1、公司全體員工培訓(xùn)總體方案篇一：企業(yè)新職工培訓(xùn)實施方案新職工培訓(xùn)方案1 、概述 根據(jù)公司新入職人員初期薪酬管理辦法和相關(guān)培訓(xùn) 管理辦法制定本培訓(xùn)方案，主要對新入職職工進(jìn)行相關(guān)崗前階段培 訓(xùn)，包括現(xiàn)場操作維護(hù)技能、崗位職責(zé)、規(guī)程及制度 等培訓(xùn)。定期組 織新入職職工崗前培訓(xùn)考核，考核成績納入 試用期定崗評價。本制 度規(guī)定的新職工指在入職未達(dá)到轉(zhuǎn)正要求的職工，新職工培訓(xùn)考核各 階段為滿3個月、滿6個月頂崗考核和滿12個月轉(zhuǎn)正定崗考核。2 、培訓(xùn)目標(biāo)2.1 讓新職工全面了解、快速適應(yīng)公司部門的崗位工作。2.2 讓新職工掌握公司相關(guān)管理制度及規(guī)程，掌握工作 崗位職 責(zé)及工作流程，加強(qiáng)同事間的溝通與交流，融

2、入檢修 團(tuán)隊。2.3 培訓(xùn)新職工相關(guān)檢修技能知識。2.4 培訓(xùn)新職工檢修實踐能力及解決問題的方法。3 、培訓(xùn)方式及教材3.1 培訓(xùn)方式：理論講解、實操演練、自學(xué)、抽問、考試等。3.2培訓(xùn)教材：規(guī)章制度、法律法規(guī)、檢修規(guī)程、運行規(guī)程、技 術(shù)資料、培訓(xùn)教材、歷史檢修記錄、技術(shù)講課資料、電子資料或 視頻文件、事故通報文件、現(xiàn)場實操演示等。4、階段培訓(xùn)內(nèi)容 篇二：2015年度公司培訓(xùn)計劃方案（1）易聯(lián)商務(wù)有限公司年度培訓(xùn)計劃方案批準(zhǔn)：審核：編制：二0五年二月二十七日目錄第一章2015年度培訓(xùn)計劃說明1.1 公司現(xiàn)狀分析第三章2015 年度培訓(xùn)實施流程3.1培訓(xùn)3.2培訓(xùn)3.3培訓(xùn)3.4培訓(xùn)計劃的制定3

3、.5培訓(xùn)的實施3.6培訓(xùn)效果評估3.7培訓(xùn)檔案的管理第四章2015年度培訓(xùn)課程計劃4.1 2015年員工入司培訓(xùn)課程計劃4.2 2015年職能人員素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)課程計劃4.3 2015年中高層管理人員培訓(xùn)課程計劃第五章2015年度培訓(xùn)費用預(yù)算第六章相關(guān)附件附件1員工培訓(xùn)簽到表附件2員工培訓(xùn)考核成績表附件3內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表附件4培訓(xùn)預(yù)算與執(zhí)行情況表第一章2015 年度培訓(xùn)計劃說明1.1 公司現(xiàn)狀分析易聯(lián)商務(wù)有限公司自2014年11月籌備至今，已有員工23人，公司員工的基本素質(zhì) 狀況及公司的相關(guān)情況如下：1.1.1 公司目前23名員工，其中男性9人，占39%；女 性 14人，占61%；大專以

4、上學(xué)歷13人，占57%； 20到30歲之間年齡的16人，占70%；以 上數(shù)據(jù)可以看出公司擁有一支非常年輕的團(tuán)隊，一線人員素質(zhì)在業(yè)界 屬于中上水平，但員工流動性較大，公司凝聚力、吸引力較弱。1.1.2 我們是新成立的公司，并且是服務(wù)型新興企業(yè)，這要求 各部門強(qiáng)化服務(wù)意識，高度重視服務(wù)水平和質(zhì)量，開展系統(tǒng)全面的服 務(wù)，建立相應(yīng)的工作程序，體現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化 水平，打造高素質(zhì) 的服務(wù)團(tuán)隊。1.1.3 公司目前各項工作有待進(jìn)一步細(xì)化與深化，很多 工作程 序需要優(yōu)化與改進(jìn)，員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識淡薄，團(tuán)隊精神與協(xié)同觀念不強(qiáng)，各級管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高。1.1.4 公司培訓(xùn)工作雖然一直

