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文檔簡介

1、保護學生視力工作實施辦法(試行)保護學生視力工作實施辦法(試行)1982年 1 月 18 日,教育部、衛(wèi)生部等十部委、單位我國的社會主義現(xiàn)代化建設,要求各級各類學校認真貫徹德、智、體全面發(fā)展 的教育方針,培養(yǎng)大量又紅又專、體魄健全的人才和勞動后備軍。 近年來,學生中近視眼發(fā)病率有明顯增高,視力下降情況比較突出,嚴重影響 著教育方針的全面貫徹落實和為四化建設培養(yǎng)合格人才,這個問題必須予以高 度重視和切實解決。 近視眼是學生中的一種常見病。雖然發(fā)病原因比較復雜,但是經驗證明,只要 在各級政府的統(tǒng)一領導下,教育、衛(wèi)生、體委、建委、文化、廣播事業(yè)、共青團、婦聯(lián)、保衛(wèi)兒童委員會、紅十字會等部門密切配合,

2、宣傳動員,組織全社會各方面的力量,認真貫徹預防為主的方針,采取積極的防治措施,減輕學生學習負擔,加強進行保護視力的教育,改善學習條件,積極開展體育活動,增強學生體質,學生近視眼的發(fā)生是可以得到控制或減少的。為了有效地保護學生視力,預防近視,使青少年健康成長,特制定本辦法。一、各級教育、衛(wèi)生、體委等部門應有領導分管、專人負責保護學生視力工作。由教育部門牽頭,會同衛(wèi)生、體委等部門協(xié)商研究,統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一布置,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一總結。二、學校應把保護學生視力工作列入學校工作計劃,指定一名校長負責,做到期初有計劃,期中有檢查,期末有總結;并把保護學生視力工作作為學校評先進集體、優(yōu)秀教師條件之一。班主任應把

3、保護學生視力工作作為自己的工作職責之一,及時掌握學生視力情況,積極配合學校衛(wèi)生人員、保健教師做好保護視力工作。各科教師應重視教學衛(wèi)生,改進教學方法,提高教學質量,嚴格按照教育計劃、教學大綱的規(guī)定組織教學活動,不得用各種形式任意增加課時和在節(jié)假日補課。學校衛(wèi)生人員、保健教師,每學期應制訂保護學生視力工作計劃及措施,并與班主任及有關人員密切協(xié)作,認真做好保護學生視力工作。三、學校的教學用房(教室、閱覽室、實驗室)要符合衛(wèi)生標準。不符合衛(wèi)生標準的教學用房要逐步進行改造。新建、改建教學用房的建筑設計應符合國家設計標準規(guī)范中有關衛(wèi)生要求。教學用房應根據所處地區(qū)緯度和氣候條件選擇最好朝向。一般可朝南或東南

4、。有條件的可爭取雙側采光。單側采光的教學用房,光線應從左方射入,進深不大于窗上緣至室內地面高度的二倍。教學用房的自然采光要求光線均勻。采光系數(shù)(窗的透光面積與室內地面面積之比)應不低于1 : 6。窗外不應有高大的遮擋物。自然采光條件較差的教學用 房要采取增加側窗或天窗、亮瓦等辦法改善。確實無法改善的應增加人工照明。教學用房人工照明的燈具要合理布置,使照度均勻。燈的懸掛高度距桌面不低于 1 7 米。每個桌面上的照度不低于100 勒克斯。(按新的衛(wèi)生標準要求,不低于 150 勒克斯編者)教學用房的墻面、天棚宜用淺淡顏色,并應定期粉刷。室內要經常打掃,保持墻面、門窗、玻璃、燈具的清潔。室內不要張貼過

