要及時清除才能提高熱效率,延長使用壽命,同時也能節(jié)約電能。飲水機(jī)飲水機(jī)的兩個水龍頭應(yīng)交替使用。不要只使用熱水龍頭接水，這樣會導(dǎo)致機(jī)內(nèi)常溫水煲存水，最終循環(huán)不暢。延長榨汁機(jī)的使用壽命，可以每使用5分鐘就暫停3分鐘，然后再繼續(xù)榨汁。豆?jié){機(jī)豆?jié){煮沸的最佳溫度為98，在此基礎(chǔ)上再煮4-5分鐘，將豆?jié){徹底煮熟，就會濃香四溢。 在清洗咖啡壺時，不能直接將壺體浸入水中，須分別清洗濾網(wǎng)、濾器，其它部件最好用干凈軟布擦拭。1.小調(diào)查1. 調(diào)查家庭中都有哪些家用電器.2. 調(diào)查在使用家電時出現(xiàn)過什么故障.家庭電器使用故障 2.探究活動你會統(tǒng)計嗎？參照下面的表格，把小組成員家里使用電器的情況統(tǒng)計起來，你會從

6、中發(fā)現(xiàn)些什么呢？電器名稱電視洗衣機(jī)電冰箱電腦省電小竅門保養(yǎng)方法注意事項清理方法簡單的故障處理1. 了解電腦的種類及其特點(diǎn).種類:-特點(diǎn):-2. 在調(diào)查過程中需要重點(diǎn)了解的內(nèi)容(1) 你想研究哪種家用電器?它的用途是什么?(2) 這種家用電器常見的故障有哪些?如何進(jìn)行保養(yǎng)/3. 注意事項：（1） 電冰箱里的霜凍需要及時清理，可以省電?。?） 洗衣重量超重會損壞洗衣機(jī)，縮短洗衣機(jī)的使用壽命。（3） 空調(diào)有制冷、制熱、換氣和抽濕等功能。活動總結(jié)展示交流1.以小組為單位展示活動過程中收集的圖片、影像資料統(tǒng)計參觀報告等。2.集體交流分享，做好班級調(diào)查參觀統(tǒng)計表。收獲分享通過參與本次主題活動，我們親身體驗

7、了資料收集、統(tǒng)計、參觀、設(shè)計等活動，大家一定有許多收獲與體會，把它們寫下來與大家一起分享吧。 我的收獲與體會 反思評價活 動 評 價 表評價內(nèi)容評價人主動參與大膽表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作成果展示創(chuàng)意水平同伴評價小組評價老師評價自我評價或自己最得意作品、精彩瞬間注：“優(yōu)秀”的涂三個笑臉，“良好”的涂兩個笑臉，“一般”的涂一個笑臉?；顒油卣?. 小組成員利用周末時間走進(jìn)社區(qū)，開展安全使用電器宣傳活動。2. 選擇下面任意一個題目，與同學(xué)合作做出最佳實(shí)施方案。（1） 了解家用電器遙控器的工作原理。（2） 上網(wǎng)查找如何正確使用微波爐。（3） 設(shè)計一種家用電器的外觀。生活中的一次性用品（兩大課時） 白色污染 我們一年

8、要吃掉2500萬棵樹如今，環(huán)保理念已日漸深入人心，可生活中環(huán)保行為的落實(shí)卻往往不盡人意，一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、塑料袋等等一次性用品，充斥著我們的生活，在給我們帶來便利的同時，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價，并加速了地球資源的耗竭。許多人明知這是一種資源浪費(fèi)，卻依舊難擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑?；顒訙?zhǔn)備我的問題同學(xué)們，你們關(guān)注過生活中的一次性用品嗎？說說這些一次性用品有什么好處？你還有什么問題，把它寫下來吧！1生活中有哪些常見一次性用品你還有什么問題，把它寫下來吧！你還有什么問題，把它寫下來吧??？2怎樣處理一次性用品？ ？ 讓我們一起協(xié)商，確定我們小組喜歡的研究主題吧！確定主題 參考主

