1、河南2012年九年級(jí)上期中各地試題精選 語文一、積累運(yùn)用 （28分）1、中學(xué)生要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，請(qǐng)把自己積累的有關(guān)理想、志向的名句抄寫在下面，要求正確、端正、規(guī)范。（2分）2、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（ ） （2分）A 具備 萬事俱備 蒼茫 蒼海桑田 B 渙散 精神換發(fā) 震撼 振聾發(fā)聵C 風(fēng)聲 談笑風(fēng)生 符合 貌合神離 D 剪彩 神采飛揚(yáng) 躊躇 更勝一疇3、依次填入下列句子空白處得詞語，最恰當(dāng)?shù)靡豁?xiàng)是：（ ） （2分）為 全球日益嚴(yán)重得兒童肥胖問題，應(yīng)嚴(yán)格限制他么們的泡沫飲料飲用量。隨著兩國(guó)戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的穩(wěn)步推進(jìn)和兩國(guó)經(jīng)濟(jì) 增長(zhǎng)，雙邊經(jīng)貿(mào)合作和文化交流駛?cè)肟燔嚨溃献鞣绞綕u趨多樣化，合

2、作領(lǐng)域不斷拓寬。質(zhì)檢總局、衛(wèi)生部加大衛(wèi)生監(jiān)督 力度，保持機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等場(chǎng)所的清潔和衛(wèi)生安全。A 遏制 繼續(xù) 檢查 B 遏制 繼續(xù) 檢察 C 遏制 持續(xù) 檢查 D 遏制 持續(xù) 檢察4、從語意連貫的角度看，橫線處應(yīng)填入的一項(xiàng)是（ ）（2分） 我快樂，是因?yàn)橄矚g幻想。所有的石頭上都開滿了花朵, ，幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A荒蕪都長(zhǎng)滿了無數(shù)的植物 B.無數(shù)的植物都長(zhǎng)滿在荒蕪處C植物都長(zhǎng)滿在所有的荒蕪 D.所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿了植物5、下列說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分）A.項(xiàng)鏈?zhǔn)欠▏?guó)小說家莫泊桑的作品，與莫泊桑一道被稱為“世界短篇小說之王”的還有俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的歐.亨利。B

3、.詩(shī)經(jīng)是儒家經(jīng)典的“五經(jīng)”之一，是中國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，總共有305篇。C.醉翁亭記、岳陽(yáng)樓記、小石潭記、記承天寺夜游的作者都屬于“唐宋八大家”。D.假如生活欺騙了你的作者普希金，是俄國(guó)偉大的詩(shī)人。6、古詩(shī)文填空 （9分）（1）力盡不知熱， 。(白居易觀刈麥)（2）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲， ，君子好逑。（關(guān)雎）（3） ，西出陽(yáng)關(guān)無故人。(王維送元二使安西)（4）論語十則中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是： ， 。（5）當(dāng)任命一個(gè)人來挽救局面，人們常引用出師表中的一句名言： ， 。（6）如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”這兩句詩(shī)送別，則略顯示感傷,不妨用王勃的語句“,”

4、來表達(dá)一種豪邁的情懷。二、綜合性學(xué)習(xí)：（9分）我學(xué)校開展“好讀書 讀好書”活動(dòng)，初三年級(jí)同學(xué)在語文老師的指導(dǎo)下分成四小組，在學(xué)校的文化窗布置了下面三個(gè)專欄。7、專欄一：【看名人怎樣讀書】（4分）名人們讀書的方法可謂百花齊放：孟子提倡：“盡信書，則不如無書?！碧諟Y明主張“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！敝祆涑珜?dǎo)：“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。”等等。然而有一點(diǎn)是相通的：那就是讀書時(shí)不管周圍的環(huán)境如何喧嚷，但是要做到心無旁務(wù)。要有自己的思考，不能斷章取意，養(yǎng)成習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。欄目中有兩個(gè)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你給它注音。（1分）風(fēng)騷 喧嚷 欄目中劃線的兩處各寫錯(cuò)了一個(gè)字，請(qǐng)你改正。（1分