5、開展，但未建立相關(guān)培訓(xùn) 體系， 且培訓(xùn)對象及培訓(xùn)師資投入不夠，培訓(xùn)效果評估也未落到實處。1.1.5 公司領(lǐng)導(dǎo)雖倡導(dǎo)員工通過不斷學(xué)習(xí)與培訓(xùn)來提高個人綜 合素質(zhì)與能力，力求在公司內(nèi)部打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，并且建立了內(nèi) 部小書 庫。但效果不明顯，沒有切實的行動計劃。員工的全面培訓(xùn)工作并沒有展開。第二章2015年度培訓(xùn)工作重點針對以上問題，結(jié)合公司籌備期的特殊情況及相關(guān)制度和計劃，2015年培訓(xùn)工作的重點在以下幾個方面：2.1 公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培 訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)形式，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。2.2 隨著更新員工的加入，要做

6、好入司前，上崗中，工作后各 項培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計劃，幫助他們度過適應(yīng)期。2.3 要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動積極的工 作態(tài)度與團(tuán)隊合作與溝通的能力，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強(qiáng)其 專業(yè)水準(zhǔn)。2.4 要針對公司管理人員的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等問題開展中層管理人員管理技能提升培訓(xùn)，計劃以外訓(xùn)帶動內(nèi)訓(xùn)，堅持培 訓(xùn)內(nèi)容以通用管理 理論為主，堅持培訓(xùn)目的以提高管理 技能為主， 堅持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。2.5 對于新入司員工，力爭在一個星期內(nèi)對他們進(jìn)行入司培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司簡介、企 業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行 為規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等，讓新

7、進(jìn)員工能快速融入公司環(huán)境。2.6 要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程，加強(qiáng)培訓(xùn)考核與 激勵， 建立培訓(xùn)反饋與效果評估機(jī)制，健全培訓(xùn)管理與實施體系。第三章2015年度培訓(xùn)實施流程3.1 培訓(xùn)目的3.1.1 改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。3.1.2 加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強(qiáng)員工 服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績效團(tuán)隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工 作效率。3.1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為 公司進(jìn) 一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。3.1.4 提高公司

8、管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與 領(lǐng)導(dǎo)水平。3.1.5 完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng) 的培訓(xùn)體系，實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。3.2培訓(xùn)原則3.2.1以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。3.2.2以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。3.2.3 以針對性、實用性、價值型為重點。3.2.4 堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)合集三：某公司員 工培訓(xùn)體系方案某公司員工培訓(xùn)體系設(shè)計方案目錄第一部分員工培訓(xùn)設(shè)計方第一章總則和形第 三章第四章受訓(xùn)者的權(quán) 第五章培第六章培訓(xùn)成果呈報11第七培訓(xùn)評估12第八培訓(xùn)經(jīng)費設(shè)施、設(shè)備的管理13第九1=3 貝工培訓(xùn)出勤管理 14第十培訓(xùn)資源的管理（

9、內(nèi)外部培訓(xùn)師管理制度）15第二部 分新員工 培訓(xùn)管理 辦1820練21第 四 章18培 訓(xùn)管通 識訓(xùn)22部門間交叉 引第-1-八 23新估.24第三部分J-JU亠法25第 五 章員工培訓(xùn)評技能培訓(xùn)管理辦則.25第二章高層管理人員的培訓(xùn)26第三章中層管理人員和職能業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn) 282930732管理辦法 33.33組織與管理 34管理辦法 3535第1*1-I-1-!外.36派培訓(xùn)人員資第ZE±E.二豆外派培訓(xùn)處理程.37第四章外派培訓(xùn)人員工.38第五六部分培訓(xùn)流程圖及其3 說39培訓(xùn)流程39培訓(xùn)計劃及執(zhí)行流程說.40第七部分附.41附1培訓(xùn)而求調(diào)查.41附2計劃外部門培訓(xùn)申請42附