9、題：1.一次性用品的種類。2.家中一次性用品的使用方式。3.一次性用品的危害。4.如何減少使用一次性用品。 我們的主題： 制定方案開展活動要有明確可行的活動方案，制定時根據(jù)小組成員的興趣、愛好、特點(diǎn)，圍繞自己感興趣的問題，與小組成員一塊參與設(shè)計活動方案吧！ 這是我們小組的行動方案，大家可要多提合理建議喲！ 小組活動方案活動主題小組成員及分工活動地點(diǎn)活動時間及步驟活動方式預(yù)期成果制定活動方案時可要考慮周密喲！1根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、興趣、愛好，選擇自己喜歡的活動主題。2確定好活動時間、地點(diǎn)。3選擇適合活動主題的研究方法：采訪法（ ）觀察記錄法（ ）調(diào)查法（ ）網(wǎng)絡(luò)搜集法（ ）討論法（ ）實(shí)踐體驗法（ ）

10、4預(yù)設(shè)活動中遇到的困難和開展活動需要注意事項。指南小在這里給大家提供一些做訪談?wù){(diào)查的技巧探究過程 會問：提問的方法要有技巧，不能過于拘謹(jǐn)，更不能拿著提綱照讀。要隨意，但內(nèi)容定要緊扣主題，而不能隨便。問話要簡潔，清晰、圍繞主題，涉及的一些專業(yè)術(shù)語、概念，不懂不要裝懂，要虛心請教。 善聽：重視交談技巧。交談時，目的和主題在自己心中一定要明確。盡量少插嘴，有禮貌地聽被訪問的人說，不打斷，并及時根據(jù)談話的內(nèi)容，歸納并調(diào)整問話的方式，用表情和肢體語言表現(xiàn)對對方語言的反饋。同時關(guān)注對方的表情，聽語氣，這些信息中往往含有語言以外的重要內(nèi)容。巧記：訪談的記錄是寶貴的第一手資料，交談中，應(yīng)迅速記下交談內(nèi)容。訪談

11、記錄也是有一定的技巧的，如果沒有學(xué)過專業(yè)的速記，想在訪談過程中用筆記錄下每一句話是不可能的。可以采用記關(guān)鍵詞的方式，也可以通過小組的分工合作，實(shí)現(xiàn)較為全面完整的記錄，如在小組分工中有專人提問，有專人記錄，為保記錄的準(zhǔn)確性，可以有多個人同時記錄。資 料 在 線一什么是白色污染 白色污染是人們對難降解的塑料垃圾 (多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物。因塑料用做包裝材料多為白色，所以叫白色污染。“白色污染”，的主要危害在于“視覺污染”和“潛在危害”： “視覺污染”在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊

12、塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感，破壞市容、景觀，由此造成“視覺污染”。 “潛在危害”廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動物死亡（在動物園、牧區(qū)和海洋中，此類情況已屢見不鮮）；第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會長期占用土地，混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理，分揀出來的廢塑料也因無法保證質(zhì)量而很難回收利用。 目前，人們反映強(qiáng)烈的主要是“視覺污染”問題，而對于廢

13、舊塑料包裝物長期的、深層次的“潛在危害”，大多數(shù)人還缺乏認(rèn)識。一次性筷子的危害1.森林資源受到嚴(yán)重的破壞。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口木筷150億雙，耗材130萬立方米，相當(dāng)于減少森林積蓄量200萬立方米。2.給人們的健康帶來危脅。同時由于筷子在加工過程中均采用二氧化硫熏蒸的方式漂白，熏蒸的時間越長，筷子越白，聞起來也越酸。制造者在以二氧化硫熏蒸的方式漂白后，通常忽略水煮步驟。殘留的二氧化硫和其它物質(zhì)結(jié)合便會成為亞硫酸鹽，而亞硫酸鹽在醫(yī)學(xué)界被認(rèn)為可能導(dǎo)致哮喘。一次性筷子不僅感官和理化指標(biāo)達(dá)不到，即使最基本的細(xì)菌含量等衛(wèi)生指標(biāo)也很難達(dá)到，存在很大的衛(wèi)生隱患，是導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生

