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文檔簡介

1、蘇教版三年級(jí)上學(xué)期語文期末考試練習(xí)三、我會(huì)填。(14分) 1照樣子,也寫兩個(gè)。(6分)雨蒙蒙    綠油油                                 遠(yuǎn)近聞名    積少成多&#

2、160;                                悄悄地離開    慢慢地             

3、0;      地           2照樣子寫一寫,讓句子更美。(4分) 例:冬天,雪花在空中飄。       冬天,雪花在空中飛舞。 (1)凌晨四點(diǎn),牽牛花開放了。                

4、;                         (2)小草出土了。                       &#

5、160;                   3找一找,分一分,給這些詞語分類。(4分) 拼    答    望    盯    舉    跑    吃    跳 表示口的動(dòng)作的:

6、                      表示腳的動(dòng)作的:                   表示眼的動(dòng)作的:       &

7、#160;              表示手的動(dòng)作的:                   四、課文精彩回放。(20分)1玉不琢,         。    &

8、#160;    ,不知義。2           ,始于足下。 3山重水復(fù)疑無路,                    。 4“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。課文中的“佳節(jié)”是指:       

9、;   節(jié)。 5夜書所見描寫的是      季的景色。詩中描寫兒童活動(dòng)的詩句是:                    ,                

10、60;   。 6望天門山最后兩句是:                     ,                    。 讀了這兩句,我想象到的畫面是: &

11、#160;                                                  

12、                                                  

13、 。7女孩不假思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去?!?#160;這里“不假思索” 的意思是:                                          

14、     。 8學(xué)了給予樹,我想對(duì)金吉婭說:                                      。 9法布爾觀察   

15、;       ,發(fā)現(xiàn)它們有辨認(rèn)方向的能力;列文虎克喜歡玩顯微鏡,后來發(fā)現(xiàn)了                   ;         從小就好學(xué)善問,長大后成了著名的地質(zhì)學(xué)家。 10“曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽?!?#160;

16、從“風(fēng)餐露宿”這個(gè)詞語,可以體會(huì)到                        ,從“日夜兼程” 這個(gè)詞語,可以體會(huì)到                    

17、    。讀了這句話,我可以感受到孔子          。 五、口語交際。(5分) “秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌?!蔽乙蚕胝f說秋天帶給我的感受。                       &

18、#160;                                                 六

19、閱讀小能手。(22分)(一)灰雀(片斷)(10分) 第二天,列寧來到白樺(huá huà)樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦(bèn bèn)亂跳地在枝頭歌唱。 那個(gè)男孩站在白樺樹旁,低著頭。 列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?” 1用“”在文中標(biāo)出正確的讀音。(1分)  2用“果然”寫一句話。             

20、                               (2分)3列寧說話時(shí),心里想:                 &#

21、160;                          (2分) 4聽了列寧的話,小男孩心里想:                    

22、                (2分) 5除了列寧說的“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”名言外,我還知道一些名人名言。如             說的              &#

23、160;                              。(3分) (二)快樂鑰匙(12分) 有兩個(gè)農(nóng)夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成。 一個(gè)農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了一點(diǎn)兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。 別人一年的積累是自己的

24、十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會(huì)越拉越大,越來越窮嗎? 想到這個(gè)前景,悲觀的情緒(xù)充滿了他的心靈,豐收反而使他變得更加痛苦。 另一個(gè)農(nóng)夫則不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不僅夠一家人吃穿用,而且還有積累。 如果這樣下去,自己漸漸就會(huì)成為一個(gè)很富有的人了。他的心里為有這樣一個(gè)理想而充滿了快樂。 是的,珍惜自己所擁有的,坦然面對(duì)自己所沒有的,把快樂鑰匙交給自己,就將會(huì)使自己擁有一個(gè)快樂的人生。 1寫出下面詞語的近義詞。(3分) 痛苦(    )   &

25、#160;  漸漸(    )       快樂(    ) 2這兩個(gè)農(nóng)夫取得同樣的收成,但心情不一樣,第一個(gè)                     ,第二個(gè)        &#

26、160;            。(4分)  3豐收反而使第一個(gè)農(nóng)夫變得更加痛苦,怎么會(huì)這樣呢?請(qǐng)你找找原因,在文中用“       ”畫出來。(2分)  4“鑰匙”在這里是什么意思?讀了短文,你明白了什么?(3分)                &

27、#160;                                                 &

28、#160;                                                  

29、                                  七、習(xí)作展示臺(tái)。(25分)根據(jù)提供的開頭和提示,把故事續(xù)編完整。看誰編的故事最有趣。三袋麥子 快要過年了,土地爺爺給小豬小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物三袋麥子。  小豬看著黃燦燦的麥子,開心地 (提示:小豬小牛小猴接到禮物后會(huì)怎么說?怎么想?怎么做?結(jié)果怎樣?) 20112012學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測小學(xué)三年級(jí) 語文試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)  一、滿分8分。每字0.5分。  記 紀(jì) 帶 戴 試 適 嬌嫩 驕傲 玩耍 如愿以償 二、滿分4分。每空0.5分。 三、滿分14分。 1照樣子寫,每組2分。第一組ABB式,第二組成語中必須含一對(duì)反義詞,第三

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