5、）心無旁務(wù) 斷章取意 （3）文中有一個(gè)病句，請(qǐng)改正。（2分） 8、專欄二：【讀圖時(shí)代學(xué)讀圖】（3分）有人說，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“讀圖時(shí)代”，讀圖已經(jīng)成為人們生活中的一部分，下面是張紅同學(xué)找到的一則漫畫，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，并回答問題。(1) 用簡(jiǎn)要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。(1分) (2) 仔細(xì)觀察這幅漫畫，說說它反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。（2分） 9、專欄三：【文化長(zhǎng)廊名著大家讀】（2分）這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時(shí)遲、那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚，喝道

6、“生的面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身高八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀。”這兩段話選自一部古典小說，其中選段中的“胖大和尚”是 ，從中可以看出他是一個(gè) 的人（性格特點(diǎn)）。二現(xiàn)代文閱讀 （25分）（一）閱讀下面文章，完成第1014題。（13分）父愛陷阱那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時(shí)，耳朵受了傷，一直沒康復(fù)。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到?？墒?，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動(dòng)雙手，大聲地喊著，爹，我在這兒！爹，我在這兒！父親還是沒聽見。也許是陷

7、阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻，他急得哭了。他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時(shí)間一分一秒地過去，他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未用地饑餓。父親一時(shí)找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時(shí)間，那么，他能堅(jiān)持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠

8、近了。他無法想象，即使是一只常見的獾子，跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi)，后果也難以接受。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了動(dòng)物可能轉(zhuǎn)個(gè)方向離開了。他松了一口氣，再次坐到地上。沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識(shí)到，在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)，他沒有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久，他又松懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來說，等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里，他再次站起來，沿著井壁

9、尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實(shí)都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅(jiān)持住，不久就可以爬出陷阱。他終于成功了！當(dāng)他爬到井口時(shí)，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來?yè)肀?。他一把將父親推開，氣急敗壞地說，我沒有你這個(gè)見死不救的父親！父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧

10、疚。父親說，對(duì)不起。他說，你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。父親說，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上，我守在井口，一步不敢離開，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運(yùn)的是，昨天晚上一直沒有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援你必須學(xué)會(huì)自救！這便是我挖這口陷阱的初衷。他的雙眼濕潤(rùn)了，他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里，說，爹，對(duì)不起！父親擁抱著他，開心地笑了。那年，他才十三歲，卻一

11、夜間成熟得像個(gè)老獵人。 （作者鄭成南。有刪改）10、從“不慎掉進(jìn)陷阱”到“爬到井口”，“他”經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過程，這個(gè)過程可以分為三個(gè)階段，請(qǐng)根據(jù)提示簡(jiǎn)要概括。（2分）_警覺地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)_11、文中說，第二天早晨父親已是“滿臉憔悴”，結(jié)合故事情節(jié)說說父親“滿臉憔悴”有哪些原因。（3分） 12、父親說“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音”，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆？（3分） 13、結(jié)合全文分析，父親是一個(gè)怎樣的人？（2分） 14、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式？結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，說說你對(duì)這種教育方式的看法。（3分） （二）議論文閱讀：閱讀下面的文章，完成1519題 （12分）

12、年輕人更要善于反省 法國(guó)牧師納德·蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時(shí)說：“如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年，便有50的人可能讓自己成為一個(gè)了不起的人。”他們的話，道出了反省之于人生的意義。 在一些人的意識(shí)里，反省，似乎只是老年人的事情。其實(shí)反省對(duì)于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反省：走過的路短，很容易出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)；后面的路長(zhǎng)，反省就更有必要、更有價(jià)值。 反省首先是對(duì)自身所作所為進(jìn)行的思考和總結(jié)。反省不理智之思、不和諧之音、不練達(dá)之舉、不完美之事，往往能夠得到真切、深