14、和傳播的媒介?；顒訉?shí)施：1. 了解生活中有哪些常見一次性用品你會統(tǒng)計嗎？參照下面的表格，分小組把一次性物品統(tǒng)計一下，把小組成員的統(tǒng)計結(jié)果再統(tǒng)計起來，你會從中發(fā)現(xiàn)些什么呢？2.調(diào)查統(tǒng)計一次性用品統(tǒng)計表產(chǎn)品名稱用途使用場所使用量（一天）3.寫下調(diào)查后的感受。使用一次性用品的好處使用一次性用品的危害一次性用品的再利用活動總結(jié)通過搜集資料、調(diào)查和采訪，你發(fā)現(xiàn)了什么？整理好各小組的活動資料，根據(jù)我們實(shí)際調(diào)查的情況，在學(xué)校、社區(qū)等場所進(jìn)行環(huán)保宣傳活動。 小小宣傳欄- 展示交流1以小組為單位展示活動過程中收集的圖片、影像資料統(tǒng)計參觀報告等。2集體交流分享，做好班級調(diào)查參觀統(tǒng)計表。收獲分享通過參與本次主題活動

15、，我們親身體驗了資料收集、統(tǒng)計、參觀、設(shè)計等活動，大家一定有許多收獲與體會，把它們寫下來與大家一起分享吧。 我的收獲與體會 反思評價活 動 評 價 表評價內(nèi)容評價人主動參與大膽表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作成果展示創(chuàng)意水平同伴評價小組評價老師評價自我評價或自己最得意作品、精彩瞬間注：“優(yōu)秀”的涂三個笑臉，“良好”的涂兩個笑臉，“一般”的涂一個笑臉。活動拓展1.小組成員利用周末時間走進(jìn)社區(qū)，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。2.以小組為單位做一期以“減少一次性用品的使用”為主題的手抄報，在班里進(jìn)行評比。 噪 音 與 健 康（兩大課時） 隨著城市的“現(xiàn)代化”和人、建筑物的密集化，噪聲對人體健康的影響已變得日趨嚴(yán)重，成為引

16、人注目的城市環(huán)境問題之一。凡是個人自己不需要，或不愉快的聲音都可稱之噪音。噪音通常有不協(xié)調(diào)、不合協(xié)、突兀的、另人厭煩的等的特色。噪聲對人體健康究竟有哪些危害呢？親愛的同學(xué)們今天就讓我們一起走進(jìn)生活大課堂，去尋找一下我們身邊的噪音，調(diào)查一下它們對我們的健康造成哪些影響。 活動準(zhǔn)備我的問題你還有什么問題，把它寫下來1、我家附近的噪音有哪些？2、噪音對人類健康的惡性刺激有哪些？3、噪音的種類有哪些？4、參考主題：1、 噪音對不同人群的不同影響2、 噪音對人類生理上和心理上的危害3、 噪音的源頭4、 噪音的預(yù)防之道 確定主題 讓我們一起協(xié)商，確定我們小組喜歡的研究主題吧！我們的主題： 制定方案開展活動

17、要有明確可行的活動方案，制定時根據(jù)小組成員的興趣、愛好、特點(diǎn)，圍繞自己感興趣的問題，與小組成員一塊參與設(shè)計活動方案吧！制定活動方案時可要考慮周密喲！1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，興趣、愛好選擇自己喜歡的活動主題。2、確定好活動時間、地點(diǎn)。3、選擇適合活動主題的研究方法：采訪法（ ）觀察記錄法（ ）調(diào)查法（ ）網(wǎng)絡(luò)搜集法（ ）討論法（ ）實(shí)踐體驗法（ ）4、預(yù)設(shè)活動中遇到的困難和開展活動需要注意事項。指南小 這是我們小組的行動方案，大家可要多提合理建議喲！ 小組活動方案活動主題小組成員及分工活動地點(diǎn)活動時間及步驟活動方式預(yù)期成果材料準(zhǔn)備1利用課余時間，查找關(guān)于噪音的相關(guān)資料這是我們小組要準(zhǔn)備的材料2根據(jù)需要

