1、江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)期中模擬試題（5） 新人教版 姓名 班級(jí) 圖1一、細(xì)心填一填。（本題滿(mǎn)分38分，每空2分）1計(jì)算： =_， =_. =_， =_.2如圖1，直線(xiàn)被直線(xiàn)所截，3=550，則1=_.3一種細(xì)菌半徑是0.0000026厘米，用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)厘米.ABDC圖24已知三角形的兩邊長(zhǎng)為5，7，則第三邊的長(zhǎng)度可以是 （寫(xiě)出一個(gè)即可）.5如圖2，點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上，則的度數(shù)是 _6計(jì)算:= ; .7分解因式:= ;= ; .8若，則的值為 9一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 .10如圖3，將ABC 沿直線(xiàn)AB向右平移后到達(dá)BDE的位置，若CAB5

2、0°，ABC100°，則CBE的度數(shù)為 11有一條直的等寬紙帶，按圖4折疊時(shí)，紙帶重疊部分中的a 度12如圖5，已知直線(xiàn)AB/CD，BE平分ABC，交CD于D，CDE=152°，則C的度數(shù)為_(kāi)13如圖6中每個(gè)陰影部分是以多邊形各頂點(diǎn)為圓心，1為半徑的扇形，并且所有多邊形的每條邊長(zhǎng)都大于2，則第個(gè)多邊形中，所有扇形面積之和是 （結(jié)果保留）第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)圖614若記yf(x)，其中f(1)表示當(dāng)x1時(shí)y的值，即f(1)；f()表示當(dāng)x時(shí)y的值，即f()；則f(1)f(2)f()f(3)f()f(2011)f() 。二、精心選一選。（本題滿(mǎn)分14分，每小題2分）15

3、下列計(jì)算，正確的是（ ）A B C D16.下列圖形中，由，能得到的是（ ）17.下列各式能用完全平方式進(jìn)行分解因式的是（ ）A B. C. D. 2CBA1圖718若且，則的值為（ ）AB1CD19.如圖7，在ABC中，C=50°，按圖中虛線(xiàn)將C剪去后，1+2等于( ) A. 230° B. 210° C. 130° D. 310°20.如圖，在ABC中，已知點(diǎn)D、E、F分別是BC、AD、BE上的中點(diǎn)，且ABC的面積為82，則BCF的面積為（ ） A. 0.52 B. 12 C. 22 D. 4221.如圖，在一個(gè)長(zhǎng)方形花園ABCD中，AB=

4、，AD=，花園中建有一條長(zhǎng)方形道路LMPQ及一條平行四邊形道路RSKT，若LM=RS=，則花園中可綠化部分的面積為（ ）A、 B、C、 D、3、 精心算一算。22.計(jì)算（1） （2）（3） （4）23.把下列各式因式分解（1） （2） （3）ABC24.畫(huà)圖題：（本題4分）（1）畫(huà)出右圖中ABC的高CD，中線(xiàn)AE；（2）將ABC向左平移2格，再向上平移3格，得到A1B1C1。四、認(rèn)真答一答。（本題滿(mǎn)分13分，第24題每題4分，第25題5分）25（1）已知，求 的值。（2）已知,求與的值。26.化簡(jiǎn)與求值：五、用腦想一想。（本題滿(mǎn)分12分，第26題5分，第27題7分）27.如圖10，DEAB，EFAC，A=32°，求DEF的度數(shù)。28問(wèn)題1現(xiàn)有一張ABC紙片，點(diǎn)D、E分別是ABC邊上兩點(diǎn)，若沿直線(xiàn)DE折疊研究（1）：如果折成圖的形狀，使A點(diǎn)落在CE上，則1與A的數(shù)量關(guān)系是 研究（2）：如果折成圖的形狀，猜想1+2和A的數(shù)量關(guān)系是 研究（3）：如果折成圖的形狀，猜想1、2和A的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由問(wèn)題2研究（4）：將