13、刻而細(xì)致的收獲。曾子曰：“吾日三省吾身?！狈词〔坏掠诿鎸?duì)自己、正視自己，而且要及時(shí)進(jìn)行、反復(fù)進(jìn)行。疏忽了、怠惰了，就有可能放過一些本該及時(shí)反省的事情，進(jìn)而導(dǎo)致自己犯錯(cuò)。 反省也是對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考和總結(jié)。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)雖然來得更直接更真切，但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗(yàn)，還要在反省自身的基礎(chǔ)上，善于從別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。成本最低的財(cái)富是把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)。就可能取得同樣的成功、避免同樣的失誤。 反省，主要是對(duì)挫折和失敗的思考和總結(jié)。鄧小平同志指出：“過去的成功是我們的財(cái)富，過去的錯(cuò)誤也是我們的財(cái)富。”正確的東西會(huì)使你變得更加聰慧，錯(cuò)誤的東西會(huì)使你變得更

14、加清醒；成功的經(jīng)驗(yàn)大多相似，失敗的原因卻千差萬別，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西，往往要比從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的多，而且更為深刻。 反省要取得成效，關(guān)鍵在于要善于將反省后的認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐。記得從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，恩師給我的寄語是：“望你孜孜以求，繪就人生前有碧綠、后有金黃的美好畫卷?！爆F(xiàn)在看來，要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”，很重要的一點(diǎn)就是辛勤耕耘。善于反省，并將反省后的認(rèn)識(shí)付諸新的耕耘，這樣才有可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變成今后更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。 青年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、

15、最富有生命力的群體。經(jīng)驗(yàn)證明，進(jìn)步較快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自身經(jīng)驗(yàn)的局限，進(jìn)而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)養(yǎng)，使自己更好更快地成長(zhǎng)起來。 (選自2007年5月9日人民日?qǐng)?bào)，有刪改) 15本文的中心論點(diǎn)是 。(2分)16第段在文中的作用是什么?(2分) 17作者認(rèn)為年輕人應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行“反省”?(3分) 18說說第段畫線句子中加點(diǎn)的詞語有何作用。(3分) 19下列名言名句中最適合用作本文論據(jù)的一項(xiàng)是（ ）(2分) A.見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也 B寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來

16、 C學(xué)而不厭，誨人不倦 D敏而好學(xué)，不恥下問四、古詩(shī)文閱讀 （17分）（一）閱讀下列文言文語段，完成2024題。 甲先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，妝獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(節(jié)選自諸葛亮出師表) 乙臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡滬，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺愿，而議者謂為非計(jì)。今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法乘勞，此進(jìn)趨之時(shí)也。(節(jié)選自諸葛亮后出師表) 20

17、、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。 （2分） 恐托付不效 庶竭駑鈍，攘除奸兇 思惟北征，宜先入南 顧王業(yè)不可偏安于蜀都 21、下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是：( ) （2分） A興復(fù)漢室，還于舊都 B. 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也三顧臣于草廬之中 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 C.故冒危難，以奉先帝之遺愿 D. 故冒危難，以奉先帝之遺愿 先帝不以臣卑鄙 故人西辭黃鶴樓 22、杜甫蜀相中寫道“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，其中“兩朝”指的是 ，甲文中最能體現(xiàn)“老臣心”的句子是“ ”。（2分） 23、翻譯下面句子。（4分） 庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 故五月渡滬，深入不毛，并日而食 24、縱觀甲乙兩段內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括諸葛亮請(qǐng)求興北伐的三個(gè)理由 （3分） （二）詩(shī)詞賞析：閱讀下面詩(shī)歌，完成25、26兩題 （4分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。25、“欲濟(jì)無舟楫”的本義是，比喻義是 。26、“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”是歷來為人所稱道的名句，請(qǐng)任選一個(gè)角度