18、，準(zhǔn)備好畫筆、紙張、照相機(jī)等材料和器材3編制調(diào)查問卷 我們的準(zhǔn)備卡采訪時間：采訪人：采訪時準(zhǔn)備的工具：采訪的內(nèi)容：探究過程收集資料收集噪音對人類身體健康影響的資料。資 料 在 線：噪音對人類身體健康的影響國內(nèi)外噪聲對人體影響的研究表明：噪聲的沖擊，可以使人的腦血管張力受到損害，神經(jīng)細(xì)胞邊緣出現(xiàn)染色質(zhì)溶解，腦電圖電勢改變，久而久之，形成牢固的興奮灶，波及植物神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生頭疼眩暈、耳鳴、心慌、失眠、多夢、記憶力衰退和全身乏力；消化系統(tǒng)會出現(xiàn)消化不良，食欲不振，惡心嘔吐；心血管系統(tǒng)因噪聲的影響，能導(dǎo)致心跳加快，心律不齊，血管痙攣，血壓升高。噪聲對人體健康究竟有哪些危害： 1損傷聽力。噪聲會造成耳聾

19、。如長期在90dB(A)噪聲級條件下，耳聾發(fā)病率為21%，在80dB(A)的條件下，耳聾發(fā)病率為10%。2影響睡眠和休息。良好的睡眠是保證人體健康的重要因素，但噪聲會影響人的睡眠，在一般情況下，40dB(A)的連續(xù)噪聲可使10%的人受到影響，突發(fā)性的噪聲可使10%的人驚醒；50 dB(A)的連續(xù)噪聲可使50%的人受到影響；60 dB(A)的突然噪聲可使70%的人驚醒，對年老、體弱的人群影響更大。3引起人的生理、心理失調(diào)。實(shí)驗表明，噪聲會引起人體緊張的反應(yīng)，使腎上腺素增加，隨之引起心率改變和血壓升高。4噪聲能引起正常人失眠、疲勞、頭暈、頭痛、記憶力衰退等不同癥狀。5噪聲還會使人煩燥、易怒、甚至失

20、去理智。1.不同種類的噪音對人類健康的影響調(diào)查對象每天噪音時間長短噪音帶來的影響建筑工地歌舞廳 噪音對不同的人群會有不同的影響，例如孕婦、嬰兒等。分小組調(diào)查一下填入下表。同學(xué)們，開始吧！2.調(diào)查統(tǒng)計 小組調(diào)查方案調(diào)查對象小組成員及分工調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時間及步驟調(diào)查方法調(diào)查內(nèi)容3.行動在線為了我們的健康，讓我們快速行動起來，走進(jìn)噪音區(qū)調(diào)查我們周圍各種噪音在不同時間對人們的生活造成的不同影響，防止和盡量消除噪音吧。別忘了帶好你的照相機(jī)或攝像機(jī)呀！調(diào)查噪音制造者時一定要暗中調(diào)查。根據(jù)收集到的資料做成課件或宣傳報。示提小活動總結(jié)匯報與展示通過搜集資料、調(diào)查和采訪，你學(xué)到了什么？整理好各小組的活動資料，根據(jù)

