1、錄目企業(yè)管理人員建議準入制度 第一節(jié)2 .2一、目的2二 、適用范圍 三、員工管理崗位晉升準入制度2企業(yè)管理人員培訓標準 第二節(jié)3 3一 、培訓對象3二 、培訓目標3三 、職業(yè)能力特征3四 、培訓期限和方式3五 、培訓條件要求3培訓教師 1.3培 訓場地設備 2.3六 、培訓內(nèi)容及要求6七 、培訓考核八、參考試題6企業(yè)管理人員建議準入制度 第一節(jié)一、目的牽引管理者在實際工作中不斷改進管理行為，提高工作績效。 1.1通過評估發(fā)現(xiàn)管理工作中出現(xiàn)的問題，上下級共同分析、研討、解決。 1.2培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人隊伍，以便滿足公司發(fā)展的需要。 1.3為招聘、選拔、晉升、培訓等人力資源管理工作提供重要依

2、據(jù)。 1.4二、適用范圍 適用于公司管理者的任職資格認證。三、員工管理崗位晉升準入制度管理崗位共分為五個等級，為一級，二級，三級，四 級，五級。通過專門機 構(gòu)的理論和實踐培訓，使擬申報員工具備和達到相應 申報的等級技術(shù)崗位要求，企業(yè)管理人員培訓標準方各等級認定方法和要求參 照方可晉升相應管理崗位。案。企業(yè)管理人員培訓標準 第二節(jié)一、培訓對象或從事管理崗位一定年限后擬晉升高一級崗擬從事企 業(yè)管理工作的新員工，位的老員工。二、培訓目標通過崗前培訓，使擬從企業(yè)管理的新員工掌握企業(yè)管 理的基本知識和技能，學習管理崗位相關(guān)的工作規(guī)范，從而使新員工能合格 上崗。通過在崗繼續(xù)培訓，使老員工提升知識和技能，達

3、到 管理崗位晉級的知識、技能、素質(zhì)要求。三、職業(yè)能力特征 從事企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售的基層、中層、高層管 理。四、培訓期限和方式 學時，具體學時根據(jù)實際情況決定。老員工 180 新員 工培訓期限建議不少于晉級培訓期限參照第六條執(zhí)行。 培訓選擇集中知識講授和現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式。五、培訓條件要求培訓教師 1.五級企業(yè)管理人員的教師應具有本職業(yè)大專以上（含 大專）學歷或 -培訓三高級以上職業(yè)資格證書，口齒清楚、有較好的表達能 力。培訓場地設備 2.名以上學員的教室。 30 理論培訓應具有可容納六、培訓內(nèi)容及要求職業(yè)道德 1職業(yè)守則 2.）遵守法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。 1（）愛崗敬業(yè)，忠于職守，自覺認真

4、履行各項職責。 23）工作認真負責，嚴于律己，吃苦耐勞。 3（ ）刻苦學習，鉆研業(yè)務，努力提高思想和科學文化素 質(zhì)。4（）謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，主協(xié)配合。 5（ ）嚴格執(zhí)行工藝文件，重視安全，保證質(zhì)量。 6（ ）堅持文明生產(chǎn)。 7（知識和技能 3. 職業(yè)等級 3.1 共分為五個等級，為一級，二級，三級，四級，五 級。等級劃分是從職位的價值構(gòu)成要素和職位族分層的區(qū)分度出發(fā)，即基于以 下五個要素：1（ 應負責任 ） 解決問題的難度、復雜度、熟練程度和領(lǐng)域 ）2（ 在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的影響力 ）3（ 對流程優(yōu)化和體系變革所起的作用 ） 4 所要求的知識、技能 ）5（ 基本要求 3.2 一級：（ 按程序處理

5、例行工作，了解與工作相關(guān)的局部體 系。 ） 1程序解決一般問題。 /在指導下利用現(xiàn)有的方法 ） 2（）3（有限的知識和技能，主要是從事本專業(yè)工作所 必須的一些基本知識或單一領(lǐng)域的某些知識點。在本專業(yè)領(lǐng)域有某個類別的經(jīng)驗； ） 4（ 被視為初做者。 ） 5（ 二級：能夠運用現(xiàn)有的程序和方法解決一般問題，獨立負責 某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的 ）1（工作。在有適當指導的情況下，能夠完成工作，在例行情況 下有多次獨立運 ） 2（作的經(jīng)驗。） 3（ 能夠理解本專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)生的改進和提高。 工作需要他人的監(jiān)督和指導，同時在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一 定的獨立性。 ）4（4能夠發(fā)現(xiàn)流程中一般的問題。 ）5（具有基礎的和必要的知識、

6、技能。這種知識、技能集 中于本專業(yè)中的 ）6（一個領(lǐng)域。這種知識和技能已經(jīng)在工作中多次得以實 踐。被認為業(yè)務實施的基層主體。 ） 7（三級：能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務流程中存在的復雜問題，并提出系統(tǒng)性的、合理 ）1（ 有效的解決方案。（ 能夠預見工作中的問題并能及時解決之。 ） 2 對體系有全面的了解，并能準確把握各組成部分之間 的相關(guān)性。 ）3（程序進行優(yōu)化，并解決復雜問題。 /能夠?qū)ΜF(xiàn)有的方 法 ） 4（可以獨立地、成功地、熟練地完成專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)多個較 復雜工作任務， ）5（并能有效指導他人工作。 具有全面的良好的知識和技能，在主要領(lǐng)域是精通 的，并對相關(guān)領(lǐng)域 ）6（的知識有相當?shù)牧私?。被視為本領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗豐富的骨干力量。 ） 7（ 四級： 對本專業(yè)業(yè)務流程有全面、深刻的理解，能夠洞察其 深層次的問題并 ）1（給出相應的解決方案。 能夠以縝密的分析在專業(yè)領(lǐng)域給他人施加有效影響， 從而推動和實施 ）2（本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大的變革。/ 對于本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)復雜的、重大的問題，能夠通過改 革現(xiàn)有的程序 ） 3（方法來解決之。可以指導本專業(yè)內(nèi)的一個子系統(tǒng)有效地運行。 ）4（ 能