5、多的標語、圖片。黑板應經常保持烏黑或墨綠,避免直射和反射眩光。教師板書要工整,字體不要過小。四、課桌椅應符合衛(wèi)生標準,并按學生身高配置,要定期調換學生的座位。五、注意改進教學方法、減輕學生學習負擔,切實控制學生學習時間。每日學習時間(包括自習)與課外活動小學生不超過6 小時,中學生不超過7 小時,大學生不超過8 小時。學校應作出規(guī)定,適當控制學生課外作業(yè)的分量。學校應保證學生課間休息,督促學生參加課間活動,教師不得任意延長上課時間或用各種方式變相占用學生課間休息。六、認真上好體育課,堅持開展課外體育活動,積極施行國家體育鍛煉標準,做好廣播體操,保證每日一小時的體育鍛煉,對體弱學生也要組織開展適

6、宜的體育活動。要教育學生認真做好眼保健操。學生每日上下午各做眼保健操一次。為了保證上述體育活動的開展,學校要有相應的體育場地和必要的體育設施。七、保證學生睡眠時間,每日小學生不少于 10 小時,中學生不少于9 小時,大學生不少于8 小時。學生宿舍應規(guī)定晚間熄燈制度。八、有計劃地開展預防近視眼的教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,要做到:讀寫姿勢端正、眼睛距書本一市尺;看書、寫字半小時到一小時要休息片刻;不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。小學生使用的鉛筆要色澤飽和,濃淡適中,勿削過細過尖。學生書寫字體不宜過小。注意抓好保護學齡前兒童視力,培養(yǎng)幼兒用眼的衛(wèi)生習慣。九、學

7、校要經常向學生家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長為學生創(chuàng)造良好的學習條件,改進家庭的采光和照明,督促學生遵守合理的生活制度。十、各校外教育機構及圖書館、閱覽室等,也應按照要求為學生學習、閱讀或從事實驗等提供必要的照明條件。十一、出版部門對供學生閱讀的教科書、圖書、期刊、畫報、報紙等出版物要注意印刷清晰、字體圖文不能過小。十二、報刊、電影、電臺、電視臺等宣傳部門要采取多種形式,廣泛宣傳預防學生近視眼的重要意義和科學方法,以引起社會各方面的重視。十三、學校要定期檢查學生視力,詳細記錄,及時統(tǒng)計分析、研究近視原因。對1. 51. 0正常視力的學生,要積極預防,控制新發(fā)病。要認真總結、有計劃地推廣

8、安全可靠、行之有效、簡便易行的矯治方法,在治療中,重點應是0. 40. 9 (小學),0. 60. 9 (大、中學)的學生。十四、衛(wèi)生防疫站要對學校做好經常性和預防性衛(wèi)生監(jiān)督、預防近視工作的技術指導和學生視力監(jiān)測工作。衛(wèi)生防疫站、有關專業(yè)防治科研機構、醫(yī)學院校應把學生近視眼防治工作列為重點科研課題之一,有計劃、有步驟、有組織地開展工作;同時,有責任定期舉辦各種類型的預防近視學習班和進修班,提高各級學校衛(wèi)生人員的業(yè)務水平。眼科專業(yè)人員要參加和指導防治學生近視眼工作。十五、本辦法由教育部、衛(wèi)生部、國家體育運動委員會、國家基本建設委員會、文化部、中央廣播事業(yè)局、共青團中央、全國婦女聯(lián)合會、保衛(wèi)兒童全國委員會、中國紅十字會總會聯(lián)合頒布試行。制度說明制度是以執(zhí)行力為保障的。制度”之所以可以 對個人行為起到約束的作用,是以有效的執(zhí) 行力為前提的,即有強制力保證其執(zhí)行和實 施,否則制度的約束力將無從實現(xiàn),對人們 的行為也將起不到任何的規(guī)范作用。只有通 過執(zhí)行的過程制度才成為現(xiàn)實的制度,就像 是一把標尺,如果沒有被用來劃線、測量, 它將無異于普通的木條或鋼板,只能是可能 性的標尺,而不是現(xiàn)實的標尺。制度亦并非

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