21、我們實(shí)際調(diào)查的情況，在學(xué)校、社區(qū)等場所將我們的成果一宣傳欄的形式進(jìn)行展示。 小小宣傳欄- 以小組為單位展示活動過程中收集的圖片、影像資料、統(tǒng)計減弱噪音的方法等。集體交流分享，做好班級調(diào)查參觀統(tǒng)計表。收獲分享通過參與本次主題活動，我們親身體驗了資料收集、統(tǒng)計、參觀、設(shè)計等活動，大家一定有許多收獲與體會，把它們寫下來與大家一起分享吧。我的收獲與體會 反思評價活 動 評 價 表評價內(nèi)容評價人主動參與大膽表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作成果展示創(chuàng)意水平同伴評價小組評價老師評價自我評價或自己最得意作品、精彩瞬間注：“優(yōu)秀”的涂三個笑臉，“良好”的涂兩個笑臉，“一般”的涂一個笑臉。活動拓展1結(jié)合我們的調(diào)查，向全校師生出示一份

22、“噪音控制”的宣傳報。 控制噪音 我有招1.降低聲源噪音，工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)可以選用低噪音的生產(chǎn)設(shè)備和改進(jìn)生產(chǎn)工藝。 2.在傳音途徑上降低噪音，控制噪音的傳播，改變聲源已經(jīng)發(fā)出的噪音傳播途徑，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理規(guī)劃城市和建筑布局等。3.受音者或受音器官的噪音防護(hù)，在聲源和傳播途徑上無法采取措施，或采取的聲學(xué)措施仍不能達(dá)到預(yù)期效果時，就需要對受音者或受音器官采取防護(hù)措施，如長期職業(yè)性噪音暴露的工人可以戴耳塞 、耳罩或頭盔等護(hù)耳器。2.我是調(diào)解員。對于治理噪音污染，人們現(xiàn)在有許多種處理方式，但最重要的方法還是人人自覺，不隨意制造噪音，面對那些故意制造噪音影響人們的健康和正

23、常生活者，你想說些什么？我想說： 親愛的同學(xué)們，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。走進(jìn)大自然，可以學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，拓寬你們的眼界，讓你們保持一顆純真的童心，獲得一雙發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛。你們還可以感受大自然的頑強(qiáng)生存、博大胸襟等生命現(xiàn)象。讓我們一起去觀察天氣，認(rèn)識、觀察身邊的植物，走進(jìn)大自然，擁抱自然吧。 觀察植物的生長（兩大課時）植物對我們的生活有著及其重要的作用，植物能夠凈化空氣，吸收有害物質(zhì)。維系生態(tài)平衡，使萬物充滿生機(jī)。保護(hù)土壤，防止水土流失和沙漠化。綠色植物對防止全球氣候變暖也有很大的作用。從化學(xué)角度看，它微妙而準(zhǔn)確地反映著我們周圍環(huán)境的特征和變化，供給人類許多有

24、用的信息和物質(zhì)。讓我們愛惜植物，并且來了解植物的生長過程吧。活動準(zhǔn)備我的問題1、植物的生長需要什么樣的條件？2、不同的植物有著怎樣不同的特點(diǎn)？參考主題：5、 不同植物的生長過程。6、 你最想了解什么植物？7、 植物的不同部位有什么特點(diǎn)？8、 我們生活的區(qū)域適合什么植物生長? 確定主題 讓我們一起協(xié)商，確定我們小組喜歡的研究主題吧！我們的主題： 制定方案開展活動要有明確可行的活動方案，制定時根據(jù)小組成員的興趣、愛好、特點(diǎn)，圍繞自己感興趣的問題，與小組成員一塊參與設(shè)計活動方案吧！這是我們小組的行動方案，大家可要多提合理建議喲！ 小組活動方案活動主題小組成員及分工活動地點(diǎn)活動時間及步驟活動方式預(yù)期成

25、果制定活動方案時可要考慮周密喲！1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，興趣、愛好選擇自己喜歡的活動主題。2、確定好活動時間、地點(diǎn)。3、選擇適合活動主題的研究方法：采訪法（ ）觀察記錄法（ ）調(diào)查法（ ）網(wǎng)絡(luò)搜集法（ ）討論法（ ）實(shí)踐體驗法（ ）4、預(yù)設(shè)活動中遇到的困難和開展活動需要注意事項.指南小探究過程 這里給大家介紹觀察植物要注意的幾點(diǎn)：1、 植物不同的生長時期要注意及時觀察。2、 在不同的氣溫下植物的樣子是否一樣。3、 植物不同部位的特點(diǎn)即使記錄。4、 在不同的天氣條件下，植物的變化。探究實(shí)施：1.了解生活中常見植物調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查到的植物公園 你會統(tǒng)計嗎？參照下面的表格，分小組把小區(qū)周邊的植物種類統(tǒng)計一下，