10、件3工外派培訓(xùn)申請格序資明圖明件件表件表員附件443員工培訓(xùn)考核記錄.44附件5在職培訓(xùn)總結(jié)表.46附件6培訓(xùn)工作評價表.47附件7在崗培訓(xùn)費用申請單.48附件8員工培訓(xùn)簽到表.49第一部分員工培訓(xùn)設(shè)計方案第一章總則第一條適用范圍本設(shè)計方案適用于云天化股份公司（以下簡稱公司）的全體員工。第二條培訓(xùn)目的從根本戰(zhàn)略角度來說，滿足公司長遠(yuǎn)的發(fā)展需要;二、從職位要求來說,滿足職位要求，改進(jìn)現(xiàn)有崗位的業(yè)績;三、從員工角度來說,滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要;四、五、從管理變革來說,從響應(yīng)環(huán)境來說,改變員工對工作與公司的態(tài)度; 有利于員工更新知識，適應(yīng)新 技術(shù)、新工藝的要求。第三條培訓(xùn)宗旨一、有利于公司總體目

11、標(biāo)的實現(xiàn)，有利于競爭能力、獲利能 力及獲利水平的提高。二、全員培訓(xùn)，終生培訓(xùn)。第四條培訓(xùn)方針一、公司培訓(xùn)的一個方針是要堅持自我培訓(xùn)與傳授培 訓(xùn)相結(jié) 合、崗位技能培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)相結(jié)合的方針。二、公司培訓(xùn)工作的另一個重要方面是要堅持一個中心、兩個 基本點即：以“員工”為中心，以“分析培訓(xùn) 需求、確定培訓(xùn)目 標(biāo)”和“培訓(xùn)效果的評估和落實”為基本點。第五條培訓(xùn)原則 公司對員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原則、制度化原 則、主動 性原則、多樣化原則、學(xué)以致用原則和效益性原則。一、系統(tǒng)性員工培訓(xùn)是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職 業(yè)生 涯始終的系統(tǒng)工程。二、制度化1建立和完善培訓(xùn)管理制度，把培訓(xùn)工作例行化、制度

12、化，保 證培訓(xùn)工作的真正落實。三、主動性強(qiáng)調(diào)員工參與和互動，發(fā)揮員工的主動性，要使 員工意 識到個人對于工作的“自主性”和自己在企業(yè)中的“主人翁 地位”四、多樣化開展員工培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對象的層次、類型，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。五、學(xué)以致用原則從工作實際情況出發(fā)，企業(yè)發(fā)展需要什么、員工缺什么 就教育培訓(xùn)什么，不搞形式主義的教育培訓(xùn)而要講求 實效，主要表現(xiàn)在要與職位特點緊密結(jié)合，與培訓(xùn)對象的年齡、知 識結(jié)構(gòu)、能力大小、思想狀況緊密結(jié)合。六、效益性原則員工培訓(xùn)是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培 訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報，即有助于提升公司的整體績效。培訓(xùn)費用按照不同的類別，由企業(yè)和個人

13、分擔(dān)，以體現(xiàn)“誰受 益，誰投資”的思想。第二章培訓(xùn)種類和形式第六條 培訓(xùn)種類 培訓(xùn)種類有職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。職前培訓(xùn)包 括：一般 性培訓(xùn)和專業(yè)性培訓(xùn)。在職培訓(xùn)包括：專業(yè)性培訓(xùn)和管理人 員培訓(xùn)職前培訓(xùn)職前一般性培訓(xùn)內(nèi)容包括公司的歷史、公司的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展趨勢、企業(yè)文化、行為規(guī)范、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、薪酬與績效管理 制度、勞動合同、工作時數(shù)、員工福利、加班制度、輪班制度、工作 費用報銷制度、節(jié)日工資標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)薪 方式、納稅方式等。職前專業(yè)性培訓(xùn)包括公司三級安全教育，新上崗、換崗人員必 須接受相應(yīng)崗位的安全、技能教育、衛(wèi)生、福利與社會保險等各方面 的培訓(xùn)。二、在職培訓(xùn)在職專業(yè)性培訓(xùn)包括：生產(chǎn)操作人員培訓(xùn)、特殊 工作培 訓(xùn)、關(guān)鍵過程操作培訓(xùn)、各種相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品研發(fā) 培訓(xùn)、行政人事培訓(xùn)、財務(wù)會計培訓(xùn)、營銷培訓(xùn)、經(jīng)營核算、工 程施工、采購培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)、安全衛(wèi)生培訓(xùn)、其他 專業(yè)性培訓(xùn) 等。在職管理人員培