26、把小組成員的統(tǒng)計結(jié)果再統(tǒng)計起來，你會從中發(fā)現(xiàn)些什么呢？調(diào)查統(tǒng)計植物種類統(tǒng)計表小區(qū)名稱面積最廣植物生長最好植物最受歡迎植物其他參觀訪問世界是五彩斑斕，社會是千奇百怪，同學(xué)們還想了解更多植物嗎，讓我們一起走進(jìn)植物園，在那里你會有更多地發(fā)現(xiàn)?？蓜e忘了把你采訪過程中看到的、聽到的、感受到的具體細(xì)節(jié)及時地記錄下來呀！別忘了帶好你的照相機(jī)或攝像機(jī)呀！要在工作人員的帶領(lǐng)下有秩序地參觀。參觀過程一定要懂禮貌。參觀的過程中要進(jìn)行及時記錄，有不懂的問題，就向老師或者工作人員詢問。示提小活動總結(jié)通過搜集資料、調(diào)查和采訪，你發(fā)現(xiàn)了什么？整理好各小組的活動資料，根據(jù)我們實(shí)際調(diào)查的情況，在班級內(nèi)開展“種一株我最喜愛的植物

27、”比賽，看看誰的植物長得最旺盛，并寫出生長日志進(jìn)行評比。 收獲分享通過參與本次主題活動，我們親身體驗了資料收集、統(tǒng)計、參觀、設(shè)計等活動過程，大家一定有許多收獲與體會，把它們寫下來與大家一起分享吧。我的收獲與體會 反思評價活 動 評 價 表評價內(nèi)容評價人主動參與大膽表現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作成果展示創(chuàng)意水平同伴評價小組評價老師評價自我評價注：“優(yōu)秀”的涂三個笑臉，“良好”的涂兩個笑臉，“一般”的涂一個笑臉。活動拓展小組成員利用周末時間走進(jìn)社區(qū)，開展保護(hù)植物的宣傳活動。社區(qū)常見植物保護(hù)措施樹 葉 的 變 化（兩大課時） 秋天的樹葉 春天的樹葉在大自然中存在著許許多多的奧妙，今天就讓我們一起來探究一下植物的葉子，

28、看看它們都有什么不同，有什么樣的變化?；顒訙?zhǔn)備我的問題你還有什么問題，把它寫下來吧！世界上植物的種類有千萬種，那它們的葉子存在哪些不同呢？四季中都有什么變化呢？1、從葉子的外形看形狀有什么不同。2、植物葉子的作用是什么。3、為什么四季中葉子會變色。 參考主題：9、 為什么有的葉子會變成紅色？10、 仙人掌的葉子在哪里？11、 為什么有的葉子到了晚上會合起來？12、 葉脈標(biāo)本的制作。13、 樹葉粘貼畫的制作。 確定主題 讓我們一起協(xié)商，確定我們小組喜歡的研究主題吧！我們的主題： 制定方案開展活動要有明確可行的活動方案，制定時根據(jù)小組成員的興趣、愛好、特點(diǎn)，圍繞自己感興趣的問題，與小組成員一塊參與設(shè)計活動方案吧！制定活動方案時可要考慮周密喲！1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，興趣、愛好選擇自己喜歡的活動主題。2、確定好活動時間、地點(diǎn)。3、選擇適合活動主題的研究方法：采訪法（ ）觀察記錄法（ ）調(diào)查法（ ）網(wǎng)絡(luò)搜集法（ ）討論法（ ）實(shí)踐體驗法（